La cultura organizacional es una idea en el campo de los estudios de las organizaciones

y de gestin que describe la psicologa, las actitudes, experiencias, creencias y valores

(personales y culturales) de una organizacin. Se ha definido como la coleccin
especfica de las normas y valores que son compartidos por personas y grupos en una
organizacin y que controlan la forma en que interactan entre s dentro de la
organizacin y con el exterior.
As la cultura organizacional se manifiesta en:
1. Las formas en que la organizacin lleva a cabo sus actividades, trata a sus
empleados, clientes y la comunidad en general
2. El grado en que se permite la autonoma y la libertad en la toma de decisiones, el
desarrollo de nuevas ideas, y la expresin personal
3. Cmo se ejercita el poder y como fluye la informacin a travs de su jerarqua
4. La fuerza del compromiso de los empleados hacia los objetivos colectivos.

CHEQUEAR EVOLUCIN Y ANTECEDENTES (PDF) DIAPOSITIVA 7 PARA LA

LLUVIA DE IDEAS.

Realizar una matriz DAFO Y CAME

http://modarapida.wordpress.com/dafo/dafo-y-came/

Prespectiva
de
Aprendizaje
y
Crecimient
o

Perspectiva
Financiera

Visin
y
Misin

Prespectiva
del Cliente

Prespectiva
Interna

http://www.monografias.com/trabajos76/balancedscorecard/balanced-scorecard.shtml

Art. 6: Son finalidades del Centro:

a) Ejercer Representacin de los estudiantes de la Escuela y defender sus

derechos como tales, ante Direccin de Escuela, Decanato de Facultad,
Consejo Universitario, Asamblea Universitaria y Rectorado.
b) Propugnar porque la Universidad desarrolle a favor de los estudiantes
planes y programas de formacin cientfica y tecnolgica, orientados a la
solucin de las necesidades empresariales de la regin.
c) Cultivar los valores ticos, morales y de autoestima para el desarrollo
profesional y espiritual de la juventud estudiante de la Escuela.
d) Desarrollar actividades acadmicas extracurriculares y de reforzamiento
en los cursos que hacen falta y as poder elevar el nivel acadmico y la
formacin cientfica de los estudiantes para generar la identificacin con
nuestra carrera profesional.
e) Participar en propuestas de planificacin, administracin y toma de
decisiones sobre acciones acadmicas de la Escuela. (ACREDITACIN)
f) Ejercer la defensa irrestricta de los derechos de los estudiantes.
g) Ser el nexo unificador entre las autoridades Universitarias y los
estudiantes de la Escuela.
h) Promover y consolidar las relaciones entre los estudiantes de la Escuela.

Art. 51: Son atribuciones y deberes del Director de Gestin del Talento
Humano:
a) Es el Titular del Centro a efectos del procedimiento y normativa general
de convocatorias y reclutamientos.
b) Verificar el cumplimiento de las disposiciones y normativa interna
aplicable al Centro por parte de las unidades organizacionales y los
integrantes de sta.
c) Coordinar y canalizar la atencin de los reclamos y pedidos en el Centro,
proponiendo alternativas en la solucin de problemas, conflictos y quejas
segn sea el caso.
d) Fijar las atribuciones y responsabilidades de las unidades
organizacionales, cuando no estn especificadas.
e) Recoger y analizar todas las inquietudes, sugerencias y reclamos de los
estudiantes de Ingeniera Industrial proponiendo alternativas en la solucin
de problemas, conflictos y quejas segn sea el caso.
f) Organizar, dirigir y aplicar la encuesta de satisfaccin estudiantil.
g) Administrar el desarrollo de los recursos humanos asignados a su cargo.
h) Coordinar con las diversas Direcciones a fin de facilitar el cumplimiento
de sus funciones.
i) Convocar a sesin en su Direccin.
j) Dirigir el cumplimiento de las normas de control interno en su Direccin.

