‫السلمة من الشعاعات‬

‫‪RADIATION SAFETY‬‬
‫المقدمة‬
‫توجد الشعاعات في كل جزء من حياتنا‪ .‬والشعاعات قد تحدث بطريقة طبيعية في‬
‫الرض ويمكن أن تصل إلينا من الشعاعات القادمة من الفضاء المحيط بنا‪ .‬وكككذلك‬
‫يمكن أن تحدث الشعاعات طبيعيا في الماء الذي نشربه أو فككي التربككة وفككي مككواد‬
‫البناء )عنصر الرادون من الرض والعناصر المشعة الموجودة في الرض(‪.‬‬
‫وقد تحدث الشعاعات نتيجة صناعتها بواسطة النسان مثل الشعة السينية ‪X-Rays‬‬
‫‪ ،‬محطككات توليككد الكهربككاء بالطاقككة الذريككة أيضككا فككي كاشككفات الككدخان ‪Ionization‬‬
‫‪.Smoke Detector‬‬
‫ويعرف الشعاع بأنه العملية التي ينتككج عنهكا انطلق طاقكة علككي شكككل جسككيمات )‬
‫‪ (Particles‬أو موجات )‪(Waves‬‬
‫وتقدر الجهات العلمية في الوليات المتحدة المريكية بككأن الشككخص العككادي يتلقككى‬
‫جرعات من الشككعاع مقككدارها ‪ 360‬مللككي ريككم فككي السككنة وتعتككبر نسككبة التعككرض‬
‫للشعاعات الطبيعية ‪ %80‬و ‪ %20‬الثانية من الشعاعات الصناعية‪.‬‬
‫كيف تنشأ الشعاعات‪:‬‬
‫تتكون ذرة العنصر من نواة مركزية )‪ (Nucleus‬تحتوي علي بروتونات موجبة الشحنة‬
‫ونيوترونات متعادلة ويدور حول هذه النواة عدد من اللكترونات سالبة الشحنة‪.‬‬

‫ويطلق علي عدد البروتونات في النواة اسم العدد الككذري )‪(Atomic Number‬‬
‫بينما يطلق علي مجموع عدد البروتونات ‪ +‬مجموع النيوترونات اسم الوزن الذري )‬
‫‪(Atomic Weight‬‬
‫في معظم أنوية العناصر الكيميائية يكون عدد البروتونات داخل النواة مساويا‬
‫لعدد النيوترونات وفي بعض أنوية بعض العناصككر يكككون عككدد النيوترونككات أكككبر مككن‬
‫عدد البروتونات وتسمي هذه العناصر بالنظائر)‪(Isotope‬‬
‫وهذه النظائر بعضها ثابت ل يتغير تركيبها الذرى بمرور الزمككن والعككادة تكككون‬
‫لها عدد ذري منخفض‪.‬‬
‫وبعض هذه النظائر غير مستقر وغالبا ما تكون أعدادها الذرية عاليككة وتسككمي‬
‫بالنظائر المشعة وهذه النظائر سوف تلفظ أنويتهككا دقككائق نوويككة )أي سككوف يصككدر‬
‫عنها إشعاعات نووية( تسمي أشعة ألفا ‪ ،‬وأشعة بيتا ‪ ،‬وأشعة جامككا وبمككرور الككوقت‬
‫تتحول هذه العناصر إلككي عناصككر أخككري أقكل وزنكا وتختلككف فكي صكفاتها الكيميائيكة‬
‫والفيزيائية عن العنصر الصلي‪.‬‬

‫أنواع الشعاع‬
‫‪TYPES OF RADIATION‬‬
‫يوجد نوعان أساسيان للشعاع هما‪:‬‬

‫إشعاع مككؤين )‪ (Ionizing Radiation‬مثككل أشككعة إكككس وأشككعة جامككا‬ ‫‪-1‬‬

‫والشعة الكونية وجسيمات بيتا وألفا‪.‬‬

‫إشككعاع غيككر مككؤين )‪ (Non-Ionizing Radiation‬مثككل الشككعاعات‬ ‫‪-2‬‬

‫الكهرومغناطيسككية ومنهككا موجككات الراديككو والتليفزيككون وموجككات الككرادار‬
‫والموجات الحرارية ذات الطوال الموجية القصككيرة )ميكروويككف( والموجككات‬
‫دون الحمراء والشعة فوق البنفسجية والضوء العادي‪.‬‬

