MENGAJAR FISIKA,

MENGHASILKAN LULUSAN
BERKEMAMPUAN AGAR DAPAT
BEKERJA DIMANA SAJA
DENGAN SUKSES
Oleh :
Lilik Hendrajaya
Drs. Ir. M.Sc. Ph.D.Prof.
Guru Besar Fisika Bumi, FMIPA ITB
HP. 0811231435
E-mail : Lady_nggarz@yahoo.com
Web-site : http://www.fi.itb.ac.id/~lhendrajaya

Ceramah pada Temu Alumni Fisika

Universitas Negeri Surakarta Sebelas Maret
20 Maret 2011

1.
2.

3.
4.

5.
6.

HAKEKAT MEMEHAMI FISIKA

SINTESIS FISIKA
MEMBUAT SKRIPSI FISIKA
TRANSFORMASI
MENGEMBANGKAN LAPANGAN KERJA
KEMBANGKAN KEMAMPUAN EKSTRA

1. HAKEKAT MEMAHAMI FISIKA

a.

LAKSANAKAN HUKUM DINAMIKA NEWTON

F=ma
dimana : F : Gaya masukan; m : kelembaman; a
gerakan aksi

AGAR RUMUS TERJADI, MAKA TANDA = HARUS

BERFUNGSI
F HARUS KOMUNIKATIF DAN MENARIK
KELEMBAMAN (m) = MALAS, KURANG DASAR
PENGETAHUAN SEBELUMNYA, NGANTUK,
KURANG PERHATIAN DSB. HARUS DIKECILKAN
AGAR a MENJADI BESAR DAN SEARAH DENGAN
ARAH F.

PAHAMI FISIKA MATEMATIKA SEBAGAI ALAT

BERPIKIR ANALISIS
c. RUMUS FISIKA DIPAHAMI MELALUI PROSES
PENALARAN BAGAIMANA RUMUS TERSEBUT
TERBENTUK
BUKAN HAFAL RUMUS, TETAPI TAHU
BAGAIMANA PENGGUNAAN RUMUS.
KARENA SERING MENGGUNAKAN RUMUS
DENGAN SENDIRINYA HAFAL.
d. PAHAMI TEORI MEDAN AGAR MENGUASAI
PENGUKURAN FISIKA SEBAGAI SISTEM
PENGUKURAN TAK LANGSUNG
b.

Medan terpancar

SUMBER

SENSOR

PENGUAT
PENERA

Konversi medan
ke sinyal elektronik

Akan
diukur

f (s, a , konversi/tera) = P
Fungsi medan

parameter medan

Hasil
pengukuran

e.

UJIAN

f.

DI TIAP KULIAH

g.

BUKA BUKU/CATATAN
SOAL UJIAN MELINGKUP SELURUH BAB
KESIMPULAN = SATU SOAL NILIANYA 0 ATAU 10
PRESTASI = POTENSI (cerdas) x MOTIVASI (rajin)

DIULAS DASAR-DASAR DARI KULIAH SEBELUMNYA

SETIAP SAAT DIULANGI KEARAH MANA KITA AKAN
MENUJU
TEKANKAN KEMANFAATAN/KULIAH TERSEBUT PADA
FISIKA DAN BIDANG LAIN PENGGUNA FISIKA

INTERAKSIKAN KETERKAITAN MATAKULIAH FISIKA

KEMUDIAN DIFOKUSKAN KE TUGAS RISET (SKRIPSI)

MATA KULIAH

MEKANIKA
LISTRIK
MAGNET

TINJAU
ULANG

MEKANIKA
KUANTUM

MEMAHAMI;
ATOM, MOLEKUL
KRISTAL, DSB

2. SINTESIS FISIKA
a.

PROBLEM SOLVING

PELAJARI PERMASALAHAN YANG ADA, DIPECAHPECAH DALAM PERMASALAHAN KECIL YANG

TERKAIT LANGSUNG DENGAN PRINSIP-PRINSIP
FISIKA (SEDERHANA)
TENTUKAN SIMBOL-SIMBOL BESARAN FISIKA
YANG TERKAIT DI MASING-MASING KOMPONEN
PERMASALAHAN KECIL
KAITKAN KOMPONEN KECIL SATU DENGAN YANG
LAIN MELALUI HUBUNGAN SEDERHANA
(ARITMATIKA, TERAPAN, FUNGSI SEDERHANA),
MEMBANGUN MODEL PERMASALAHAN UTAMA
YANG MENJADI DAPAT DISELESAIKAN

t23

S2
S1
S6

S7

S3

S3

S5

PERSOALAN (S)