k) Elaborar informes solicitados por el Presidente y/o Vicepresidente.

l) Proponer a la Junta metas, polticas, estrategias y acciones en el mbito
de sus funciones. En caso de ser aprobadas, llevar a cabo el seguimiento de
su ejecucin.

m) Otras que le asigne el Presidente o Vicepresidente de acuerdo a

sus funciones.
Son atribuciones y deberes del Director de Gestin del Talento Humano:
a) Es el Titular del Centro a efectos del procedimiento y normativa general
de convocatorias y reclutamientos.
b) Verificar el cumplimiento de las disposiciones y normativa interna
aplicable al Centro por parte de las unidades organizacionales y los
integrantes de sta.
c) Coordinar y canalizar la atencin de los reclamos y pedidos en el Centro,
proponiendo alternativas en la solucin de problemas, conflictos y quejas
segn sea el caso.
d) Fijar las atribuciones y responsabilidades de las unidades
organizacionales, cuando no estn especificadas.
e) Recoger y analizar todas las inquietudes, sugerencias y reclamos de los
estudiantes de Ingeniera Industrial proponiendo alternativas en la solucin
de problemas, conflictos y quejas segn sea el caso.
f) Organizar, dirigir y aplicar la encuesta de satisfaccin estudiantil.
g) Administrar el desarrollo de los recursos humanos asignados a su cargo.
h) Coordinar con las diversas Direcciones a fin de facilitar el cumplimiento
de sus funciones.
i) Convocar a sesin en su Direccin.
j) Dirigir el cumplimiento de las normas de control interno en su Direccin.
k) Elaborar informes solicitados por el Presidente y/o Vicepresidente.
l) Proponer a la Junta metas, polticas, estrategias y acciones en el mbito
desus funciones. En caso de ser aprobadas, llevar a cabo el seguimiento de
su ejecucin.
m) Otras que le asigne el Presidente o Vicepresidente de acuerdo a sus
funciones.

Estructura
1. Introduccin: Recurdales a tus superiores la razn por la que
escribiste el plan de trabajo. Presenta el(los) proyecto(s) especfico(s)
en los que vas a trabajar durante este perodo de tiempo.
2. Antecedentes: Los antecedentes deben resaltar las razones por las
que se est creando este plan de trabajo. Por ejemplo, recita los
detalles o estadsticas de los ltimos informes, identifica los
problemas que deben ser abordados, empieza a partir de las
recomendaciones o sugerencias que recibiste durante los proyectos
anteriores.
Las metas son de carcter general y los objetivos son ms especficos.
3. Metas: Las metas deben centrarse en el panorama general de tu
proyecto. Anota el resultado final deseado de tu plan de trabajo. Que
sea amplio, por ejemplo, que tu meta sea completar un trabajo de
investigacin o aprender ms sobre la escritura.
-

Consolidar al rea de Gestin del Talento Humano

4. Objetivos: Los objetivos deben ser especficos y tangibles. En otras

palabras, debes poder tacharlos de la lista cuando los lleves a cabo.
Por ejemplo, la bsqueda de personas para entrevistar para tu trabajo
de investigacin sera un buen objetivo.
Los objetivos generalmente se escriben en voz activa y se usan de
verbos de accin con significados especficos (por ejemplo, "planear",
"escribir", "aumentar" y "medir") en lugar de los verbos con
significados vagos (por ejemplo, "examinar", "comprender "," saber",
etc.)
Considera ordenar tu plan de trabajo por objetivos. Esta planificacin
se usa en busca de resultados ms tangibles y viables en los planes
de trabajo.
Especfico. Qu es exactamente lo que vamos a hacer para quin?
Presenta a qu poblacin se va a servir y las acciones especficas que
se van a utilizar para ayudar a esa poblacin.
Mensurable. Es cuantificable y podemos medirlo? Puedes contar los
resultados? Estructuraste el plan de trabajo para que "la salud en
Sudfrica aumente en el 2020?" o lo estructuraste de manera que
"los casos de VIH/SIDA en los bebs nacidos en Sudfrica disminuyan
el 20% para el ao 2020?"
Recuerda que un nmero de lnea de base debe establecerse para
cuantificar el cambio. Si no sabes la tasa de incidencia del VIH/SIDA
entre los recin nacidos de Sudfrica, ser imposible decir con
fiabilidad que disminuyeron las tasas de incidencia en un 20%.

