PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

GRADO: CUARTO

I.- DATOS GENERALES:

1.- GRELL
: LA LIBERTAD
2.- UGEL
: CHEPN
3.- I.E
: ZOILA HORA DE ROBLES
4.- DIRECTOR : CARMEN VALERA CASTAEDA
5.- REA
: EDUCACIN PARA EL TRABAJO
6.- GRADO
: CUARTO
8.- DOCENTES : GLVEZ CHICOMA, Elita Azucena.
9.- AO LECTIVO :
2015.
II.- FUNDAMENTACION:
Actualmente la Computacin e Informtica, ocasiona un instrumento bsico e
indispensable en todos los campos de la sociedad, incluido el sector Educativo. Por
tal razones nuestro centro educativo
tiene un objetivo de responder a la
preparacin de nuestros educandos en este campo, como una forma de superacin
personal y cubrir la demanda ocupacional en nuestra provincia.
Con la aplicacin del presente documento el alumno desarrollar aptitudes y
competencias bsicas para el trabajo preparndolo para operar programas
informticos de diversos tipos que se requieren en el procesamiento de la
informacin de las organizaciones. Existe as mismo un importante campo para el
desarrollo de su labor de manera independiente realizando trabajos de diseo
grfico.
III.- TEMAS TRANSVERSALES:
CONTENIDOS
TRANSVERSALES

CAPACIDADES

- Fomentar la no discriminacin interactuando con sus

pares.
Educacin para la
- Contribuir al desarrollo normal de las clases evitando
Convivencia, la paz y la
actos de violencia.
ciudadana
- Potenciar sus capacidades para afrontar conflictos de
manera conciliadora.
Valoracin del
- Reconoce y valora la importancia del patrimonio cultural
- Se identifica con su legado institucional, local, regional y
Patrimonio local,
nacional.
Regional y Nacional
- Toma conciencia de la importancia de la prevencin de
Educacin para la
riesgos participando activamente
Gestin de Riesgos y
- Valora la vida en el planeta de manera sustentable y
Conciencia Ambiental
plantea soluciones ante situaciones de riesgos
Educacin para el xito - Practicar valores que permitan el desarrollo integral de
los estudiantes

- Descubrir habilidades y destrezas para su formacin

como persona autnoma capaz de enjuiciar y criticar
su realidad buscando alternativas de solucin
IV.- VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
Respeto

ACTITUD ANTE EL REA

COMPORTAMIENTO
- Valora la participacin de sus - Evita el lenguaje inadecuado y
pares atendiendo de manera
soez.
Demuestra
cortesa en su trato
respetuosa.
dentro y fuera del plantel.
Responsabili - Cumple con las tareas
- Permanece en su aula durante su
dad
asignadas.
horario escolar.
- Trae su material de trabajo.
- Cuida el patrimonio e
- Muestra inters por aprender.
infraestructura de la Institucin.
- Asume compromiso de
- Asiste a clases correctamente
representacin a nivel
uniformado.
institucional.
Honestidad - Evita el plagio en las tareas y - Acta con transparencia en todos
evaluaciones.
sus actos.
- Dice la verdad.
- Reconoce sus errores y lo supera.
- Expresa sin temor lo que
- Devuelve lo ajeno.
siente y piensa.
Solidaridad - Demuestra compaerismo
- Participa en actividades de
aceptando su diversidad
solidaridad a nivel institucional y
cultural.
local.
- Ayuda a sus compaeros
aceptando sus diferencias.
V.- ORGANIZACIN DE LAS CAPACIDADES DEL REA:
CAPACIDAD
GESTIN DE PROCESOS

EJECUCION DE PROCESOS
PRODUCTIVOS

COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGIAS

INDICADORES
Gestiona procesos de planificacin,
comercializacin de bienes o servicios.

diseo

Ejecuta procesos para la prestacin de un servicio

considerando las normas de seguridad y control de la
calidad
en
forma
creativa
y
disposicin
emprendedora.
Comprende, aplica principios y procesos del diseo, y
las herramientas informticas para la produccin de
bienes y / o servicios.
Comprende, analiza y evala procesos para la
produccin de bienes y / o servicios.

