UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

DEPARTAMENTO DE FSICA
LABORATORIO DE FISICA 3

GRUPO 5
LABORATORIO 9:
EXPERIMENTO DE FRANCK - HERTZ

SUB GRUPO 3
OSCAR QUICENO
OSCAR MANSO

ENTREGADO A : ING. JOS GMEZ ESPNDOLA

Monitores: Estefana Orozco

Javier Pinzn

FECHA DE REALIZACION: 9 De abril de 2015

FECHA DE ENTREGA: 16 de abril de 2015

1.1Objetivos
1.1. Estudiar la cuantizacion de la energa en choques inelasticos
1.2. Determinar las caractersticas ms importantes del experimento de Franck Hertz.
1.3. Determinar la longitud de onda de la primera
lnea de excitacin de los tomos de mercurio.
2.Fundamento Terico
El descubrimiento de que la luz se propaga a travs del espacio vaco y pueda ser
emitida o absorbida por la materia solo como paquetes discretos de energa,
llamados
tambin cuantos de luz,
influyo
profundamente sobre el
estudio de la
estructura de los tomos.
El contenido
energtico
de
estos
paquetes de
energa es E = h donde
es
la
frecuencia de la radiacin
emitida y h
la constante de

Planck. Tambin Niels Bohr en 1913 contribuyo a entender la estructura atmica

de la materia al proponer un modelo para el tomo cuyas predicciones fueron
corroboradas posteriormente en 1914 por James Franck y Gustav Hertz quienes
realizaron un experimento de bombardeo electrnico cuyos resultados estaban de
acuerdo con dicho modelo y la teora cuntica. Frank y Hertz demostraron a
travs del estudio de colisiones entre electrones y molculas de gas, que la
energa de interacciones atmicas esta cuantizada. Por este trabajo en 1925
recibieron el premio Nobel de Fsica. Un diagrama simplificado del experimento
de Franck - Hertz se muestra en la Figura 9.2 En un tubo al vaco el cual es
calentado por un horno, se tiene vapor de mercurio; los electrones son emitidos
por un ctodo previamente calentado y son acelerados hacia una rejilla la cual
esta a un potencial Va relativo al ctodo. Cerca de ella esta el nodo el cual est
a un potencial Vp ligeramente menor que el de la rejilla: Vp = Va Dv con Dv =
1, 5V . Si los electrones acelerados tienen suficiente energa cuando lleguen a la
rejilla, algunos lograran acercarse al nodo y sern medidos como corriente Ic
por el ampermetro. Si los electrones no tienen la suficiente energa al acercarse a
la rejilla sern detenidos por el potencial Dv y quedarn en la rejilla. As Ic pasa a
travs de una serie de mximos y mnimos cuando el potencial acelerador vari
ya que Ic crece con dicho potencial. Por tanto las molculas del gas absorben
energa de los electrones solo cuando estos portan cantidades especficas de
energa; llamadas de resonancia. Para el mercurio, el primer estado excitado es el
de 4,9 eV por encima de su estado fundamental o base. Cuando el potencial
acelerador Va de los electrones sea menor de 4,9 V, las colisiones electronmolcula sern elsticas y los electrones no cedern energa al gas de mercurio,
llegando a la rejilla con energa cintica igual a eVa . Cuando Va sea igual a 4,9 V
los electrones tendrn suficiente energa cintica para cederla en un choque
inelstico con las molculas del gas de mercurio. Entonces los tomos de
mercurio absorbern completamente los 4,9 eV que tienen los electrones, los
cuales no tendrn energa suficiente para superar el potencial retardador Dv y
sern detenidos por la rejilla. La corriente hacia el nodo Ic presentara as un
mnimo. Al aumentar el potencial acelerador Va por encima de 4,9 V, Ic
aumentara de nuevo; sin embargo cuando Va alcance 9,8 V, los electrones pueden
perder toda su energa en dos colisiones con las molculas del gas e Ic ser
nuevamente mnima. Debido a estas mltiples colisiones inelsticas Ic presentar
a mnimos cada vez que Va sea mltiplo entero de 4,9 V.
3 CANTIDADES FISICAS MEDIDAS EN EL LABORATORIO