‫‪Ionizing Radiation‬‬ ‫الشعاع المؤين‬ ‫‪-1‬‬

‫توجد ثلثة أنواع رئيسية من الشعاع المؤين قككد توجككد فككي الشككعاعات الككتي‬
‫يصككنعها النسككان كككذلك فككي الشككعاع الطككبيعي وهككي دقككائق ألفككا )‪Alpha‬‬
‫‪ ، (Particles‬دقائق بيتا )‪ ، (Beta Particles‬وأشعة جاما )‪(Gamma Rays‬‬

‫‪Alpha Particles‬‬ ‫دقائق ألفا‬ ‫‌أ‪-‬‬

‫يمكن إيقاف مسار أشعة ألفا بواسطة قطعة من الورق أو بواسطة جسككم النسككان‬
‫ولكن لو تم استنشاق أبخرة المادة التي تشع منها دقائق ألفا أو بلعها ودخولهككا الككي‬
‫الجسم نتيجة وجود جرح به فإنها تكون مؤذية جدا‪.‬‬

‫‪Beta Particles‬‬ ‫دقائق بيتا‬ ‫‌ب‪-‬‬

‫ل يمكن إيقاف دقائق بيتا بواسطة قطعة الورق ويمكن إيقاف سككريان هككذه الشككعة‬
‫بواسطة قطعة من الخشب ‪ ،‬وقد تسبب أذي جسيم إذا اخترقت الجسم‪.‬‬
‫‪Gamma Rays‬‬ ‫أشعة جاما‬ ‫‌ج‪-‬‬
‫من أخطر أنواع الشعاعات ولها قوة اختراق عالية جدا ‪ ،‬أكبر بكثير مككن أشككعة ألفككا‬
‫وأشعة بيتا‪ .‬ويمكن إيقاف سريانها بواسطة حاجز من الكونكريت‪ .‬وتقع أشعة إكككس‬
‫من ضمن تقسيمات أشعة جاما ولكنها أقل قدرة علي الختراق من أشعة جاما‪.‬‬