Alcanzable. Podemos lograr que se haga en el tiempo asignado con

los recursos que tenemos disponibles? El objetivo debe ser realista,
dadas las limitaciones. El aumento de las ventas en un 500% es
razonable slo si eres una pequea empresa. El aumento de las
ventas en un 500%, si dominas el mercado es casi imposible.
En algunos casos, puede ser necesario consultar a un experto o
autoridad para averiguar si los objetivos del plan de trabajo se
pueden lograr.
Relevante. Este objetivo tendr un efecto sobre la meta o estrategia
deseada? Aunque es probable que sea importante para la salud
general, medir y pesar de los estudiantes de preparatoria
directamente conduce a un cambio en los procedimientos de salud
mental? Asegrate de que tus objetivos y mtodos tengan una
relacin clara e intuitiva.
Con lmite de tiempo. Cundo se lograr este objetivo, y/o cuando
sabremos que hemos terminado? Especifica una fecha de finalizacin
fija para el proyecto. Estipula, si fuera probable, qu resultados
podran hacer que el proyecto llegue a un final prematuro, habiendo
logrado todos los resultados
5. Recursos: Enumera tus recursos. Incluye cualquier cosa que sea
necesaria para que alcances tus metas y objetivos. Los recursos
varan, dependiendo del propsito de tu plan de trabajo.
En el lugar de trabajo, los recursos pueden incluir cosas como el
presupuesto financiero, el personal, los consultores, los edificios o
habitaciones, y los libros. Un presupuesto detallado puede aparecer
en un anexo si tu plan de trabajo es ms formal.
En el mbito acadmico, los recursos pueden incluir el acceso a las
bibliotecas, diferentes materiales de investigacin, como libros,
peridicos y revistas; computadora y acceso a Internet, y los
profesores u otras personas que te pueden ayudar si tienes
preguntas.
6. Restricciones
7. Responsable
8. Estrategia: Revisa tu plan de trabajo y decide cmo vas a utilizar tus
recursos y superar tus limitaciones con el fin de alcanzar tus metas y
objetivos.
Enumera los pasos especficos de accin. Identifica lo que debe
suceder cada da o semana para que puedas completar tus objetivos.
Tambin enumera los pasos que otras personas de tu equipo tendrn
que tomar. Considera el uso de software de gestin de proyectos o
una agenda personal para mantener la informacin organizada.
Crea un horario. Aunque puedes crear un plan de trabajo tentativo,
debes saber que las cosas inesperadas suceden y hay que construir
un espacio en tu agenda para evitar quedarse atrs.
9.

PLAN DE TRABAJO

INTRODUCCIN
Un plan de trabajo es un instrumento de planificacin. Entendiendo
planificacin como un proceso de concertacin que por su carcter
dinmico, evoluciona y se adecua a un contexto social, espacial y temporal.
Una etapa importante de la planificacin es la etapa de diagnstico del
contexto social, econmico, poltico y cultural que nos permitir definir una
problemtica para cambiarla, transformarla o mejorarla.

CONCEPTOS GENERALES
El plan de trabajo como instrumento de planificacin, ordena y sistematiza
informacin de modo que pueda tenerse una visin del trabajo a realizar, as
nos indica: objetivos, metas, actividades, responsables y cronograma.

POR QU SE HACE UN PLAN DE TRABAJO?