VI.- ORGANIZACIN DE LA UNIDADES DIDCTICAS:

4.1. Unidades didcticas del componente Formacin modular especfica.
UNIDA
D
I
II

TTULO DE LAS UNIDADES

TIEMPO

Conocemos Corel Draw X5

Creamos diseos bsicos en Corel Draw
X5

7 S (16 H)
9 S (16 H)

CRONOGRAMA
I
II
III
IV
X
X

III
IV

Diseamos logotipos en Corel Draw X5

Diseamos afiches publicitarios en
Corel Draw X5

8 S (16 H)
8 S (16 H)

X
X

4.2. Unidades didcticas del componente Tecnologa de base.

UNIDA
D
I

TTULO DE LAS UNIDADES

TIEMPO

Creo y dirijo mi negocio propio

8 S (16 H)

CRONOGRAMA
I
II
III
IV
x
x
x
x

VII.- CALENDARIZACION.

09/03/2015

FECHA DE
TERMINO
08/05/2015

N DE
SEMANAS
09 S

TOTAL DE
HORAS
18 h

II

11/05/2015

27/07/2015

11 S

22 h

III

10/08/2015

10/10/2015

10 S

20 h

IV

14/10/2015

24/12/2015

10 S

20 h

BIMESTRE

FECHA DE INICIO

VIII.- ESTRATEGIAS DE REA:

METODOS Y TECNICAS
- Mtodo de proyectos
- Mtodo demostrativos
- Estudio dirigido
- Tcnicas grupales
- Dinmicas motivacionales.
- Dialogo
- Observacin
- Lluvia de ideas
IX.- EVALUACIN:
La evaluacin esta en concordancia con las tres capacidades de rea. Las
capacidades especficas se evalan durante la ejecucin del proceso propiciando
calificaciones parciales para registrar el avance, al final se debe comprobar si el
alumno adquiri o no la habilidad.
Para la evaluacin se utilizarn las siguientes Procedimientos e instrumentos:
TCNICAS
Pruebas escritas
Ejercicios prcticos
Anlisis de sus trabajos.
Observacin sistemtica

INSTRUMENTOS
Pruebas objetivas.
Gua de prctica calificada.
Gua de evaluacin grupal e individual.
Ficha de seguimiento de actitudes

X.- BIBLIOGRAFA:
SAULO, Saulo Gua: Prctica del Corel Draw
http://www.aulaclic.es
http://www.aulafacil.es
Gua de computacin

______________________________________
Prof. GLVEZ
CHICOMA, Elita Azucena

CARTEL DE CONTENIDOS
GRADO: CUARTO
BIM
.

NOMBRE DE
LA UNIDAD

Conocemos
Corel Draw
X5

CONTENIDO
COREL DRAW X6
1. Introduccin a Corel Draw
Conceptos bsicos.
Iniciar Corel Draw
Pantalla principal
2. Crear objetos

Seleccionar objetos, mover, copiar, duplicar,

escalar y modificar forma.

Herramienta
rectngulo,
cuadrado,
elipse,
crculo, polgono, espiral, formas bsicas.

Trabajar con textos.

II

Creamos
diseos
bsicos en
Corel Draw
X5

COREL DRAW X6
Aplicar rellenos: Relleno uniforme, degradado, de
patrn, relleno de textura.
Dibujar con medios artsticos.

Organizar objetos.
Alinear y distribuir objetos
Reflejar objetos
Soldar objetos
Intersectar objetos
Recortar objetos
COREL DRAW X6

III

IV

Diseamos
afiches
publicitarios
en Corel
Draw X5

Creo y dirijo
mi negocio
propio.

Aplicar efectos tridimensionales.

