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Objetivos de la sesin
Que los estudiantes
Conozcan criterios de construccin de
objetivos de terapia aplicables a personas
con trastorno de habla de origen neurolgico.
Conozcan estrategias teraputicas aplicables
a personas con ADH.
Apliquen los conocimientos adquiridos en
clase en la resolucin de problemas clnicos.
Realicen aprendizaje autnomo mediante
revisin de bibliografa complementaria y
resolucin de actividades.
http://www.asha.org/public/speech/disorders/La-Apraxia/
Objetivos de terapia
Que
Alguien(usuario paciente interlocutores
frecuentes la familia los amigos, etc.)
Verbo que exprese lo que se quiere lograr en
el proceso de terapia (mantenga, aumente,
disminuya, se comunique, etc.)
De alguna forma(eficientemente, con apoyo
del interlocutor, sin ayudas, de forma
independiente, de forma espontnea, etc.)
En un contexto especfico (en el contexto
familiar, laboral, social, etc.)
Ejemplos
Enfoque directo:
Que el usuario/paciente se comunique de
forma eficiente en contextos familiares.
Enfoque indirecto:
Que los interlocutores frecuentes apliquen
estrategias comunicativas que favorezcan
el intercambio de informacin en contextos
familiares.
Consideraciones para
el Tratamiento
Tiempo de evolucin
Adaptacin al dficit instauracin
de patrones compensatorios.
Manejo de expectativas.
Recuperacin espontnea.
Reactivacin v/s compensacin.
Severidad
En casos ms severos incluso pueden
afectarse producciones automticas o
altamente aprendias.
Comorbilidad
Frecuente con afasias no fluentes.
Modalidades
estmulo/respuesta
Estmulo:
Verbal oral (auditivo)
Gestual visual (apoyo de imitacin)
Tctil (cinestsico)
Multimodal
Respuesta:
Gestual
Escrita
Verbal oral
Multimodal
Automtica - voluntaria
Contenidos
Tratamiento conductual
orientado al hablante
y la comunicacinFacilitacin
reorganizaci
n
intersistmi
ca
Articulacin
kinemtica
CAA
http://www.update-software.com/BCP/BCPGetDocument.asp?Docume
ntID=CD004298
Articulatoria
Kinemtica
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Etapa 1:
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Etapa 2:
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Mreme atentamente y escuche lo que
voy a decir. Reptalo despus de mi
Etapa 3:
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Etapa 4:
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Leamos juntos lo que dice este
cartel
Etapa 5:
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Etapa 6:
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Cul es su nombre?
(sin el estmulo presente)
Etapa 7:
MI NOMBRE ES JAVIER
Mtodo de Imitacin de
Rosenbek
Etapa 8:
Articulatoria
Kinemtica
Derivacin fontica
Pretende llevar al sujeto de una
conducta verbal automtica a una
voluntaria.
Automtico
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
1---2---3---4---5---67---8---9---10
1---(2)---3---(4)---5---(6)---7---(8)--9---(10)
10-9-8-7-6-5-4-3-2-1
Dos dos da -- dar
Voluntario
Articulatoria
Kinemtica
Comunicacin
Alternativa
Aumentativa
Facilitacin /
reorganizacin
intersistmica
Facilitacin /
reorganizacin
intersistmica
TEM
Mayores probabilidades de xito si el
sujeto puede producir algunas palabras
reales y pertinentes cuando canta
canciones familiares.
EVALUACIN
Programa de la TEM
Se divide en tres niveles:
I y II : entonacin de palabras
multisilbicas y frases cortas de alta
probabilidad.
III: introduce oraciones mas largas o
fonolgicamente mas complejas:
Programa de la TEM
Los estmulos se entonan:
Muy lentamente
De forma fluida.
Con modulacin que imita la prosodia
normal del habla.
Actividad en parejas
Usted debe aplicar la terapia de imitacin
de Rosembeck con un usuario de 48 aos que
presenta ADH leve a moderada, la cual afecta
su desempeo comunicativo familiar, social y
laboral.
Disee un esquema sencillo donde desarrolle
todos los niveles de la terapia. Indique
objetivo, instruccin y ayudas para cada nivel.
Practquelo con su compaero(a) en role playing
y presntelo al curso con su respectiva pauta
de registro.
Actividad en parejas
Lea el captulo 16 Terapia de
Entonacin Meldica del Manual de la
Afasia y de Terapia de la Afasia.
Realice un resumen en esquemas en
relacin con la metodologa descrita en
el captulo para la TEM.
Bibliografa
recomendada
http://www.asha.org/public/speech/disor
ders/La-Apraxia/
http://www.update-software.com/BCP/BCPG
etDocument.asp?DocumentID=CD004298
Helm-Estabrooks, N. y Albert, M. (2005)
Manual de la Afasia y de Terapia de la
Afasia. Ed. Panamericana: Madrid.
Intervencin:
Apraxia del Habla