3.1 Temperatura: es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente,

tibio o fro que puede ser medida con un termmetro. En fsica, se define como
una magnitud escalar relacionada con la energa interna de un sistema
termodinmico, definida por el principio cero de la termodinmica. Ms
especficamente, est relacionada directamente con la parte de la energa interna
conocida como energa cintica, que es la energa asociada a los movimientos
de las partculas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma
de vibraciones.
3.2 Tensin : es una magnitud fsica que cuantifica la diferencia de potencial
elctrico entre dos puntos. Tambin se puede definir como el trabajo por unidad
de carga ejercido por el campo elctrico sobre una partcula cargada para moverla
entre dos posiciones determinadas.
3.4 tiempo: es una magnitud fsica con la que medimos la duracin o separacin
de acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observacin; esto
es, el perodo que transcurre entre el estado del sistema cuando ste presentaba
un estado X y el instante en el que X registra una variacin perceptible para
un observador (o aparato de medida).
4 PATRON DE MEDIDA DE LAS CANTIDADES FISICAS
4.1 celcius: es la unidad termomtrica cuyo 0 se ubica 0,01 grados por debajo
del punto triple del agua y su intensidad calrica equivale a la del kelvin.
El grado Celsius pertenece al Sistema Internacional de Unidades, con carcter de
unidad accesoria, a diferencia del kelvin, que es la unidad bsica de temperatura
en dicho sistema.
4.2 volt: El voltio se define como la diferencia de potencial existente entre dos
puntos tales que hay que realizar un trabajo de 1 joule para trasladar del uno al
otro la carga de 1 Culomb. Puede ser expresado en las unidades bsicas
del SI (m, kg, s, y A) como:

4.3 segundos: Un segundo es la duracin de 9 192 631 770 oscilaciones de la

radiacin emitida en la transicin entre los dos niveles hiperfinos del estado

fundamental del istopo 133 del tomo de cesio (133Cs), a una temperatura de
0 K.
5 DESCRIPCION DEL EQUIPO
5.1Equipo PHYWE: En este experimento se utiliza un tubo de Franck - Hertz
montado en un horno. La temperatura se puede ajustar usando un termostato que
viene en la parte lateral del horno y se puede medir mediante un termmetro
previamente insertado por el orificio de la tapa superior del mismo. Ver figura 9.1

fig.9.1
5.2 Osciloscopio de Doble Canal. El osciloscopio es un instrumento que
proporciona una representacin visual (tensin vs tiempo) de la seal aplicada su
entrada.

5.3 termmetro: es un instrumento de medicin de temperatura. Desde su

invencin ha evolucionado mucho, principalmente a partir del desarrollo de
los termmetros electrnicos digitales.
Inicialmente se fabricaron aprovechando el fenmeno de la dilatacin, por lo que
se prefera el uso de materiales con elevado coeficiente de dilatacin, de modo
que, al aumentar la temperatura, su estiramiento era fcilmente visible. El metal
base que se utilizaba en este tipo de termmetros ha sido el mercurio, encerrado
en un tubo de vidrio que incorporaba una escala graduada.

6 Procedimiento
La corriente del filamento, el voltaje de aceleracin Va, el voltaje de frenado Dv
y el amplificador de la corriente del nodo, vienen dispuestos en la misma unidad
de control. Ver figura (9.3) Los valores de potencial aplicado y la respectiva
corriente en el nodo pueden leerse en el osciloscopio. .
6.1 Calentamiento del Horno
6.1.Conecte el horno a 110 V corriente alterna.
6.1.2. Encienda el horno con el interruptor que est en el cable de conexin.
Ajuste la perilla del termostato (alrededor de 150oC). Observe que el bulbo del
termmetro est cerca al centro del tubo. Espere de 10 a 15 minutos a que la
temperatura se eleve aproximadamente a 170oC. Nunca ms all de 200oC.
6.1.3.

Encienda la unidad de control .

6.1.4.
ajuste
espere

Una vez se alcance los 170oC

la perilla HEATER a 5,5 V y
90 segundos para que se caliente.

6.1.5. Aplique el voltaje de frenado Dv = 1, 5 V, mediante la perilla REVERSE

BIAS, entre la rejilla y el nodo.
6.1.6. Encienda el osciloscopio.
6.17. En la unidad de control pase el interruptor que est debajo de la perilla del
voltaje acelerador Va, a la posicin RAMP.
6.1.8. Ajuste la perilla de amplitud a la mitad.
6.1.9. Los canales X e Y del osciloscopio deben estar en una escala
aproximadamente de 0,5 V/cm . Gire las perillas de calibracin completamente a
la derecha.
6.1.10. Eleve lentamente el voltaje acelerador Va a partir de 0 V. y observe en la
pantalla del osciloscopio la curva que se forma. Cuente los mnimos. El potencial
acelerador no debe sobrepasar los 30V. Obtenga al menos 5 mnimos dentro de
este rango de voltaje.
6.1.11. Mida la diferencia de potencial entre mnimos de la curva.
NOTA: La entrada al canal Y del osciloscopio es proporcional a la corriente. La
entrada al canal X es igual al voltaje aplicado dividido por 10, o sea V/10. ( Vea
el panel de la unidad de control).

