ABSTRAK

SKRINING AUTISME MENGGUNAKAN ELECTROENCEPHALOGRAPHY

DITINJAU DARI KEDOKTERAN DAN ISLAM

Autisme adalah suatu gangguan perkembangan yang disebabkan oleh adanya kerusakan pada otak,
sehingga mengakibatkan gangguan pada perkembangan komunikasi, kognitif, perilaku, sensoris,
dan belajar. Untuk mengetahui etiologi autisme maka dilakukan beberapa pemeriksaan salah
satunya dengan menggunakan Electroencephalography (EEG) diketahui dapat mendiagnosa
kelainan yang mendasari terjadinya autisme, seperti epilepsi dan kelainan struktural otak yang
dapat menyebabkan autisme. Namun pemeriksaan ini masih belum banyak digunakan untuk
autisme khususnya di Indonesia.
Tujuan umum penulisan skripsi ini adalah memberikan informasi mengenai manfaat pemeriksaan
EEG pada penderita autisme yang ditinjau dari kedokteran dan Islam. Tujuan khususnya adalah
menjelaskan kriteria untuk mendiagnosis autisme, gambaran hasil pemeriksaan EEG terhadap
penderita autisme, dan pandangan Islam terhadap pemeriksaan EEG terhadap anak autis.
Pemeriksaan EEG pada autisme dapat mendeteksi aktivitas gelombang otak yang abnormal yang
mengarah kondisi epilepsi dan non-epilepsi. EEG dapat digunakan sebagai salah satu pilihan untuk
menilai kelainan yang mendasari autisme. Meskipun sampai saat ini masih belum dianjurkan
dalam pratek untuk autisme.
Pemeriksaan menggunakan EEG pada anak autis termasuk bagian dalam tujuan syariat Islam yaitu
memelihara jiwa (hifzh al- nafs) dan akal (hifzh al-aql) pada anak, memelihara keturunan (hifzh
al-nasl) pada orang tua, serta dapat memelihara agama (hifzh al-din) pada anak dan orang
tua.Tindakan ini boleh dilakukan karena dapat memberikan manfaat.
Ilmu kedokteran dan Ajaran Islam sejalan membolehkan pemeriksaan menggunakan EEG pada
anak autisme. Saran kepada para peneliti diharapkan agar terus melakukan penelitian dan
penemuan baru khususnya pemeriksaan untuk autisme dan menyebarluaskan hasil penelitian
tersebut kepada masyarakat agar pengetahuan dan kepekaan masyarakat akan penyakit ini menjadi
lebih baik.
Kata kunci : Electroencephalography, autisme

ii

PERNYATAAN PERSETUJUAN

Skripsi ini telah kami setujui untuk dipertahankan di hadapan Penguji Bidang
Medik dan Penguji Bidang Agama Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas
YARSI.

Jakarta, Maret 2015

Pembimbing Medik

(dr. Karina Dewi P, Sp. S )

Pembimbing Agama

(Dra. Hj. Siti Nur Riani, M.Ag)

iii

PERNYATAAN PERSETUJUAN

Skripsi ini telah kami setujui untuk dipertahankan di hadapan Penguji Bidang
Medik dan Penguji Bidang Agama Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas
YARSI.

Jakarta, Maret 2015

Penguji Medik

Penguji Agama

(dr. Karina Dewi P, Sp. S)

(Dra. Hj. Siti Nur Riani, M.Ag)

iv

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa penulis haturkan ke hadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, serta shalawat dan salam kepada Nabi
Muhammad SAW, dan para sahabat serta pengikutnya hingga akhir zaman. Karena
atas rahmat dan ridha-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul
SKRINING

AUTISME

MENGGUNAKAN

ELECTROENCEPHALOGRAPHY

DITINJAU DARI KEDOKTERAN DAN ISLAM sebagai salah satu persyaratan

untuk mendapatkan gelar profesi Dokter Muslim di Fakultas Kedokteran

Universitas YARSI.
Berbagai kendala yang telah dihadapi penulis hingga skripsi ini selesai
tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari banyak pihak. Atas bantuan yang
telah diberikan, baik moril maupun materil, maka selanjutnya penulis ingin
menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1.

DR. Dr. H. Artha Budi Susila Duarsa, M.Kes, selaku Dekan

Fakultas Kedokteran Universitas YARSI Jakarta.

2.

Dr. Elita Donanti, M. Biomed, selaku Wakil Dekan I Fakultas

Kedokteran Universitas YARSI Jakarta.

3.

Dr. Yurika Sandra, M. Biomed, selaku Wakil Dekan II Fakultas

Kedokteran Universitas YARSI Jakarta.

4.

Dr. Insan Sosiawan A. Tunru, Ph.D selaku dosen yang telah

menyetujui judul Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas YARSI
Jakarta.

5.

dr. Karina Dewi P, Sp.S selaku dosen Pembimbing Medik yang

telah banyak memberikan bimbingan, perhatian, waktu, semangat,
serta masukan kepada penulis dalam proses penyelesaian skripsi ini.

6.

Dra. Hj. Siti Nur Riani, M.Ag selaku dosen Pembimbing Agama
Islam yang telah banyak memberikan bimbingan, nasehat, serta
masukan kepada penulis.

7.

Kedua orangtuaku tercinta, ayahanda dr. H. Ali Syarief MS dan

ibunda dr. Hj. Sri Emilia, serta adik tersayang Hadyan Rifalda atas
doa yang tidak pernah putus, kasih sayang, serta segala dukungan
yang telah diberikan kepada penulis, baik berupa moril maupun
materil.