‫الضرار الصحية للشككعاع المككؤين‪ :‬الضككرار الصككحية للشككعاع تعتمككد علككي مسككتوي‬
‫الشعاع الذي يتعرض لكه النسككان ‪ ،‬ويككؤثر الشككعاع علكي خليكا الجسككم ويزيككد مكن‬
‫احتمالت حدوث السرطان والتحولت الجينية الخرى التي قد تنتقل إلككي الطفككال ‪،‬‬
‫وفي حالة ما يتعرض النسان إلي كمية كبيرة من الشعاع قد تؤدي للوفاة‪.‬‬
‫‪Alpha Particles‬‬ ‫جسيمات ألفا‬ ‫‌أ‪-‬‬
‫قوة الختراق لجسيمات ألفا ضعيفة جدا حيث أنها تفقد طاقتها بمجرد خروجهككا مككن‬
‫العنصر المشع‪ .‬ومن الممكن أن تسبب أذي وضرر صحي في النسجة خلل المسار‬
‫البسيط ويتم امتصاص هذه الشعة بالجزء الخارجي من جلد النسان ولذلك ل تعتبر‬
‫جسيمات ألفا ذات ضرر خارج الجسم ولكن من الممكن أن تسبب ضرر كبير إذا تم‬
‫استنشاقها أو بلعها )ابتلع المادة المشعة التي تخرج منها أشعة ألفا(‪.‬‬
‫‪Beta Particles‬‬ ‫جسيمات بيتا‬ ‫‌ب‪-‬‬
‫قوة الختراق والنفاذ لدقائق بيتا أكبر من قوة النفاذ لشعة ألفكا‪ .‬وبعكض دقكائق بيتكا‬
‫يمكنها اختراق الجلد وإحداث تلف به وهي شديدة الخطورة إذا تم استنشككاق أبخككرة‬
‫أو بلع المادة التي تنبعث منها أشعة بيتا‪.‬‬
‫ويمكن إيقاف انبعاثها برقائق بسيطة من اللومنيوم أو الخشب‪.‬‬
‫‪Gamma Ray‬‬ ‫أشعة جاما‬ ‫‌ج‪-‬‬
‫ذات قوة اختراق عالية جدا ويمكنها بسهولة اختراق جسم النسان أو امتصاصها‬
‫بواسطة النسجة ولذلك تشكل خطرا إشعاعيا عاليا علي النسان‪.‬يمكن إيقاف‬
‫انبعاثها بواسطة الكونكريت أو الرصاص‪.‬‬
‫‪X - Rays‬‬ ‫أشعة إكس‬ ‫‌د‪-‬‬
‫خواصها شبيهة بخواص أشعة جاما ولكككن تختلككف فككي المصككدر حيككث تنبعككث أشككعة‬
‫إكس من عمليات خارج نواة الذرة بينما تنبعث أشعة جاما من داخل نواة الذرة‪.‬‬
‫قوة الختراق والنفاذية لشعة إكس أقل من أشعة جاما وتعتبر أشعة إكس من أكككثر‬
‫مصككادر تعككرض النسككان للشككعاع حيككث يتككم اسككتخدامها فككي عديككد مككن العمليككات‬
‫الصناعية – الطبية‪.‬‬
‫يمكن إيقاف قدرتها علي الختراق بواسطة شريحة من الرصاص سمكها مليمككترات‬
‫قليلة‪.‬‬
‫يمكن أي يؤدي الشعاع المؤين )إدخال طاقة إلي خليا الجسم( إلي إحداث‬
‫تغييرات في التوازن الكيميائي لخليا الجسم وبعض هذه التغيرات قد يؤدي إلي‬
‫خلل في السائل الذري للنسان )‪ (DNA‬وبالتالي يؤدي إلي تحولت جينية خطيرة‬
‫قد تنتقل أيضا إلي الطفال بعد ولدتهم‪.‬‬
‫التعرض لكميات كبيرة من الشعاع قد يؤدي إلي حدوث أمراض خلل‬
‫ساعات أو أيام وقد يؤدي للوفاة خلل ‪ 60‬يوما من التعرض )حادث قرية ميت حلفا‬
‫– القليوبية( ‪ ،‬وفي حالت التعرض لكميات كبيرة جدا من الممكن أن تحدث الوفاة‬
‫خلل ساعات قليلة ) تشرنوبل(‪.‬‬
‫وأعراض الصابة بالشعاع المؤين قد تحدث خلل فترة طويلة ‪ ،‬علي سبيل‬
‫المثال في سرطان الدم ‪ Leukemia‬خلل سنتان‪ .‬نتيجة لتراكم المواد المشعة‬
‫بالجسم‪.‬‬
‫معظم المعلومات عن تأثير الشعاع علي النسان يتم الحصول عليها من‬
‫الدراسات التي أجريت علي الناجين من القنابل الذرية التي ألقيت علي ناجازاكي‬
‫وهيروشيما ) حوالي ‪ 100.000‬شخص(‪.‬‬
‫وسائل الوقاية من الشعاعات‪:‬‬
‫توجد ثلث طرق للحماية من خطر الشعاعات هي‪:‬‬

‫الزمن ‪Time‬‬ ‫‪-1‬‬

‫المسافة ‪Distance‬‬ ‫‪-2‬‬
‫الحواجز ‪Shields‬‬ ‫‪-3‬‬

‫الزمن‪Time :‬‬ ‫‪-1‬‬

 ‫في حالة تقليل زمن التعرض )الزمن الذي يقضيه الشخص بجوار مصدر‬
‫الشعاع( بالتالي سوف تقل كميات الشعاع التي يتعرض لها الشخص‪.‬‬

‫المسافة‪Distance :‬‬ ‫‪-2‬‬

‫كلما زادت المسافة بين الشخص وبين المصدر المشع قلت نسبة التعرض‬
‫)حسب قانون التربيع العكسي(‬