Aplicar silueta a objetos
Aplicar extrusin a objetos
Aplicar perspectiva a objetos
Aplicar sombra a objetos
Insertar imgenes a un objeto con Power clip.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

GESTION EMPRESARIAL
Creando nuestra empresa
Conociendo el mercado
Formalizando nuestra empresa
Planeando el proceso de produccin
Costos del proceso de produccin
Comercializando nuestro producto
Analizando mis resultados.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N01

I.

DATOS INFORMATIVOS
a.

Ttulo de la unidad

: Conocemos Corel Draw X6

b.

rea

: Educacin para el Trabajo Computacin.

c.

II.

Grado y Seccin

: Cuarto

d.

Duracin

: 09/03/2015 al 08/05/2015

e.

Profesoras responsables : Elita Azucena Glvez Chicoma.

JUSTIFICACIN
En esta unidad se trabajar con el conocimiento y aplicacin de las herramientas
y tcnicas bsicas de Corel Draw X5 para el diseo grfico bsico de logotipos
comerciales.

III.

TEMA TRANSVERSAL

TEMA TRANSVERSAL
Educacin para la Convivencia,
la paz y la ciudadana

IV.

CAPACIDADES
- Fomentar
la
no
discriminacin
interactuando con sus pares
- Contribuir al desarrollo normal de las
clases evitando actos de violencia
- Potenciar sus capacidades para afrontar
conflictos de manera conciliadora

VALORES Y ACTITUDES
VALORES
Respeto

ACTITUDES
ANTE EL REA
COMPORTAMIENTO
- Valora la
- Evita el lenguaje inadecuado
participacin
y soez.
Demuestra
cortesa en su
de sus pares
trato dentro y fuera del
atendiendo de
plantel.
manera
respetuosa.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

6.1.

Componente Formacin modular especfica.

ESTRATEGIAS
RECURSOS
METODOLOGICA
INDICADORES
EDUCATIVOS
S
Reconoce conceptos bsicos del - Exposicin
y - Pizarra,
Usa la terminologa y
programa Corel Draw as como
dilogo.
plumones
conceptos de Corel Draw.
su importancia en el diseo.
- Practica Guiada. - Hojas impresas. Identifica las barras de la
Identifica el espacio de trabajo - Trabajo
- Computador,
ventana de Corel Draw.
de Corel Draw.
individual.
proyector.
Identifica las herramientas de
trabajo de Corel.
Utiliza herramientas para la
- Exposicin
y - Pizarra,
Utiliza
las
herramientas
ubicacin y distribucin de
dilogo.
plumones
seleccin, elipse, rectngulo,
objetos.
- Practica Guiada. - Hojas impresas.
etc. elaborando diferentes
- Trabajo
- Computador,
objetos.
individual.
proyector.
Utiliza las herramientas y los
- Exposicin
y - Pizarra,
Utiliza las herramientas mano
medios necesarios para poder
dilogo.
plumones
alzada, forma, texto, etc. En
dibujar de una manera fcil y
- Practica Guiada. - Hojas impresas.
diseos para camisetas.
exacta.
- Trabajo
- Computador,
individual.
proyector.
Emplea adecuadamente los
- Exposicin
y - Pizarra,
- Hace uso adecuado del color
diferentes tipos de rellenos en
dilogo.
plumones
en los diseos de logotipos
Corel Draw.
- Practica Guiada. - Hojas impresas.
comerciales.
- Trabajo
- Computador,
- Crea sus propios tipos de
individual.
proyector.
rellenos
APRENDIZAJE ESPERADO

- Elabora logotipos comerciales usando las herramientas de Corel Draw.

6.2.

componente Tecnologa de base.

INSTRUMENTO
DE
EVALUACIN

Prueba escrita

Prueba escrita
Gua de
prctica
califica.

TIEMPO

02h

02h

Prueba escrita
Gua de
prctica
califica.

02h

Prueba escrita
Gua de
prctica
califica.