7. ANALISIS

7.1. Qu caractersticas presenta la curva observada en el osciloscopio?

Este diagrama representa mximos y minimos de la corriente cada 5.1 eV

aproximadamente, y cada periodo de la Ic va aumentando
7.2Se produce un cambio en el valor de un mnimo cuando vara el potencial
acelerador?
Cuando el voltaje acelerador comienza desde el origen y va aumentando, la
intensidad tambin aumenta asta llegar un mximo, donde ceder energa
cintica a un tomo de mercurio. Esto se da cuando el voltaje acelerador es es de
4.9 V. los atomos que no tienen su ficiente energa sern retenidos por Dv en la
rejilla y esto nos dara un minimo de Ic .
7.3. Por qu cambia el valor de los mximos y de los mnimos cuando aumenta
el potencial acelerador?
El valor de los mnimos y los mximos cambia porque en la primera fase que es
hasta 4.9 v se presenta solo un choque inelstico de las molculas de Hg, donde
los electrones pierden su energa presentando el primer mnimo, luego el
potencial acelerador se aumenta a 9.8 v donde las molculas de Hg chocarn con
los electrones que poseen 4.9 eV, donde los otros electrones pararn con la rejilla,
en la cual se presentar un segundo choque con las molculas de Hg, all
absorbern los 4.9 eV que posean los electrones encontrndose as otro mnimo
de Ic.

7.4. Cul es el significado de la diferencia de potencial entre los mnimos

medidos?
Representa el valor de la energa cedida a los tomos de mercurio
7.5Determine el valor medio de la diferencia de potencial entre los mnimos
medidos en la curva?

MINIMOS
1-2

DISTANCIA
(V)
5

2-3

3-4

4-5
5-6

5
5

0,05

0,03
0,02

0,02
0,02

.
El valor medio va hacer de 5.026 de la diferencia de potencial.

7.6. Compare este valor con el valor esperado.

%error

Vterico V exp erimental

Vterico
4.9 5.026
%error
100
4.9
%error 2.57%

100

7.7. Con sus datos calcule la energa de excitacin del tomo de mercurio, la
frecuencia y la longitud de onda correspondiente.
R/
Contenido energtico: E = hv
8

Frecuencia de radiacin emitida v = c/, donde c = 3.x 10 m/s

longitud de onda.
34

h.= 6.625 x 10

j. Seg

De las ecuaciones e / h = c /
= c*h /e

(1)

E= ev
34

= (3.x 10 x 6.625 x 10

19

)/5.026 x 1.6022 x 10

= 2.468129 x 10 m
Energa de excitacin del tomo de mercurio v= c/
7

V= (3.x 10 m/s )/( 2.468129 x 10 m)= 1.215495 1/seg

34

E = 6.625 x 10

15

j. seg x 1.215495 x 10

1/seg

19

E = 8.0526543x 10
7.8. Compare la longitud de onda hallada con el valor conocido de 253,7 nm.
R/
7

Longitud de onda hallada =2.468129 x 10 m

Longitud de onda conocida 253.7 nm

%error

Vterico V exp erimental

100
Vterico
253.7 10 9 2.468129 10 7
%error
100
253.7 10 9
%error 2.71466%

8 Preinforme.
8.1. Explique brevemente en que consiste el modelo de Bohr del tomo. es un
modelo clsico del tomo, pero fue el primer modelo atmico en el que se
introduce una cuantizacin a partir de ciertos postulados. Fue propuesto
en 1913 por el fsico dans Niels Bohr, para explicar cmo los electrones pueden
tener rbitas estables alrededor del ncleo y por qu los tomos presentaban
espectros de emisin caractersticos (dos problemas que eran ignorados en
el modelo previo de Rutherford). Adems el modelo de Bohr incorporaba ideas
tomadas del efecto fotoelctrico, explicado porAlbert Einstein en 1905.
8. 2. A qu se denomina estado fundamental o estado base de un tomo?
El estado fundamental de un sistema mecnico cuntico representa a
su estado de energa ms bajo posible; la energa del estado fundamental se
conoce tambin como la energa de punto cero del sistema. Por estado
excitado se entiende a cualquier estado con energa superior a la del estado
fundamental. El estado fundamental en teora cuntica de campos se conoce
comnmente como vaco cuntico o vaco.
8. 3. A qu se denomina lneas de excitacin del tomo?. El estado excitado de
un elemento es cuando se le suministra energa y algunos de sus tomos pasan a
un nivel de energa mayor. El mismo ejemplo para el Ca
1s2,
2s2,
2p6,
3s2,
3p6,
4s1,
3d1
Aqu se ve claramente cmo uno de lso electrones del calcio pasan a un nivel de
energa mayor. No importa que slo haya un electrn en el 4s, ya que no viola
ninguna de las reglas para las configuraciones (de hecho en este caso atiende a la
regla de "mxima estabilidad de lo orbitales" que dice: los orbitales son ms
estables cuando estn totalmente llenos o semilleros).