‫الحواجز‪Shields :‬‬ ‫‪-3‬‬

‫بزيادة الحواجز حول المصدر المشع سوف تقلل التعرض‪ .‬وكل نوع من أنواع‬
‫الشعاعات يتم وضع الحواجز المناسبة لعزله حسب قدرته علي الختراق‪.‬‬
‫وحدات قياس الشعاع‪:‬‬
‫الككراد )‪ : (Rad‬وحككدة قيككاس كميككة الطاقككة الشككعاعية الممتصككة )جرعككة‬ ‫‪-1‬‬
‫المتصاص(‪.‬‬
‫الرونتجن )‪ : R)Roentgen‬وحدة قيكاس الشكعة الصكادرة ويسكتخدم أساسكا‬ ‫‪-2‬‬
‫للشعة السينية‪.‬‬
‫الكيوري )‪ :Ci) CURIE‬يعتبر قياس للشعة الصادرة والكيوري الواحد = ‪3,7‬‬ ‫‪-3‬‬
‫× ‪ 1010‬انحلل في الثانية‪.‬‬
‫الريم )‪ : (REM‬وحدة قياس التأثير البيولوجي )الحيوي( للشعاع الممتص‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫السيفرت )‪ : Sv.) SIEVERT‬من أحدث وحككدات قيككاس التككأثير الناتككج عككن‬ ‫‪-5‬‬
‫امتصاص الشعة السيفرت = ‪ 100‬ريم‬
‫‪One Seivert = 100 REM‬‬
‫إجراءات السلمة في المعامل‪:‬‬
‫يجب أن يكون جميع العاملين فككي المعمككل علككي علككم ودرايككة مككن مخككاطر‬ ‫‪-1‬‬
‫المواد المشعة التي يتم التعامل معها‪.‬‬
‫يمنع الكل والشرب والتدخين كذلك استعمال أدوات التجميل في المعمل‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫يمنع منعا باتا استخدام الماصة بالفم في حالة التعامل مع السوائل المحتوية‬ ‫‪-3‬‬
‫علي مواد مشعة‪.‬‬
‫عدم تخزيككن أيككة مككواد غذائيككة فككي الثلجككات أو المككبردات الخاصككة بككالمواد‬ ‫‪-4‬‬
‫المشعة‪.‬‬
‫يجب عدم تناول المواد المشعة باليدي ويتم اسككتخدام الملقككط المخصصككة‬ ‫‪-5‬‬
‫لذلك‪.‬‬
‫يجب غسيل اليدي بالماء والصابون بعد انتهاء العمل‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫يجب استخدام وسائل الكشف عن الشعاع من قبل العاملين بالمعمل ‪Films‬‬ ‫‪-7‬‬
‫‪Badges‬‬
‫يجب تثبيت لفتات التحذير المناسبة علي مدخل المعمل‬ ‫‪-8‬‬
‫)‪(CAUTION RADIO ACTIVE MATERIAL‬‬
‫في المناطق التي يبلغ فيها مسككتوي الشككعاع الككذي يتعككرض لككه الشككخص ‪5‬‬ ‫‪-9‬‬
‫مللي ريم في الساعة ‪ ،‬يجب أن يتم وضع اللفتات التحذيرية المناسبة عليها‪.‬‬
‫)‪(Radiation Area‬‬
‫جميع الحاويات التي تستخدم لتخزين المككواد المشككعة يجككب وضككع اللفتككات‬ ‫‪-10‬‬
‫التحذيرية المناسبة عليها‪.‬‬
‫ضرورة اسكتخدام معكدات الوقايكة الشخصكية اللزمكة للحمايكة مكن مخكاطر‬ ‫‪-11‬‬
‫الشعاع ‪ :‬القفازات – النظارات – البلطي‪.‬‬
‫عدم السماح لي شخص بالمعمل داخل منطقة الشعاع في حالة وجككود أيككة‬ ‫‪-12‬‬
‫جروح في جسمه‪.‬‬
‫يتم نقل المواد المشعة بين المعامل المختلفة داخل الحاويات المخصصة لها‪.‬‬ ‫‪-13‬‬
 Exposure Limitations : ‫الجرعات المنة‬