Porque es prctico.
Ordena lgica y secuencialmente la fase de ejecucin.
Permite realizar el seguimiento de la ejecucin
reprogramacin.
Facilita el proceso de evaluacin.

ayuda

la

NOTA
El plan de trabajo de la DEMUNA debe contemplar actividades relacionadas
con las funciones de las Defensoras que se encuentran detalladas en el
reglamento del Servicio de Defensora.

1 Este documento se ha hecho tomando como referencia el folleto

"Instrumentos de Planificacin", Elsa Zuloaga, PAED/DESCO y el libro
"Hagamos un plan local de accin por la infancia", UNICEF.

PLAN DE TRABAJO

OBJETIVO

META

ACTIVIDADES

CRONOGRAMA
(semanas)

RESPONSABLE
1

Expresan logros
deseados y posibles de
obtener. Es la solucin
propuesta a un
problema, es
imprescindible que
pueda alcanzarse.

Es la cuantificacin del
objetivo propuesto.

Son acciones
programadas para
llevarse a cabo en
plazos diversos y sirven
para alcanzar los
objetivos propuestos,
pueden dividirse en subactividades.

Persona o personas
que tienen la
responsabilidad de
ejecutar la actividad
propuesta.

Ejemplo
Organizar taller de
1 taller
capacitacin dirigidos a
miembros de
Organizaciones Sociales
de Base en la temtica
de la niez y la
adolescencia

Organizacin del
taller
Convocatoria a los
participantes
Preparacin de
materiales

Equipo de
logstica
Equipo de
difusin

Equipo de
capacitacin

Nos permite ponerle

tiempo para la ejecucin
de una actividad.

Ejemplo de Plan de trabajo

OBJETIVO

META

ACTIVIDADES

RESPONSABLE

Ejemplo
Promover el
reconocimiento
voluntario de filiacin
(*);

CRONOGRAMA
(semanas)
1

50% de nias y nios

de la Comunidad
Campesina de Parqun
Santa Leonor Huaura

Organizar talleres
de difusin sobre
el derecho al
nombre.
Capacitacin a
Profesores para
difundir la
importancia del
derecho al
nombre.

El equipo de
difusin.

X semanas del mes Y

---------------------------------(*) Objetivo considerado en el Plan de Trabajo enviado por la Defensora del Nio y el Adolescente San Miguel Arcngel de
la Comunidad Campesina de Parqun del Distrito de Santa Leonor- Huaura.

ESTRUCTURA BSICA
PLAN DE TRABAJO

I. IDENTIFICACIN

Nombre de la Institucin:

Representante

Integrantes de la Defensora

Perodo

Cobertura

II. FUNDAMENTACIN o justificacin

III. CUADRO RESUMEN

OBJETIVO

ACTIVIDAD

META

CRONOGRAMA

RESPONSABL
E

IV. RECURSOS

4.1 HUMANOS
4.2 INFRAESTRUCTURA
4.3 MATERIALES
4.3 INSTITUCIONALES

V. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
I. EVALUACIN

VISIN
SER EL CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERA INDUSTRIAL
RECONOCIDO POR SU EXCELENCIA ACADMICA, TECNOLGICA Y
PROYECCIN SOCIAL, ADEMS DE LOGRAR LA IDENTIFICACIN
ESTUDIANTIL DE NUESTRA CARRERA PROFESIONAL

MISIN:
SOMOS EL CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERA INDUSTRIAL DE LA
UNT QUE BUSCA COMPLEMENTAR LA FORMACIN INTEGRAL DE LOS
ESTUDIANTES
CULTIVANDO
Y
DESARROLLANDO
ACTITUDES
ACADMICAS,
TECNOLGICAS
Y
DE
PROYECCIN
SOCIAL
ENCAMINNDOLOS HACIA EL PERFIL QUE SE NECESITA PARA UN
DESEMPEO EFICIENTE EN EL CAMPO LABORAL Y PERSONAL.