04h

Gua de
prctica
califica.

02h

APRENDIZAJE ESPERADO

VI.

ESTRATEGIAS
METODOLOGIC
AS

- Exposicin
Lograr que los
dilogo.
participantes
comprendan las nociones
bsicas acerca de que es
una empresa y los tipos
de empresa que existen
en el mercado.
MATRIZ DE EVALUACON
CAPACIDAD DE REA

RECURSOS
EDUCATIVOS

Comprensin y
aplicacin de
tecnologas.

INDICADORES

Utiliza correctamente las herramientas:

- Elipse, rectngulo, formas bsicas, mano alzada,
forma, texto, etc.
Aplica color de relleno a sus diseos

Elabora logotipos comerciales usando las

herramientas de Corel Draw.

EVALUACION ANTE EL AREA

INDICADORES:

INDICADORES

Identifica los tipos de empresa

y - Pizarra,
desarrollando una hoja de
plumones
casos.
- Hojas impresas.
Propone un tipo de empresa
- Computador,
que le gustara formar.
proyector.

- Reconoce conceptos bsicos de corel draw.

- Identifica las partes de la ventana de corel
draw en una hoja de trabajo
Gestin de procesos - Identifica herramientas bsicas de diseo.

Ejecucin de
procesos
productivos

INSTRUMENT
O DE
EVALUACIN
Hoja de
trabajo.

TIEMPO

04h

Prueba
escrita.

PUNTAJE

1
1

NUMERO
DE TEMS
3
6

15
30

3
6

11

55

11

100

20

PESO

14

60

14

40

100

20

100

20

Asiste puntualmente.
Cumple con sus trabajos en el tiempo indicado.
Trae su material de trabajo.
Se esfuerza por conseguir el logro.

______________________________________
PROF. GLVEZ CHICOMA, ELITA AZUCENA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N02

DATOS INFORMATIVOS

1.

Ttulo de la unidad

: Creamos diseos bsicos en Corel Draw X5

2.

rea

: Educacin para el Trabajo Computacin.

3.

Grado y Seccin

: Cuarto A, B, C, D, E, F, G, H, I.

4.

Duracin

: 12/05/2014 al 25/07/2014

5.

Profesoras responsables : Elita Glvez Chicoma.

Ruth Alday Bran.

JUSTIFICACIN
En esta unidad se trabajar con el conocimiento y aplicacin de las
herramientas y tcnicas para crear diseos bsicos en Corel Draw X5.

TEMA TRANSVERSAL

TEMA TRANSVERSAL
Valoracin del Patrimonio local,
Regional y Nacional

IV.

CAPACIDADES
- Reconoce y valora la importancia del
patrimonio cultural
- Se identifica con su legado institucional,
local, regional y nacional.

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

ACTITUDES

Responsabilidad

ANTE EL REA
COMPORTAMIENTO
- Cumple con las tareas - Permanece en su aula
asignadas.
durante su horario
- Trae su material de
escolar.
trabajo.
- Cuida el patrimonio e
- Muestra inters por
infraestructura de la
aprender.
Institucin.
- Asume compromiso de - Asiste a clases
representacin a
correctamente
nivel institucional.
uniformado.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

VI.

A
P
R
E
N
DI
Z
AJ
E
E
S
P
E
R
A
D
O

VII.
E

VIII.
R

IX.

- Aplica adecuadamente los

- Exposicin y dilogo. - Pizarra,
diferentes tipos de relleno. - Practica Guiada.
plumones
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
- Computador,
proyector.
- Realiza dibujos mediante el - Exposicin y dilogo. - Pizarra,
empleo de medios
- Practica Guiada.
plumones
artstico.
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
XIV.
- Computador,
proyector.

- Aplica color de relleno a sus

diseos creando sus propios
degradados, patrones,
texturas y contornos.