‫أقصي جرعات مسموح بها من الشعاع‬

Maximum Permissible Poses

ARW = Atomic Radiation Workers 1 Rem = 10 msv

Column I Column II Column III

Organ / Tissue ARW
msv per quarter msv per year Any other
person
Whole body , 30 50 5
bone
Bone, Skin 150 300 30
Hands, feet 380 750 75
Lungs, single 80 150 15
organ or tissues
 ‫التعامل مع تسرب المواد المشعة‪:‬‬
‫إعلم الجميع لخلء المكان الذي حدث به التسرب‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫إبلغ المسئول عن السلمة الخاصة بالشعاعات ‪Radiation Safety Officer‬‬ ‫‪-2‬‬
‫إغلق جميع الجهزة التي تنتج المواد المشعة ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫إغلق جميع شفاطات التهوية و ‪.Fume Hoods‬‬ ‫‪-4‬‬
‫إجراء الفحص اللزم إذا حدث التسرب علي ملبس العاملين‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫استخدام المعدات والدوات الماصة ‪ Absorbent Materials‬لحتواء التسرب‪.‬‬ ‫‪-6‬‬

‫‪ -2‬الشعاع غير المؤين ‪Non – Ionizing Radiation‬‬

‫ومنهككا أشككعة الميكروويككف وسككوف نككدرس مككن هككذه المخككاطر مخككاطر أفككران‬
‫الميكروويف‪.‬‬

‫المخاطر المصاحبة لفران الميكروويف‬

‫‪Microwave Ovens and Their Hazards‬‬

‫المقدمة‪:‬‬
‫يتم استخدام أفران الميكروويف بصفة يومية في المطاعم والكافيتريككات والمطابككخ‬
‫كذلك في المنازل‪ .‬ودائما ما يتسائل مستخدمي أفككران الميكروويككف عككن المخككاطر‬
‫المصاحبة لستخدامها )تسرب الشعة(‪.‬‬
‫ولكن الجهزة الحديثة من أفران الميكروويف تم تقليل أو منككع أيككة فرصككة لتسككرب‬
‫هذه الشعة منها‪.‬‬
‫كيف تعمل أفران الميكروويف؟‬
‫فككي أفككران الميكروويككف يتككم طبككخ أو تسككخين الطعككام بواسككطة تككوجيه أشككعة‬
‫الميكروويف إليه‪ .‬ومعظم أفران الميكروويف المنزلية تعمل علي تككردد يبلككغ ‪2450‬‬
‫ميجاهيرتز )‪ (MHz or million cycles per second‬من الموجات المستمرة )‪.(CW‬‬
‫مصدر أشعة الميكروويف في الفران هو أنبوب ميجانترون ) ‪ (Magnetron Tube‬حيث‬
‫يتم تحويل التردد ‪ Hz 50‬أو ‪ Hz 60‬من التيار الكهربي إلي أشعة كهرومغناطيسية يبلغ‬
‫ترددها ‪.MHz 2450‬‬
‫وتعمل أنبوبة الميجانترون بواسطة جهد عال يبلغ ‪ 4000 – 3000‬فولت ويتم إنتاج‬
‫هذا الجهد بواسطة محول كهربائي ‪ Step-up transformer rectifier‬وفلتر بحيككث يتككم‬
‫تحويل الجهد الكهربائي ‪ 120‬فككولت و التيككار المككتردد )‪ (Ac‬إلككي ‪ 4000‬فككولت مككن‬
‫التيار المباشر )‪ (Dc‬ثم يتم بعد ذلك تحويل هذه الطاقة من أنبوبة الميجككانترون إلككي‬
‫غرفة فرن الميكروويف )‪ (Oven Cavity‬من خلل ممر خاص بها )‪(Wave Guide‬‬

