MOMENTO 3.

CONVERGENCIAS Y DIFERENCIAS ENTRE TERRITORIOS

ANTROPOLOGA

Presentado Por:

EDER JAVIER MILLAN - CODIGO: 1100951861

INGRIS JOHANA TORRES DAZ - CODIGO: 1.065.627.936
JEYDER JAIR FONSECA NAVARRO - CODIGO: 1.065.563.919
MAIRA ALEJANDRA ALTAMAR CALDERN - CODIGO: 1.065.561.124
OSCAR ANDRES GUERRERO - CODIGO:

Presentado A:
DIEGO FRANCISCO CALDERN
TUTOR
GRUPO: 100007_30

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
VALLEDUPAR

25 de mayo de 2015

CONTENIDO
Pgina
1.
INTRODUCCIN..................................................................................................................3
2. MATRIZ COMPARATIVA SOBRE EL TEMA SELECCIONADO POR EL GRUPO..
3. DEFINICIN DEL CONCEPTO TERRITORIO.CONCLUSIONES.........................104.
CONCLUSIONES
4. BIBLIOGRAFA...............................................................................................................11

INTRODUCCIN
En el presente trabajo se realizara el reconocimiento de los diferentes territorios a los que
pertenecen cada integrante del grupo, identificando as sus principales problemticas y
panoramas presentados. Se realizara una comparacin de las diferentes culturas y las
similitudes que tengan.
A travs de un cuadro comparativo y una matriz, se muestran las situaciones en comn que
tiene cada territorio presentado.
Se realiza la conclusin de la definicin de la palabra territorio luego de haber sido
discutido en el foro por cada integrante.
El trabajo pretende que cada integrante reconozca su entorno e identifique los factores que
impactan en la sociedad.
Finalmente se usan las nomas APA para trabajos escritos

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. DEFINIR LOS ROLES QUE DEBEN ASUMIR LOS PARTICIPANTES DEL
TRABAJO COLABORATIVO.
TAREAS O FUNCIONES REALIZADAS
ROL ASUMIDO
Lder: Comunicador
Relator

Ingris Johana Torres Daz

Maira Alejandra Altamar Caldern

Viga del Tiempo

Dinamizador del proceso
Relator: Utilero

Jeyder Jair Fonseca Navarro

Eder Javier Milln
Oscar Andrs Guerrero

2. Panorama temtico: EXPRESIONES MUSICALES

PARTICIPANTES

Significado de la expresin cultural

En Valledupar como en las Jaguas de Ibirico la expresin musical

JEYDER
FONSECA
MAIRA
ALTAMAR
EDER MILLAN

dominante es el vallenato, el cual ante el mundo, esta regin es

conocida por los sonidos de la caja la guacharaca y el acorden.
La msica Vallenata es un gnero musical interpretado
tradicionalmente con tres

instrumentos:

el acorden, la

guacharaca y la caja.
Los ritmos tropicales hacen parte de la expresin cultural y
musical de la jagua de Ibirico desde sus inicios, teniendo como
principal representante al grupo los cumbancheros del ritmo,
fundado hace 55 aos por el fundada por iniciativa del Maestro
5

MIGUEL ULDARICO SIERRA ORTIZ (qpd), MANLIO RIOS

MIER (qpd) y SATURDINO FLOREZ; quienes con su gran
empeo y tesn crearon esta Orquesta. Es te tipo de msica est
formada por los gneros musicales como: el vallenato, cumbia,
merengue y porro. Los instrumentos con los cuales se interpretan
este ritmo musical son: trompeta, acorden, timbales, organeta,
clarinete, la conga, el saxofn y la guacharaca.

INGRIS TORRES
DIAZ
El significado de las expresiones musicales para nuestros
municipios son muy importante, ya que integran la comunidad,
OSCAR

estas expresiones tienen un significado grande para cada

GUERRERO

integrante de la poblacin, es un legado de por vida que ha

marcado el crecimiento de un cultura llena de valores.

1. Matriz comparativa: A partir de los mapas, la descripcin y la entrevista realizada por

cada estudiante deben realizar un debate acadmico y elaborar una matriz que estar
dividida en 3 columnas.
Nombre del tema

Similitudes del tema

Diferencias del tema

seleccionado

seleccionado

seleccionado

EXPRESIONES
MUSICALES (LAS
JAGUAS DE IBIRICOVALLEDUPAR).

Vallenato.
Festivales.
Sin riesgo de
desaparicin.

Ms tipos de expresiones
en las Jaguas de Ibirico.
Ms sitios donde se
expresan en Valledupar.
6

 El Festival de Valledupar
es Internacional.

2. Reflexiones sobre el concepto de territorio: Para ustedes, como grupo colaborativo y

con relacin a los mapas y el debate acadmico realizado en el foro Cul es el
significado del concepto territorio?
Se denomina territorio a un rea (incluyendo tierras, aguas y espacio areo) siempre con la
posesin de una persona, organizacin, institucin, estado o un pas, en otras palabras
podemos decir que territorio es la extensin de tierra que tiene determinados lmites
geogrficos de modo natural o que se encuentra bajo una misma jurisdiccin, donde se
encuentra asentada una comunidad. El territorio se estudia tanto en sus relaciones verticales
(entre sociedad y medio fsico), como en sus caractersticas (organizacin econmica,
poltica, demogrfica, espacio construido, medio fsico en cuanto condiciona a la sociedad,
etc) como en sus relaciones horizontales (entre los diversos subterritorios que lo
conforman).Esta compuesta por la diversidad cultural de cada una de sus gentes, por tal
motivo generan impacto expresiones culturales como: la msica, prcticas culinarias,
profesin de fe, expresiones visuales, a partir de ellas nace y crece el patrimonio histrico
cultural el cual es reflejado no en limites demogrficos visibles, mas es notable en la
transcripcin de Identidad.

CONCLUSIONES
En el anterior trabajo se pudo realizar el reconocimiento de los diferentes territorios que
entornan a cada integrante, as como sus principales culturas, problemticas y panoramas
presentados.
Se realiz la identificacin de las similitudes y diferencias a travs de la matriz donde
qued plasmada las causas y consecuencias acarreadas. Para la realizacin de este,
inicialmente se hizo el nombramiento del territorio y la exposicin de los mapas.
Es importante aprender a conocer el entorno que nos rodea e identificar los factores que
ponen en exposicin el bienestar social, cabe anotar que son diferentes las situaciones de
cada territorio y los factores pueden ser buenos o no, dependiendo del territorio donde se
est.

CONCLUSIONES

Se revis el reconocimiento de los diferentes territorios que entornan a cada integrante, as

como sus principales culturas, problemticas y panoramas presentados.
Se realiz la identificacin de las similitudes y diferencias a travs de la matriz donde
qued plasmada las causas y consecuencias acarreadas. Para la realizacin de este,
inicialmente se hizo el nombramiento del territorio y la exposicin de los mapas.
Finalmente se aprendi a conocer el entorno que nos rodea e identificar los factores que
ponen en exposicin el bienestar social, cabe anotar que son diferentes las situaciones de
cada territorio y los factores pueden ser buenos o no, dependiendo del territorio donde se
est.

BIBLIOGRAFA
Gua

integradora

de

actividades.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_0801/Guia_100007_8.pdf
Syllabus
del
curso.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_0801/SYLLABUS_Antropolo
gi_a_01_08.pdf.
El Cesar es mucho mas que Valledupar. http://elpilon.com.co/el-cesar-es-muchomas-que-valledupar/.
Heber parodi.(2002). Caminando por la jagua, la jagua de ibirico: lealon.

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