- Aplica las tcnicas de

reflejar, agrupar, soldar,
recortar, intersecar,
simplificar, ordenar y

- Aplica
las
tcnicas
de
reflejar,
agrupar,
soldar,
recortar,
intersecar,
simplificar,
ordenar
y

- Exposicin y dilogo. - Pizarra,

- Practica Guiada.
plumones
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
- Computador,

XI.

INDI
CAD
ORE
S

- Realiza dibujos mediante el

empleo de medios artstico.

X.

XII.

XIII.
Prueba
escrita

XV.
Prueba
escrita
XVI.
Gua de
prctica
califica.
XVIII.
Prueba
escrita
XIX.

XVII.

XX.

VI.

A
P
R
E
N
DI
Z
AJ
E
E
S
P
E
R
A
D
O

VII.
E

combinar.

IX.

VIII.
R

proyector.

combinar en sus diseos.

- Exposicin y dilogo. - Pizarra,

- Practica Guiada.
plumones
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
Identifica y aplica silueta a
- Computador,
objetos.
proyector.

Utiliza la herramienta silueta

en la creacin de objetos.

Identifica
y
transparencia.

- Exposicin y dilogo. - Pizarra,

- Practica Guiada.
plumones
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
aplica
- Computador,
proyector.

Utiliza
la
herramienta
transparencia en la creacin
de objetos.

Identifica

aplica - Exposicin y dilogo. - Pizarra,

Utiliza

- Practica Guiada.

plumones

la

XI.

INDI
CAD
ORE
S

herramienta

X.

Gua de
prctica
califica.
XXI.
Prueba
escrita
XXII.
Gua de
prctica
califica.
XXIV.
Prueba
escrita
XXV.
Gua de
prctica
califica.
XXVII.
Prueba

XXIII.

XXVI.

XXIX.

VI.

A
P
R
E
N
DI
Z
AJ
E
E
S
P
E
R
A
D
O

VII.
E

- Trabajo individual.

extrusin a objetos.

- Hojas impresas.
- Computador,
proyector.

- Exposicin y dilogo. - Pizarra,

- Practica Guiada.
plumones
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
Identifica y aplica sombra
- Computador,
proyector.
a objetos.

Disea
promocionales.

- Exposicin y dilogo. - Pizarra,

- Practica Guiada.
plumones
- Trabajo individual.
- Hojas impresas.
afiches
- Computador,
proyector.

VIII.
R

IX.

XI.

INDI
CAD
ORE
S

extrusin en la creacin
de objetos.

Utiliza
la
herramienta
sombra en la creacin de
objetos.

Disea afiches promocionales

integrando el uso de las
diferentes herramientas.

X.

escrita
XXVIII.
Gua de
prctica
califica.
XXX.
Prueba
escrita
XXXI.
Gua de
prctica
califica.
XXXIII.
Prueba
escrita
XXXIV.
Gua de
prctica
califica.

XXXII.

XXXV.

XXXVI.
XXXVII.

VI.

MATRIZ DE EVALUACON
XLI.

XLIII.
XXXVIII.
C

XXXIX. Indicadores

XL.

XLII.

- Identifica las herramientas de diseo

XLIV.
- Identifica las tcnicas de diseo grfico.
G

XLV.
XLVI.

XLVII.
XLVIII.

L.
LI.
LII.

LIII.
LIV.
LV.

- Utiliza correctamente las herramientas relleno, medios

artsticos, silueta, transparencia, extrusin y sombra
en la elaboracin de afiches publicitarios.
LVI.
- Aplica las tcnicas de
reflejar, agrupar, soldar,
E
recortar, intersecar, simplificar, ordenar y combinar.
en la creacin de logos comerciales
LVII.

LVIII.

LXIII.

LXVI.

LX.

LXV.

LXVIII.

LXXII.
LXXIII.
LXXIV.

LXXVIII.
- Disea afiches publicitarios usando las herramientas
C
de Corel Draw.

LXXVI.
LXXVII.
LXXI.

LXXX.

LXXXII.
LXXXIII.
LXXXIV.

LXXXIX.