‫ويوجد داخل الغرف خلط يوزع أشعة الميكروويف بطريقة منتظمة خلل الفرن‪.‬‬
‫وتقوم أشعة الميكروويف بإنتاج حرارة عالية داخل الطعام في الفرن نتيجة لهككتزاز‬
‫جكككزيئات المكككاء داخكككل الطعكككام عنكككدما يمتكككص الغكككذاء أشكككعة الميكروويكككف )‬
‫‪ 2450.000,000‬مرة في الثانية( ونتيجة لحركة جزيئات الميككاه ينتككج عنهككا احتكككاك‬
‫وبدوره يؤدي إلي الحرارة‪ .‬وهذه الحرارة هي التي تقوم بطهي أو تسخين الطعام‪.‬‬
‫هل يمكن أن تتسرب أشعة الميكروويف من الفران؟‬
‫في الجهزة القديمة كان السبب الساسي للتسرب هو عدم إغلق البواب بطريقككة‬
‫سليمة ويمكن أن يحدث ذلك نتيجة لتراكم الوساخ‪ .‬كذلك نظريا هناك نسبة بسيطة‬
‫من أشعة الميكروويف قد تتسرب من زجاج الفرن‪.‬‬
‫وقككد قيسككت هككذه التسككربات ووجككدت ‪ mw/cm² 0.2‬وهككي أقككل كككثيرا مككن الجرعككة‬
‫المقررة ول يشعر بها الجسككم كككذلك كلمككا زادت المسككافة مككن الفككرن قلككت نسككبة‬
‫الشعاع‪.‬‬
‫الضرار الصحية لشعة الميكروويف‪:‬‬
‫التعرض لمستويات عالية جدا من أشعة الميكروويف قد يؤدي إلى امتصاص‬ ‫‪-‬‬
‫كمية من الطاقة إلي الجسم ويمكن أن تتحول هذه الطاقة إلككي حككرارة كمككا‬
‫يحدث مع الطعمة‪ .‬والتي بدورها قد تؤدي إلي أذي للعين أو المخ‪.‬‬
‫كذلك يشعر الشخاص الذين يعملون في مجككال الميكروويككف بصككداع وآلم‬ ‫‪-‬‬
‫فككي العيككن وعككدم المقككدرة علككي النككوم ويحككدث ذلككك نتيجككة لتككداخل أشككعة‬
‫الميكروويف مع الجهاز العصبي للجسم وتسمي الضرار غير الحرارية‪.‬‬
‫الحتياطات الواجب اتباعها‪:‬‬
‫عدم تشغيل أفران الميكروويف وهي فارغة‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫تأكد من أن باب فرن الميكروويف يغلككق تمامككا بحيككث ل يحككدث أي تسككرب‬ ‫‪-2‬‬
‫والتأكد من عدم تركم الوساخ بحيث ل تجعل الباب يغلق جيدا‬
‫عدم السماح للطفال بتشغيل أفران الميكروويف‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫عدم القتراب والنظر من قرب إلي نافذة الفرن‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫قبككل إجككراء أيككة أعمككال صككيانة يجككب فصككل فككرن الميكروويككف عككن التيككار‬ ‫‪-5‬‬
‫الكهربائي‪.‬‬
‫عدم العمككل علكى أفكران الميكروويككف للشككخاص الكذين يسكتخدمون‬ ‫‪-6‬‬
‫أجهزة لتنظيم ضربات القلب‪.‬‬
‫التعرض المسموح به‪:‬‬
‫في كندا‪:‬‬ ‫‌أ‪-‬‬
‫العاملون الذين يعملون بصفة عامة في مجال أشعة الراديو والتي منها أشعة‬ ‫•‬
‫الميكروويف ‪(MW/ CM² over 0 – 1 Hour (6 min 5‬‬
‫الشخاص العاديون ‪(MW/CM² 0 – 1 Hour (6 min 1‬‬ ‫•‬
‫في أمريكا‪:‬‬ ‫ب‪-‬‬
‫‌‬
‫‪MW/CM² for 2450 MHz 1.6‬‬
‫السلمة وأشعة الليزر‬

