ESCOLA BSICA

Ficha de avaliao de Matemtica 5 Ano

Nome: _____________________________________ N.: _____ Turma: ___ Data: 7 de fevereiro de 2015
Classificao: __________________ Enc. de Educao: ________________ Professora: ______________

L com ateno todas as questes e responde de forma clara e com correo a

nvel da expresso escrita e linguagem cientfica.

Bom Trabalho!

Primeira Parte
Em cada uma das questes seguintes apenas uma resposta est correta.

1. Os chocolates CHOCODOCE vendem-se em pacotes de 6 unidades. Quantos

chocolates haver em 8 pacotes?:
8

40

48

2. Numa subtrao, o subtrativo 12 e a diferena 7. Qual o aditivo?:

20

15

10

19

3. Indica todos os divisores de 60 compreendidos entre 7 e 21:

7, 10, 15 e 20

10, 15 e 20

10, 12, 15 e 20

7, 15 e 20

4. Escolhe o par de nmeros primos entre si:

10 e 25

24 e 27

56 e 81

30 e 60

20

30

5. Qual o m.m.c.(3, 5, 10)?:

10

6. Calcula o valor numrico da expresso 53 + 32:

123

156

134

230

7. Na figura, que frao corresponde parte pintada?:

3
10

4
10

10
4

6
12

8. 1,5 no o mesmo que:

15
10

4
10

5
10

30
20

Vira a pgina

Segunda Parte
Apresenta todos os clculos que Pgina
efetuares
e as justificaes que achares
1 de 4
necessrias de forma a explicar adequadamente o teu raciocnio.

1. Calcula o valor de cada uma das expresses numricas.

5

1
+ 1,5 + 0,5
2

53 + (42 35:7)

4
3
-1
5
10

2. Para cada figura, escreve o numeral misto e a frao que representa a parte colorida:

Numeral Misto _______

Frao _______

Numeral Misto _______

Frao _______

Numeral Misto _______

Frao _______

2.1.

2.2.

2.3.

3. Coloca os pesos seguintes por ordem decrescente:

1,75 kg

1
kg
2

7
kg
3

23
kg
10

R: _____________________________________________________________________
4. Considera as fraes:
1
;
4

9
;
5

3
;
3

8
;
12

1
;
8

13
;
10

2
;
8

8
2

Indica:
a(s) fraes que representam a unidade ___________________________________

a(s) fraes que representam um nmero menor que um _____________________

a(s) fraes que representam nmeros inteiros _____________________________

um par de fraes equivalentes __________________________________________

duas fraes irredutveis _______________________________________________

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1
3
dos ces eram castanhos e
eram pretos. Havia
5
10
mais ces castanhos ou pretos no canil?

5. A Marisa visitou um canil em que

R: _____________________________________________________________________
6. A Catarina tem 240 no seu mealheiro. No Natal recebeu do seu av 20% desse valor e
dos seus padrinhos 60. Ela decidiu colocar esse dinheiro no mealheiro.
Determina:
a) Quanto dinheiro o av lhe ofereceu?

R: _____________________________________________________________________
b) A percentagem que corresponde aos 60 em relao aos 240 que possua.

R: _____________________________________________________________________
c) Com quanto dinheiro ficou a Catarina no mealheiro aps o Natal?

R: _____________________________________________________________________

7. Completa as seguintes igualdades:

a)

4
=
9
18

b)

10
2
=
5

c)

12
4
=
7

d)

15

1
5

8. O vencimento da me da Mafalda era de 1325, mas foi aumentado 2,5%, no final do ano.
8.1. De quantos euros foi o aumento?
R: _____________________________________________________________________
8.2. Qual passou a ser o vencimento da me da Mafalda?
R: _____________________________________________________________________

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9. Observa a reta numrica:

a) Representa na reta numrica os pontos A, B, C, D e E correspondentes,

respetivamente aos nmeros:
5
;
6

1
;
2

1
;
3

4
;
3

7
6

b) Completa agora com um dos sinais >, < ou =:

5
1
_____
6
2

1
1
_____
2
3

10. Na turma da Cludia, que tem 30 alunos,

7
4
_____
6
3

3
6
_____
4
8

2
dos alunos tm mais de 10 anos. Quantos
5

alunos tm 10 anos ou menos?

R: _______________________________________________________________________

11. Na sala do Francisco os alunos esto sentados por filas, e essas filas tm todas o mesmo
nmero de lugares. Todos os lugares da sala esto ocupados. O Francisco tem:
Dois alunos sentados sua frente;
Um aluno sentado atrs de si;
Dois alunos sentados sua direita;
Trs alunos sentados sua esquerda.
Quantos alunos h na sala do Francisco?
R: ________________________________________________________________________
Fim!...
Bom trabalho!

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