Professional Documents
Culture Documents
NOVENO SEMESTRE
CARRERA:
QUMICO FARMACOBILOGO
M.C. MA. ESTHER FLORES MORENO
M.C. LORENA LOREDO HERNNDEZ
QFB. CRISTIAN JAZMN RODRGUEZ PINAL
DRA. ROSA DEL CARMEN MILN SEGOVIA
CONTENIDO
Pgina
Objetivos
Bibliografa
11
17
19
22
29
BIOFARMACIA
SEMESTRE ENERO - JULIO 2014
UNIDADES PROGRAMTICAS:
.- BIOFARMACIA.
.- FARMACOCINTICA MONOCOMPARTIMENTAL
III.- FARMACOCINTICA BICOMPARTIMENTAL Y NO COMPARTIMENTAL.
IV.- FARMACOCINTICA CLINICA.
UNIDAD PROGRAMTICA I
BIOFARMACIA
Objetivo particular:
El alumno relacionar los aspectos fisicoqumicos y cinticos con los requerimientos biofarmacuticos de
los medicamentos de acuerdo a la normatividad vigente.
CONTENIDOS TERICOS
Presentacin del curso
Introduccin a la Biofarmacia y a la
Farmacocintica.
FECHA
Enero 20 a
Febrero 20
Enero
20
20 y 21
NOM-177-SSA1-2013
21
22
23
Prueba de disolucin
Resolucin de problemas.
farmacopeica.
27 y 28
Biodisponibilidad y bioequivalencia y
biocomparabilidad.
29 y 30
Evaluacin de la biodisponibilidad,
bioequivalencia y biocomparabiliad de
productos medicamentosos.
Febrero
4a6
Requerimientos estadsticos.
10 a 13
17 y 18
19
EXAMEN.
20
SESIONES PRCTICAS
No.1
Validacin de un mtodo
analtico.
Primera parte
Revisin
Validacin de Mtodos
Analticos.
(NOM-177-SSA1-1998)
Taller de validacin.
Enero
21 y 23
28 y 30
Segunda parte
Precisin del sistema, linealidad,
exactitud y repetibilidad del
mtodo.
Prctica.
Febrero
4y6
Tercera parte
Reproducibilidad del mtodo.
Prctica.
11y 13
No. 2
Cuantificacin de frmacos en
fluidos biolgicos por HPLC
Demostracin y revisin de
artculos
18 y 20
UNIDAD PROGRAMTICA II
FARMACOCINTICA MONOCOMPARTIMENTAL
FECHA
Enero 21 a
Febrero 20
Objetivo particular:
Al finalizar la unidad el alumno aplicar procedimientos de farmacocintica compartimental para el clculo
e interpretacin de los principales parmetros farmacocinticos de importancia clnica.
CONTENIDOS TERICOS
Revisin de examen de la Unidad .
Modelos fisiolgicos y modelos
farmacocinticos. Conceptos.
Modelos compartimentales.
FECHA
Febrero 24 a
Abril 1
Febrero
24 y 25
25
26 y 27
Modelo monocompartimental.
Marzo
3a5
Administraciones intravasculares.
SESIONES PRCTICAS
No. 3
Tabletas de cido
acetilsaliclico
Primera parte
Elaboracin y discusin de plan
de trabajo.
Segunda parte y tercera parte
Realizacin de las actividades
correspondientes a cada rol
asignado
10 y 11
Datos Urinarios.
12 y 13
18 y 19
Administracin extravascular.
20 y 24
25 y 26
27 y 31
Abril
1
Segunda parte
Administracin oral de una
tableta de cido acetilsaliclico.
Preparacin de material y
soluciones
Tercera parte
Anlisis de muestras urinarias y
anlisis de resultados.
EXAMEN.
Cuarta parte:
Presentacin y discusin de
resultados
No. 4
Tiempo de semivida de los
salicilatos
Primera parte
Anlisis clnicos
Entrega de resultados
Certificado mdico
FECHA
Febrero 25 a
Abril 3
Febrero
25 y 27
Marzo
4y6
11 y 13
18 al 20
21
24 al 28
29
Abril
1y3
Objetivo particular:
Al finalizar la unidad el estudiante reconocer la importancia y aplicacin de la farmacocintica
bicompartimental y no compartimental en la estimacin de los principales parmetros farmacocinticos.