8.

Sahabat tersayang penulis, Talib, Ayu Irma, Muthiara Surya, Nisa

Ulhusna, Ovienanda Kristi, Rahma Arsella dan Olivia Oktaviani
yang tidak hentinya mendoakan dan mendukung.

9.

Teman di organisasi TDM, Kafia Rakhmah, Adeprita Pratiwi,

Abia nebula, Dewi Handayani, Adroew Pasca, Kekar Yogantoro,
Pria Dinda, Dudi Hadinegoro, Alifah Diendhia Prasaundra,
Shahcoga, Cindikia Ayu Margianti dan SELURUH ANGGOTA
TDM 2011 yang terus mendukung.

vi

10. Sahabat penulis Sarah Fajriah, Ayu Charantia, Erni Vuspita Dewi,
Dewi Nur Azizah, Tjut Fiora, Lusy Novitasari, Reza Rahmana,
Primastyo Anggata, Afnan Fadiya, Sausan Rasmiyyah dan
TEMAN-TEMAN ANGKATAN 2011, yang sudah memberikan
semangat dan dukungan dalam penyelesaian skripsi ini.
11. Sahabat-sahabat tercinta penulis Claudia Silvester P, Danur Agung,
dan Jonathan Octaviano yang selalu mendukung penulis dalam
penyelesaian skripsi ini.
12. Junior-junior tersayang Nadia Matram, Mutiara Sukma, Nurul
Habibah, Widya Rizky, Mita Ardiyanti, M. Faisal Alim Rizky
Martani, Rizal Fadhlurrahman, Tirafi Prastito, Moch. Alif
Ariesando, Yoan Rahma, Nadira yang selalu berada di sisi penulis
dalam keadaan apapun.
13. Dosen-dosen pengajar Fakultas Kedokteran Universitas YARSI
Jakarta atas ilmu dan pengetahuan serta bimbingan yang telah
diberikan kepada penulis.
14. Staf dan karyawan P2K Universitas YARSI Jakarta atas bantuan yang
telah diberikan kepada penulis.
15. Staf dan karyawan Perpustakaan Universitas YARSI Jakarta atas
bantuan yang telah diberikan kepada penulis.

vii

Penulis

menyadari

bahwa

skripsi

ini

masih

jauh

dari

kesempurnaan, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran

yang bersifat membangun sehingga penyusunan ini dapat lebih baik sesuai
dengan hasil yang diharapkan.
Akhir kata, dengan mengucapkan Alhamdulillah, semoga Allah
SWT selalu meridhai kita semua.

Jakarta, Maret 2015

Penulis

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................i

ABSTRAK ........................................................................................................ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN ..................................................................iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................iv
DAFTAR ISI ....................................................................................................vii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................xii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................1

1.1 Latar Belakang .............................................................................................1
1.2 Perumusan Masalah .....................................................................................5
1.3 Tujuan ..........................................................................................................5
1.3.1 Tujuan Umum ....................................................................................5
1.3.2 Tujuan Khusus ...................................................................................3
1.4 Manfaat ........................................................................................................5
1.4.1 Bagi Penulis .......................................................................................6
1.4.2 Bagi Universitas .................................................................................6
1.4.3 Bagi Masyarakat ................................................................................6

ix

BAB

SKRINING

AUTISME

ELECTROENCEPHALOGRAPHY

MENGGUNAKAN
DITINJAU

DARI

KEDOKTERAN .................................................................................7
2.1 Penyakit Autisme .........................................................................................7
2.1.1 Definisi ................................................................................................7
2.1.2 Epidemiologi ......................................................................................7
2.1.3 Etiologi ................................................................................................8
2.1.4 Diagnosis .............................................................................................10
2.2 Electroencephalography (EEG) ....................................................................12
2.2.1 Definisi ...............................................................................................12
2.2.2 Indikasi ...............................................................................................15
2.2.3 Prosedur Pemeriksaan ........................................................................16
2.3. Analisa Pemeriksaan EEG Pada Anak Autisme .........................................19
2.3.1 Hasil EEG ..........................................................................................21
2.3.2 Kegunaan EEG ...................................................................................22
BAB

SKRINING

AUTISME

MENGGUNAKAN

ELECTROENCEPHALOGRAPHY DITINJAU DARI ISLAM ............25

3.1 Tinjauan Islam terhadap Anak Autisme .......................................................25
3.2 Pengobatan Bagi Anak Penderita Autisme Menurut Islam...........................30
3.3 Tinjauan Islam Terhadap Skrining Autisme Menggunakan EEG ................36
BAB 4 KAITAN PANDANGAN KEDOKTERAN DAN ISLAM TENTANG
SKRINING

AUTISME

MENGGUNAKAN

ELECTROENCEPHALOGRAPHY .................................................... 43

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................46

5.1 Kesimpulan ..................................................................................................46
5.2 Saran ............................................................................................................47
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................49

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Epidemiologi Autisme ..................................................................8

Gambar 2.2 Electroencephalography ...............................................................13
Gambar 2.3 Macam-Macam Gelombang Otak Normal ....................................14
Gambar 2.4 Gelombang Otak Abnormal ...........................................................15
Gambar 2.5 EEG dengan Teknik 10-20 sistem .................................................18

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tipe Gelombang Otak .......................................................................13

xiii