EVALUACION ANTE EL AREA

LXXXV.

LXXXVI.
LXXXVII.
LXXXVIII.

XC.
INDICADORES:
Asiste puntualmente.
Cumple con sus trabajos en el tiempo indicado.
Trae su material de trabajo.
Se esfuerza por conseguir el logro.
XCI.
XCII.
XCIII. __________ _______________________
XCIV. Prof. ALDAY BRAN, Ruth Amparo

______________________________________
Prof. GLVEZ CHICOMA, Elita Azucena
XCV.
XCVI.

III.

X.

XCVII.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N03

DATOS INFORMATIVOS

1. Ttulo de la unidad

: Elaboramos proyectos de diseo grfico

2. rea

: Educacin para el Trabajo Computacin.

3. Grado y Seccin

: Cuarto A, B, C, D, E, F, G, H, I.

4. Duracin

: 11/08/2014 al 10/10/2014

5. Profesoras responsables : Elita Glvez Chicoma.

Ruth Alday Bran.

JUSTIFICACIN
En la presente Unidad se trabajar con las herramientas y tcnicas para la
aplicacin de efectos tridimensionales en la elaboracin de diferentes tipos
de diseos grficos.

TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL
Educacin para la Gestin de
Riesgos y Conciencia Ambiental

CAPACIDADES
- Toma conciencia de la importancia de la
prevencin de riesgos participando
activamente
- Valora la vida en el planeta de manera
sustentable y plantea soluciones ante

situaciones de riesgos

C.

VALORES Y ACTITUDES
VALORES
Honestidad

ACTITUDES
ANTE EL REA
COMPORTAMIENTO
Cumple con las tareas
- Acta con
asignadas.
transparencia en
Trae su material de
todos sus actos.
trabajo.
- Reconoce sus
Muestra inters por
errores y lo supera.
aprender.
Asume compromiso de
representacin a
nivel institucional.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

I.
C
II.
D

X.
XI.
XII.
Gestin de
procesos.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
Ejecucin de
procesos
productivos.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
Comprensi
ny
aplicacin
de
tecnologas.

IV.
Activ

III.
A

V.
Estra

VI.
R

- Trabajo
- Pizarra,
individual
plumones
.
- Hojas impresas.
Disea afiches
- Exposicin - Computador,
promocionale
de
proyector.
s.
trabajos

- Exposicin - Pizarra,
y dilogo.
plumones
Identifica y
- Practica
- Hojas impresas.
aplica
dirigida. - Computador,
envoltura a
proyector.
objetos.
XXIX.
- Exposicin - Pizarra,
y dilogo.
plumones
Identifica y
- Practica
- Hojas impresas.
aplica
dirigida. - Computador,
distorsin a
proyector.
objetos.
XXXIV.
- Exposicin - Pizarra,
y dialogo.
plumones
Identifica y
- Practica
- Hojas impresas.
aplica
dirigida
- Computador,
perspectiva
proyector.
a objetos.
XXXIX.
Identifica e - Exposicin - Pizarra,
y dialogo.
plumones
inserta
Practica
Hojas
impresas.
imgenes a
dirigida
- Computador,
un
objeto
proyector.
con
Power
clip.
XLIV.
Desarrollo de

Trabajo

VII.

VIII.
Ins

Indica
dores

Disea afiches promocionales

integrando el uso de las
diferentes herramientas
estudiadas.

Utiliza
la
herramienta
envoltura en la creacin de
objetos.

Utiliza
la
herramienta
perspectiva en la creacin de
objetos.

Utiliza
la
herramienta
perspectiva en la creacin de
objetos.

XXIV.
Prueba
escrita
XXV.
Gua de
Prctica
XXVI.
califica.

IX.

XXVII.