CONTENIDOS TERICOS
FECHA
Abril 2 a 30
Abril
2
Modelos bicompartimentales.
3y7
8y9
Bases de la farmacocintica no
compartimental.
10
28
28 y 29
Resolucin de problemas.
30
SESIONES PRCTICAS
FECHA
Abril 8 a
Mayo 8
No. 5
Modelo farmacocintico
in vitro
Prctica
Abril
8 y 10
No.6
Programas Farmacocinticos
Centro de Cmputo
Mayo
6y8
UNIDAD PROGRAMTICA IV
FARMACOCINTICA CLNICA.
Objetivo particular:
El estudiante adquirir las bases farmacocinticas para aplicaciones en el diseo de regmenes de
dosificacin y la monitorizacin de frmacos en la clnica.
CONTENIDOS TERICOS
FECHA
Mayo 5 a 28
Mayo
5a8
Resolucin de problemas.
8 a 13
Monitorizacin de frmacos.
.
Resolucin de problemas.
14 a 19
20 y 21
22
26
EXAMEN.
27
SESIONES PRCTICAS
FECHA
Mayo 6 al 22
No.7
Clculos Farmacocinticos.
Revisin y presentacin de
artculos.
Mayo
6y8
No. 8
Dosificaciones mltiples y
programa PKS
Centro de Cmputo
20 y 22
MATERIAL DIDCTICO:
Bibliografa bsica.
Publicaciones recientes.
Diapositivas ppt, videos y software
ACTIVIDADES PROGRAMTICAS:
Elaboracin de reportes de prcticas.
Resolucin de ejercicios, problemas y tareas.
Revisin y discusin de artculos.
Revisin de monografas de frmacos.
Asistencia a conferencias, seminarios, congresos, etc.
Asistir puntualmente con una tolerancia de 5 minutos de retardo. Despus de ese tiempo
se permitir la entrada al alumno hasta 10 minutos de retardo en cuyo caso se sancionar
con 10 % menos en la calificacin del reporte.
La duracin estimada de cada sesin prctica es de 3 horas.
El alumno asistir la prctica con el manual de laboratorio o con el protocolo de la
prctica a realizar. Cada alumno deber trabajar con su propia calculadora durante el
procedimiento de las prcticas.
Durante la sesin no se permitir la entrada o salida de alumnos, excepto con previa
autorizacin del maestro. No se permiten visitas de alumnos ajenos a la prctica.
Antes que el alumno abandone el laboratorio deber entregar los resultados solicitados por
el maestro.
Se deber entregar el reporte de la prctica realizada, en la siguiente sesin de laboratorio.
La elaboracin y presentacin del reporte deber reflejar la formacin y criterios
acadmicos del alumno adoptados durante toda su formacin acadmica, por lo tanto no
deber complacerse en cuanto a preferencias de estilo. La calificacin del reporte
principalmente es de FONDO y no de FORMA.
El reporte deber entregarse perfectamente LIMPIO y ORDENADO. En la portada del
reporte deber indicar los siguientes datos: nombre de la prctica, nombre(s) del
alumno(s), da de laboratorio, horario y nmero de equipo.
El reporte deber contener cada una de las secciones solicitadas en el manual incluyendo
las referencias bibliogrficas las cuales debern ser citadas de acuerdo al Sistema
Vancuver.
La elaboracin de grficas deber ajustarse a los conocimientos bien definidos que el
alumno ha adquirido durante su formacin acadmica.
En el laboratorio existe bibliografa disponible para que los alumnos la consulten durante
los horarios de asesora.
2003
http://www.sci.lib.uci.edu/HSG/Pharmacy.html#PRACTICE.
12. Jung Cook, Helgi; Problemas de Biofarmacia; UNAM; Mxico, 2002.
13. Katzung, Bertram G; Farmacologa bsica y clnica; 9a. Edicin; El Manual Moderno;
Mxico, 2005.
14. Kenneth R. Thomson; Thomson MICROMEDEX: Healthcare Series. (Cinta de datos
electrnicos: www.thomsonhc.com); Thomson Healthcare; USA, 2007.
15. Labaune Pierre, Jean; Manual de Farmacocintica; 1a. Edicin; Masson; Espaa, 1991.
16. NOM-177-SSA1-1998. Que establece las pruebas y procedimientos para demostrar que un
medicamento es intercambiable. Requisitos a que deben sujetarse los terceros autorizados
que realicen las pruebas; Secretara de Salud; Mxico, 1999.