F(Si) :

DIUNGAKPAN MAKNANYA
SECARA VERBAL

DISELESAIKAN
TERPADU

b. MENELITI MANGHASILKAN FAKTA

BARU ATAU MENEMUKAN FENOMENA

BARU
PELAJARI POLA PIKIR DAN POLA ANALISIS

YANG VALID
LAKUKAN PENGUKURAN DAN ANALISIS
PADA OBYEK YANG BELUM DIKETAHUI
SIFAT DAN KARAKTERNYA
PRESENTASIKAN HASILNYA
UNGKAPKAN MANFAATNYA

c.

PRINSIP-PRINSIP PADA FENOMENA SOAL

CONTOH
JIKA SUATU KELOMPOK ORANG
BEKERJASAMA UNTUK MENGHASILKAN
PRODUK/SESUATU MAKA AKAN TERJADI
HAL BERIKUT :

PRODUKTIVITAS SEBANDING DENGAN INTERAKSI

INTERAKSI DUA ORANG (i) TERDIRI DARI
INTERAKSI KEAKRABAN (A) DAN INTERAKSI
BEKERJASAMA (K)
I=A+K
KEAKRABAN AKAN MENURUN KECUALI SELALI
ADA INTERAKSI
dA
dt = - a1 A + a2 I

 KERJASAMA AKAN MENURUN DAN

SELESAI KECUALI ADA KEAKRABAN YANG

HASILKAN SARAN-SARAN DAN ADA
TUGAS BARU (T)
dK
= - b1 K + b2 A + b3 T
dt
SEMANGAT KERJA (S) AKAN MENURUN
KECUALI ADA PEENGHARGAAN (H)
dS
= - c1 S + c2 H
dt

JADI UNTUK MENINGKATKAN

PRODUKTIVITAS :
PERLU KEAKRABAN (A)
CIPTAKAN BERBAGAI PENGHARGAAN (H)

GIATKAN PEMASARAN AGAR SELALU ADA

TUGAS BARU (T)

3. MEMBUAT SKRIPSI FISIKA

a. JUDUL :

KECUALI FISIKA TEORI, HENDAKNYA JUDUL

MENGANDUNG MAKNA TERAPAN ATAU
MENGHILIR, DIPAHAMI SEMUA.
CONTOH :

MEDAN ELEKTROMAGNETIK PADA SISTEM

CELLULER
PENGGUNAAN CAMPURAN LOGAM x PADA
REAKTOR TENAGA NUKLIR BERDAYA X Mw
SEBAIKNYA FISIKA TEORI MENJANGKAU
FENOMENA ALAM YANG STRUKTUR FISIKANYA
PERLU DITENTUKAN : DINAMIKA FLUIDA
ALIRAN LAHAR DINGIN

b. ARAH SKRIPSI

MENGHASILKAN DATA ATAU KEJELASAN

TENTANG SESUATU
MENGHASILKAN KOMODITAS (JASA ATAU
PRODUK) YANG TERPASARKAN (SKRIPSI/
INKUBATOR USAHA)

c. ISI PENELITIAN

MELAKUKAN PENGUKURAN YANG SUDAH

DIKETAHUI DAN MENGHASILKAN ANALISIS
DAN PRODUK SENDIRI

SKRIPSI INKUBATOR USAHA

TIM FMIPA
(PENGELOLA)
PENJAJAGAN
TOPIK
KERMA DG MITRA
USAHA
PENGELOLA BID
USAHA FMIPA

TIM PEMBIMBING

MAHASISWA
SKRIPSI
2 5 ORG
PER TOPIK

KERMA
KONTRAK
KERJA

PEMDA
KONTRAK
KERJA

LAPORAN
STUDI

USAHA
PRODUKSI
INVESTASI

PROTOTIP
PRODUK

USAHA
PERDAGANGAN
DIBIAYAI

SOFTWARE
TATANIAGA
SISTEM GUDANG
DSB

INTEGRASI
JADI
KOMODITAS

PEKERJAAN
AKADEMIK
ILMIAH

SETELAH
LULUS

KERJA DI
BU FMIPA
UNIT USAHA BARU
BUKA USAHA
SENDIRI
BISA SEBAGAI
POSISI TRANSIT

4. TRANSFORMASI
BELAJAR FISIKA DENGAN SUNGGUHSUNGGUH AKAN MENGHASILKAN
TRANSFORMASI INTENSITAS TINGGI
PADA DIRI MAHASISWA.
DOSENPUN JUGA AKAN
BERPENGALAMAN DAN TERJADI
TRANSFORMASI DIRI