‫‪LASER SAFETY BASICS‬‬

‫اشتق اسم أشعة الليزر من الحرف الولي لك‬
‫‪Light Amplification by Simulated Emissions of Radiation‬‬
‫وعرفككت أشككعة الليككزر لول مككرة سككنة ‪ 1960‬بواسككطة العككالم الككدكتور‪ /‬شككارلس‬
‫ميامان وتطورت بعد ذلك وصككارت تسككتخدم فككي عديككد مككن النشككطة ‪ :‬الصككناعة ‪،‬‬
‫التصالت ‪ ،‬البحاث ‪ ،‬الطب ‪ ،‬النواحي العسكرية‪.‬‬
‫وتعتبر الليزر مصدر شديد اللمعان للضوء حيث أن ‪ MW 1‬من أشعة الليزر المرئيككة‬
‫يعادل حوالي مليون مرة اللمعان الصادر من لمبة قوتها ‪ 100‬وات‪.‬‬
‫تعتبر سلمة العين ‪ Eye Safety‬هككو الهتمككام الول بالنسككبة لي شككخص يعمككل فككي‬
‫مجال أشعة الليزر أو بالقرب منها‪ .‬حيث من الممكن أن تتسككبب أشككعة الليككزر فككي‬
‫إحداث أذي كبير بالعين‪.‬‬
‫تقسيم أشعة الليزر ‪Classification of Lasers‬‬
‫يتم تقسيم أشعة الليزر حسب الضرر الذي تحدثه وذلك علي النحو التالي‪:‬‬
‫‪Class I‬‬ ‫الدرجة )‪(1‬‬
‫تكون في المجال المرئي ‪Visible Region‬‬ ‫•‬
‫ل تعتبر خطرة‬ ‫•‬
‫يتم إعفاء مستخدمي الدرجة )‪ (1‬من أشعة الليزر من إتخككاذ أيككة احتياطككات‬ ‫•‬
‫للتحكم فيها‪.‬‬
‫‪Class II‬‬ ‫الدرجة )‪(2‬‬
‫ليزر مرئي ينبعث بمستوى أقوي من الدرجة الولي‬ ‫•‬
‫القوة الناتجة عنه أقل من ‪MW 1‬‬ ‫•‬
‫ل تسبب أذي للعين إذا كان زمن التعرض ل يزيد عن ‪ 0.25‬ثانية‬ ‫•‬
‫ل تسبب حرق للجلد‪.‬‬ ‫•‬
‫الدرجة )‪) (3‬أ( ‪(Class III (A‬‬
‫من الممكن أن تكون ذات أذي مزمن للرؤية‪.‬‬ ‫•‬
‫مستوي القوة أقل من ‪MW 5‬‬ ‫•‬
‫من الممكن أن تكون مرئية أو غير مرئية‪.‬‬ ‫•‬
‫‪(Class III (B‬‬ ‫الدرجة )‪) (3‬ب(‬
‫ذات أذي فوري للجلد والعين من الشعة المباشرة‬ ‫•‬
‫مرئية أو غير مرئية‬ ‫•‬
‫مستوي القوة أقل من ‪MW 500‬‬ ‫•‬
‫الشعة المنعكسة من الممكن أن تككون مؤذيككة فكي حالكة التشكغيل بكالقوة‬ ‫•‬
‫الكاملة والرؤية قريبة من مصدر النعكاس‪.‬‬
‫‪Class IV‬‬ ‫الدرجة )‪(4‬‬
‫ذات أذى فوري للجسم والعين من الشعة المباشرة ومن الممكن أن تحدث‬ ‫•‬
‫أذي كبير للعين في زمن أقل مككن زمككن اسككتجابة العيككن للضككوء المبهككر ‪0.25‬‬
‫‪seconds‬‬
 ‫مستوي القوة يفوق الدرجة )‪(3‬‬ ‫•‬
‫تشكل خطر الحريق‪.‬‬ ‫•‬
‫الوقاية من مخاطر أشعة الليزر‬
‫‪Engineering Controls‬‬ ‫أ‪ -‬التحكم الهندسي‬
‫‪Remote Control‬‬ ‫التحكم من بعد‬ ‫•‬
‫‪Protective Housing‬‬ ‫حواجز الحماية‬ ‫•‬
‫‪Enclosed Laser beam paths‬‬ ‫عزل مسار الشعة‬ ‫•‬
‫الخطوات أعله توفر الحماية الكافية للعككاملين مككن خطككر أشككعة‬
‫الليككزر فيمككا عككدا حككالت الصككيانة أو الحاجككة لتعككديل المسككار أو‬
‫الضبط حيث ل تتوفر الحماية للعاملين أثنائها‪.‬‬
‫‪Eye Safety‬‬ ‫سلمة العين‬ ‫ب‪-‬‬
