Professional Documents
Culture Documents
Introduccin
Todos hemos escuchado a un padre/madre
decir: amo a mi hijo ms que a nada en el
mundo, yo estara dispuesto/a a hacer todo
lo posible porque sea feliz, dara mi vida
porque mi hijo/a no sufriera y, sin embargo,
la realidad es que la mayora de los padres no
estn esforzndose para lograrlo...
Aceptacin o
rechazo de los
padres
------------
Instruccin impartida
durante los primeros
ocho aos
Aproximadamente el 80%
+ la capacidad del intelecto
del carcter
Medio ambiente
hogareo (otros
hermanos y
hermanas) ejemplo
de los padres.
------------
Educacin y
tcnicas
adquiridas
Metas estimulantes
Autoaceptacin
(o rechazo)
Experiencias vividas
(gratificantes,
traumticas o
frustrantes
Conducta personal
Instruccin moral,
religiosa y del carcter
Disciplina:
(del latn: discipulus = discpulo)
Doctrina, enseanza o educacin en lo moral.
Observancia,cumplimiento puntual de los
reglamentos de una profesin o instituto.
Es el desarrollo integral de todo hombre,
hombre para
hacerlo dueo de s mismo y respetuoso de los
dems (desde el punto de vista de la educacin)
Disciplinar es:
Disimular es:
Encubrir con astucia la
intencin
Desentenderse del
conocimiento de una
conducta
Tolerar un mal proceder
ignorndolo o no dndole
importancia
Disfrazar las acciones
representndolas distintas
de lo que son.
Ocultar una mala actitud,
mezclndola con otra para
que no se conozca
Promover el crecimiento
y la madurez emocional del nio
Enfocar actitudes hacia el futuro
Engendrar seguridad en los hijos
Ensear a nuestros hijos el
camino que deben seguir
El proceso total de instruccin y
correccin
El medio por el cual logramos
formar discpulos
Ensear a nuestros hijos a seguir
nuestras instrucciones
Educar,comunicar, reflexionar y
comprender.
Estudio
Tiempo
Descanso
Ahorro
a nuestros
hijos no hay
que darles lo
mejor de todo
sino todo lo
mejor de
nosotros.