SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL

JOS MARA CARBONELL
ESTUDIANTE CARBONELIANO BUEN CIUDADANO

GESTION ACADEMICA
PLAN DE AULA
SECRETARIA
DE EDUCACION
MUNICIPAL

FR-GA-02

Versin: 5

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Fecha: 22/01/2013

NOMBRE DEL AREA

_________________________CIENCIAS SOCIALES________________
ASIGNATURA

INTENSIDAD HORARIA

_________CIENCIAS SOCIALES_____________

_______1 HORA SEMANAL_________

GRADO

_______OCTAVO________
AO LECTIVO

PERIODO ACADEMICO

________2015______________

_______I____________

NOMBRE DEL DOCENTE

__________________GUSTAVO ADOLFO SANDOVAL_______________________
FECHA DE ENTREGA: Da: ______ Mes: _________________ Ao: __________

_________________________________
RECIBIDO (COORDINADOR)

___________________________________
VERIFICADO (COORDINADOR)

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FR-GA-02

SEMANA

TEMA

19 AL 23
de enero

Desarrollo institucional

26 AL 30
de enero Bienvenida y explicacin de
la metodologa

2 al 6 de
febrero

La democracia en la
escuela (gobierno
estudiantil)

9 de feb
al 13 de
feb

La atmosfera, qu es, su
estructura.

16 de feb
a 20 de
feb

La temperatura: qu es,
cmo se mide, sus
caractersticas.

23 de feb
al 27 de
feb

Presin atmosfrica, qu
es, cmo se mide, sus
caractersticas.

Versin: 5

INDICADORES DE
DESEMPEO

Demuestra capacidad de
escucha y de dialogo,
para trabajo en equipo

Reconoce y aplica
distintas formas de
participacin dentro de la
comunidad educativa.

Fecha: 22/01/2013

ACTIVIDADES

Explicacin magistral

Lectura, anlisis e
interpretacin del manual
de convivencia, la ley
general de educacin y la
constitucin poltica en lo
que tiene que ver con
democracia y gobierno
escolar.

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TIPO DE
EVALUACION ,
ACUERDOS Y
PORCENTAJES

Participacin

Participacin en los
debates, mesas
redondas, elaboracin
de las actividades en el
cuaderno.

Analiza conceptos
Participacin en los
Desarrollar las lecturas, los
bsicos relacionados con
debates, mesas
videos y animaciones
la atmosfera y el clima
redondas, elaboracin
relacionadas en la gua de
de las actividades en el
trabajo
cuaderno
Relaciona
condiciones
Participacin en los
Manejo de termmetros,
fsicas del planeta con
debates, mesas
conversin de escalas,
los
seres
humanos,
redondas, elaboracin
realizacin de esquemas y
analizando causas y
de las actividades en el
dibujos.
efectos en el tiempo
cuaderno
Registra
fenmenos Desarrollar las lecturas, los
Participacin en los
climticos relacionados videos y animaciones
debates, mesas
con
la
presin relacionadas en la gua de redondas, elaboracin
atmosfrica.
trabajo
de las actividades en el

OBSERVACIONES

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cuaderno. Examen
escrito
Participacin en los
debates, mesas
redondas, elaboracin
de las actividades en el
cuaderno
Participacin en los
9 de
Identifica
las Desarrollar las lecturas, los
debates, mesas
marzo a
Biomas: caractersticas,
caractersticas
y videos y animaciones
redondas, elaboracin
13 de
tipos, elementos.
elementos de los biomas relacionadas en la gua de
de las actividades en el
marzo
terrestres
trabajo
cuaderno
Reconoce que el cuidado Lectura y anlisis de
Participacin en los
Derechos y deberes
y preservacin de un artculos de la constitucin
debates, mesas
17 al 21
ambientales constitucin de ambiente sano es un colombiana, relacionados
redondas, elaboracin
De marzo
1991
derecho y deber de todo con los derechos
de las actividades en el
ciudadano.
ambientales.
cuaderno
24 al 28
Reconoce y aplica los
Repaso general de la
Revisin de taller.
de 28 de
conceptos estudiados en Taller de repaso.
unidad
Examen final.
marzo
la unidad.
2 de
marzo al
6 de
marzo

Fenmenos climticos,
efecto invernadero,
tornados, ciclones,
fenmeno del nio.

Reconoce y analiza la
interaccin permanente
entre
el
espacio
geogrfico y las acciones
humanas.

Elaboracin de grficas y
organizadores grficos
sobre los fenmenos
vistos.

RECURSOS DIDACTICOS Y BIBLIOGRFICOS Se entrega gua formativa para el periodo en la que se relaciona la
informacin sobre cada tema y las actividades a realizar por parte del estudiante. Se trabajan algunos videos y pginas de
internet cuyos enlaces se precisan en la misma gua para consulta de los alumnos.
OBSERVACIONES GENERALES: _______________________________________________________________________________
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