TRANSFORMASI MENJADI MAMPU

ANALISIS MATEMATIS

- CERMAT

KONSTRUKSI NALAR

CEPAT TANGGAP
PERCAYA DIRI

KEMAMPUAN MENGUKUR
FOKUS KE SESUATU
TERAMPIL

- TERAMPIL
- VISIONER
- APA SAJA BISA
BANYAK TEMAN

IBARAT
DATANG BAK KAMBING, KETIKA SELESAI
DAN PERGI MENJADI HARIMAU YANG
MAMPU MENGAUM.

MAHASISWA

TRANSFORMASI
LEMAH
RENDAH DIRI
KURANG PD

KAMBING

RAJIN
SEMANGAT
SOFTSKILL

KULIAH
PRAKTIKUM
SKIRPSI

ANALISIS MA
KONSENTRASI
NALAR
MENGUKUR
FOKUS
TERAMPIL
ADAPTASI

TRANSFORMASI

CERMAT
CEPAT
TANGGAP
YAKIN
VISIONER
APA SAJA
BISA

KEKUATAN
TUMBUH MAJU

HARIMAU
MENGAUM

5. MENGEMBANGKAN LAPANGAN KERJA

a. PENGEMBANGAN LAPANGAN KERJA
DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI
LATIHAN PERSIAPAN SKRIPSI
LAKUKAN ANALISIS MATRIKS BERIKUT

LAPANGAN KERJA
KEGIATAN/BIDANG FISIKA

SATUAN DAN WAWASAN FISIKA

MEKANIKA

MESIN PRODUKSI

GELOMBANG

TES AKUSTIK/GETARAN

TERMODINAMIKA

PEMANAS

MEDAN (LISTRIK MAGNET)

SISTEM PENERANGAN

FISIKA MODERN

TES MATERIAL

FISIKA MATERIAL

PENGECORAN

FISIKA BUMI

----

KOMPUTASI

SIMULASI

INSTRUMENTASI

PEMELIHARAAN

KONFIRMASI HAL-HAL YANG DIANGGAP PENTING

OLEH KANTOR X
AJAK BUAT SEMINAR KECIL, SIAPKAN BUAT
MAKALAH YANG MENANGANI MASALAH
PENTING TADI
JIKA MUNGKIN JADIKAN TOPIK SKRIPSI JIKA INI
MEMUASKAN, TERBUKALAH LAPANGAN KERJA
TSB.

IKUTI TESTING MASUK KERJA YANG

MEMBUTUHKAN PELAMAR MULTI BIDANG
c. AMBIL KURSUS ATAU S2 KE ARAH BIDANG
LAIN (KEYAKINAN : LULUSAN S1 FISIKA
AKAN UNGGUL)
d. BIDANG KERJA SEKARANG
b.

LEMBAGA RISET, RISTEK

ESDM, PERIDUSTRIAN, KOMINFO
PERGURUAN TINGI : DOSEN DAN KEPAKARAN
INDUSTRI : DIRGANTARA, TELKOM, MIGAS,
TAMBANG, METALURGI, KOSNTRUKSI, PERPIPAAN,
DSB.

6. KEMBANGKAN KEMAMPUAN EKSTRA

a.
b.

HINDARKAN OR PILIH AND

BELAJAR KOMUNIKATIF.
GUNAKAN 3O SECARA BAIK :

OTAK
OTOT
OMONG

(BERPIKIR)
(BEKERJA)
(BERKOMUNIKASI

c. BIASAKAN KERJA PARALEL DENGAN FOKUS

d. PINDAHKAN MEMORI KERJA DI ANGGOTA
e.

TUBUH, SEHINGGA DAPAT BERGERAK

SENDIRI SAMBIL MENGERJAKAN YANG LAIN
KEMBANGKAN KECERDASAN MAGNETIK

ANTISIPATIF
KOMUNIKASI RASA DENGAN KEKUATAN PIKIRAN
MENARIK SIMPATI ORANG
SABAR DENGAN LANGKAH MEYAKINKAN

PENUTUP
SELAMAT BERKARIR
SEMOGA SUKSES