XXX.
Pru
XXXII.
XXXI.
Gu
XXXV.
Pru
XXXVII.
XXXVI.
Gu
XL.
Pru
XLII.
XLI.
Gu

XLV.
Pru
Utiliza la opcin Power Clip en
el trabajo con imgenes.

- Pizarra, plumones

XLVII.
XLVI.
Gu

XLIX.

CIII.

MATRIZ DE EVALUACIN:
CVII.
CIX.
CVI.

CIV.
C

CX.
G

CV.

Indicadores

Identifica las herramientas bsicas para aplicar

efectos a los objetos.
Identifica propiedades principales de cada
herramienta.

CVIII.

CXI.
CXIII.

CXIV.
CXV.
CXVI.

CXVII.

CXX.

CXVIII.
CXIX.

CXXI.
CXXII.

CXXXIV.
CXXXV.
CXXXVI.
CXXIV.Utiliza correctamente las
herramientas:
Envoltura
CXXIII.
E
Distorsin
Perspectiva

CL.

CXXVI.
CXXVII.
CXXVIII.

CXXV. Utiliza correctamente la opcin

de Power Clip.

Crea afiches publicitarios usando las herramientas

de efectos tridimensionales

CXXIX.

CXXX.
CXXXI.
CXXXII.
CXXXIII.

CXXXVII.
CXXXVIII.
CXXXIX.
CXL.
CXLI.

CLIII.
CLI.

CLII.

CXLII.
CXLIII.
CXLIV.
CXLV.
CXLVI.
CXLVII.
CXLVIII.
CXLIX.

CLIV.

CLV.
-

EVALUACION ANTE EL AREA

CLVI. INDICADORES:
Asiste puntualmente.
Cumple con sus trabajos en el tiempo indicado.
Trae su material de trabajo.
Se esfuerza por conseguir el logro.
Trabaja en silencio y sin molestar
CLVII.
CLVIII.
CLIX. __________ _______________________
CLX. Prof. ALDAY BRAN, Ruth Amparo

______________________________________
Prof. GLVEZ CHICOMA, Elita
Azucena

CLXI.

CLXII.UNIDAD DE APRENDIZAJE N04

CLXIII.
I. DATOS INFORMATIVOS
1.
Ttulo de la unidad
2.
rea
3.
Grado y Seccin
4.
Duracin
5.
Profesoras responsables
CLXIV.

:
:
:
:
:

Elaboramos proyectos de diseo grfico

Educacin para el Trabajo Computacin.
Cuarto A, B, C, D, E, F, G, H, I.
13/10/2014 al 24/12/2014
Elita Glvez Chicoma.
Ruth Alday Bran.

II. JUSTIFICACIN
CLXV. En la presente Unidad se trabajar con las herramientas y tcnicas de
CoreDraw en la elaboracin de diferentes trabajos de diseos grficos y la
edicin de imgenes en Photoshop.
CLXVI.
III. TEMA TRANSVERSAL
CLXVII.
CLXVIII.
TEMA

CLXIX.CAPACIDADES

CLXX. - Practicar valores que permitan el desarrollo integral de

Educ
los estudiantes
- Descubrir habilidades y destrezas para su formacin
como persona autnoma capaz de enjuiciar y criticar
su realidad buscando alternativas de solucin
IV.

CLXXI.
VALORES Y ACTITUDES
CLXXIII.ACTITUDES

CLXXII.
VAL

CLXXVII.

CLXXV. ANT
E EL
REA

Solidarid - Demuestra compaerismo

Participa

CLXXVI.
COMPO
R
T
A
M
I
E
N
T
O
en

ad

aceptando su diversidad
cultural.
- Ayuda a sus compaeros
aceptando sus diferencias.

actividades
de
solidaridad
a
nivel
institucional y local.

V.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

iv.
i.

iii. Apre
ndiz
aje
espe
rado

ii.

x.
xi.
xii.
Gestin de
procesos.
xiii.
xiv.
xv.
xvi.
xvii.