‫من الممكن أن يؤدي التعرض لشعة الليزر إلي فقد البصر لذلك يجب تجنب‬ ‫•‬
‫النظر مباشرة إلي مصدر أشعة الليزر أو إنعكاساته ‪ ،‬حيككث أن أشككعة الليككزر‬
‫المنعكسة قد تصل قوتها إلي نفس قوة الشعاع المنبعككث لككذلك يجككب عككدم‬
‫وجود أية أسككطح عاكسككة أو مككواد عاكسككة فكي المنطقككة الموجككد بهكا أشككعة‬
‫الليزر‪.‬‬
‫يتم استخدام نظارات سلمة بها عدسات فلتر‪/‬مادة ماصككة لتقليككل مسككتوي‬ ‫•‬
‫الضوء بحيث تقوم العدسات بفلترة أو امتصاص طككول موجككة معيككن وتسككمح‬
‫بدخول أطوال الموجة للضوء العادي بحيث تقكوم بتقليكل قكوة شكعاع الليكزر‪.‬‬
‫وتسمي قدرة العدسة علي المتصاص بالكثافة الضوئية ‪.‬‬
‫المخاطر الخرى )غير المتعلقة بشعاع الليزر(‬ ‫ج‪-‬‬
‫‌‬
‫من الممكن حدوث انفجار نتيجة لتراكم الضغوط العالية للغككازات فككي لمبككة‬ ‫•‬
‫الضوء )‪ (Flash lamp‬عند تشغيلها‪.‬‬
‫يتم في بعض الحيان استخدام غازات )النيتروجين السائل ‪ ،‬هليوم السككائل(‬ ‫•‬
‫لتبريد الكريستال )‪ (Ruby‬وممكن أن يحدث احتراق للجلد في حالة الحتكككاك‬
‫بهذه الغازات‪.‬‬
‫في حالة تسرب هذه الغازات إلي داخل الغرفة المغلقة سككوف يحككل محككل‬ ‫•‬
‫الوكسجين ويقلل نسبته ووجود مكان قليل الوكسجين )‪Oxygen Deficiency‬‬
‫‪.(Area‬‬
‫يتم في كككثير مككن الحيككان اسككتخدام أشككعة الليككزر فككي قطككع البلسككتيك أو‬ ‫•‬
‫المعادن أو المنتجككات الخشككبية وعنككد تسككخين هككذه المككواد بواسككطة إشككعاع‬
‫الليزر من الممكن تولد أبخرة سامة في المنطقة‪.‬‬
‫من الممكن حدوث صعقة كهربائية في حالة التصال بالجزاء المكشوفة من‬ ‫•‬
‫المولدات ‪ ،‬ومكن الممكككن أن يحككدث ذلككك أثنكاء أعمككال الصككيانة أو الككتركيب‬
‫والضبط‪.‬‬
‫من الممكن حدوث حريق في حالة استخدام درجة )‪ Class IV (4‬من أنظمة‬ ‫•‬
‫الليككزر ‪ ،‬لككذلك يجككب تشككجيع اسككتخدام المككواد المككؤخرة للحريككق – ‪Flame‬‬
‫‪.Retardant Materials‬‬
‫يتم استخدام مؤشرات الليزر من النوع ‪ ) Class II‬أقل من ‪(MW 1‬‬ ‫•‬
‫يجب إجراء كشف طبي ابتدائي للعين ‪ Baseline eye exam‬لجميع العككاملين‬ ‫•‬
‫الذين تستدعي طبيعة عملهم في مجال أشعة الليزر‪.‬‬
‫يجب استخدام أشعة الليزر في مكان جيد الضاءة لتقليل حجم إنسان العين‬ ‫•‬
‫وبالتالي تقليل فرص الصابة للعين‪.‬‬
‫يجب عدم استخدام المجوهرات أثناء العمكل فكي منطقكة الليكزر حيكث مكن‬ ‫•‬
‫الممكن أن تتسبب في انعكاس هذه الشعة وبالتالي تسبب أذي للعين‪.‬‬
‫يجب تثبيت العلمات التحذيرية المناسبة في المنطقة التي بها أشعة الليزر‬ ‫•‬
‫استخدام الغطية المناسبة ‪ Protective Housing‬لمسار الشعة الليزر للحماية‬ ‫•‬
‫من خطر التعرض لشعة الليزر وتكون هذه الغطيككة مكن النكوع الككذي يوقككف‬
‫شعاع الليزر في حالة فتح الغطاء‪.‬‬