Identifica e inserta - Exposicin

dialogo.
imgenes a un objeto
- Practica
con Power clip.
dirigida
xxiv.

v.

vi. R
e
c
u
r
s
o
s

vii. I
n
d
i
c
a
d
o
r
e
s

viii.

y - Pizarra, plumones - Utiliza

la
opcin
xxv.
Gua
- Hojas impresas.
Power Clip en el
de prctica
- Computador,
trabajo
con
calificada.
proyector.
imgenes.
- Pizarra, plumones
Aplicacin: taller 1, - Trabajo
- Hojas impresas.
xxviii.
Gua de prctica calificada.
individual.
- Computador,
taller2.
proyector.
xxxii.
Gua
Crean calendarios en - Exposicin y - Pizarra, plumones - Elaboran calendarios
dilogo.
personalizados en de prctica
- Hojas impresas.
corel.

ix.

xxvi.

xxix.
xxxiii.

xviii.
xix.
xx.
xxi.
xxii.
xxiii.
Comprensi
ny
aplicacin
de
tecnologas.

VI.

- Practica
dirigida.

Ejecucin de
procesos
productivos.

Aplicacin:
taller 4.

Reconoce conceptos
bsicos de
Photoshop.
Identifica el espacio
de trabajo de
Photoshop.
Editan fotografas e
imgenes en
Photoshop.

taller

3, -

- Computador,
proyector.
Corel draw.
calificada.
xxxi.
- Pizarra, plumones
Trabajo
- Hojas impresas.
xxxv.
Gua de prctica calificada.
individual.
- Computador,
proyector.
Exposicin y - Pizarra, plumones - Usa la terminologa
dilogo.
y conceptos de
- Hojas impresas.
xxxviii. Gua de
Photoshop.
Practica
- Computador,
prctica
Guiada.
- Identifica las barras
proyector.
calificada.
de la ventana de
Trabajo
Photoshop.
individual.
Exposicin y - Pizarra, plumones - Realiza el proceso
dilogo.
de retoque y
xlii. Gua de
- Hojas impresas.
edicin digital en
prctica
Practica
- Computador,
fotografas e
calificada.
Guiada.
proyector.
imgenes.

xxxvi.

xxxix.

xliii.
xliv.

MATRIZ DE EVALUACIN:
xlv.

xlvi.Indicadores

xlvii.

xlviii.

xlix.

l.

li.

lxxiv.

lviii.
lix.
lx.
lxi.
lxii.

Identifica las herramientas utilizadas en el diseo de objetos.

Identifica opciones para aplicar power clip y crear calendarios.
Reconoce conceptos bsicos del programa Photoshop.
Identifica las partes de la pantalla de Photoshop.
lii.

Utiliza correctamente el efecto de power clip en el trabajo con

imgenes
Elabora calendarios en corel.
Edita fotografas e imgenes en photoshop
lxxv.

lxxvi.
lxxvii.
lxxviii.
lxxix.

lxxx.
lxxxi.
lxxxii.
lxxxiii.

lxiii.
lxiv.
lxv.
lxvi.
lxvii.

lxxxiv.
lxxxv.
lxxxvi.
lxxxvii.
lxxxviii.

lxviii.
lxix.
lxx.
lxxi.
lxxii.
lxxiii.

lxxxix.
xc.
xci.
xcii.
xciii.
xciv.

xcv. xcvi.
Disean calendarios, infografas, afiches, etc. Utilizando todas las
herramientas y efectos estudiados.

xcvii.
xcviii.

xcix.
cii.

ciii.
civ.

cv.EVALUACION ANTE EL AREA

cvi.INDICADORES:
- Asiste puntualmente.
- Cumple con sus trabajos en el tiempo indicado.
- Trae su material de trabajo.
- Se esfuerza por conseguir el logro.
- Trabaja en silencio y sin molestar
cvii.

cviii.
cix.
cx. __________ _______________________
cxi. Prof. ALDAY BRAN, Ruth Amparo

______________________________________
Prof. GLVEZ CHICOMA, Elita Azucena