17. Secretaria de Salud. Comisin permanente de Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos;
Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos; 8. Edicin; Secretara de Salud; Mxico,
2004.
18. Shargel, Leon; Applied biopharmaceutics and pharmacokinetics; 4a. Edicin; McGraw-Hill;
USA, 1999.
19. Skoog, Douglas A; Anlisis instrumental; 4a. Edicin; McGraw-Hill; Madrid, 1994.
20. Thompson, Judith; Prctica contempornea en farmacia; McGraw-Hill; Mxico, 2006.
21. United States Pharmacopeial Convention; Farmacopea de los Estados Unidos de Amrica.
Formulario Nacional; 29a. Edicin; United States Pharmacopeial Convention; USA, 2006.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Banker, Gilbert S; Modern pharmaceutics; 2a. Edicin; USA, 1990.
10
Sesin No 1.
VALIDACIN DE UN MTODO ANALTICO
PRCTICA
INTRODUCCIN:
Para la cuantificacin de un frmaco en fluidos biolgicos es imprescindible la utilizacin de
un mtodo analtico que permita cuantificar el principio activo. Para asegurar confiabilidad,
los mtodos analticos se someten a un proceso de validacin, mediante el cual se
comprueba si el mtodo es lo suficientemente confiable y si los resultados previstos se
obtienen dentro de las condiciones prefijadas.
As, la validacin de un mtodo analtico se define como el proceso por el cual se establece
por medio de estudios de laboratorio, que un mtodo es apropiado para el uso propuesto.
En la NOM-177-SSA1 se sealan los principales atributos para validar un mtodo analtico
en fluidos biolgicos.
OBJETIVO:
Validar el mtodo analtico de Trinder para cuantificar salicilatos en orina como parte de un
estudio de farmacocintica.
DINMICA DE TRABAJO:
La prctica est dividida en tres partes.
Primera parte: Taller de validacin.
Segunda parte: Precisin del sistema, linealidad, exactitud y repetibilidad.
Tercera parte:
Reproducibilidad intralaboratorio o Precisin intermedia.
Primera parte.
Taller de validacin.
) Se desarrollar un taller para demostrar el clculo de los diferentes parmetros de
validacin estadstica de un mtodo analtico.
Segunda parte.
Precisin del sistema, linealidad, exactitud y repetibilidad del mtodo.
11
MATERIAL:
- Solucin de Trinder
- Espectrofotmetro UV/VIS - Tubos de ensaye de 10 mL
- Ac. fosfrico al 85%- Centrfuga
- Pipetas serolgicas
- Vortex
- Pipetores
- Micropipetas
- Gradillas
PROCEDIMIENTO:
1) Para todo el grupo de laboratorio, se deber traer aproximadamente 100 mL de orina
libre de frmacos.
2) Se determinarn los principales parmetros de validacin para el mtodo analtico de
Trinder para salicilatos:
Precisin del sistema. Realizar seis lecturas analticas de un estndar de concentracin
intermedia de la curva de calibracin para salicilatos.
Selectividad. Obtener el espectro de absorcin en el UV aplicando un barrido a una
alcuota de un estndar de AS en orina para verificar las longitudes de onda de mxima
absorbancia.
Linealidad. Analizar por triplicado una curva de calibracin de estndares de AS en orina.
Precisin del mtodo.
Repetibilidad. En un mismo da analizar por quintuplicado estndares de
concentracin baja, media y alta respectivamente, diferentes a la curva de calibracin.
Reproducibilidad Intralaboratorio o Precisin Intermedia. Analizar por triplicado
durante dos das las mismas concentraciones de estndares empleadas para la repetibilidad
del mtodo.
Exactitud. Realizar clculos con los datos de linealidad y precisin empleando tres
concentraciones de estndares.
Mtodo analtico de Trinder para Salicilatos.
1) Solucin patrn de AS en agua. Preparar una concentracin de 1000 g/mL.
2) Estndares de calibracin en orina. A partir de la solucin patrn de AS preparar las
siguientes concentraciones de AS en orina:
Curva de calibracin
Estndar
Concentracin
No.
(g/mL)
1
50
2
200
3
400
4
600
5
800
6
1000
Estndares controles
Estndar
Concentracin
No.
(g/mL)
1
100
500
900
12
Fecha: ________________________
Absorbancia
=_______
1
2
3
4
5
6
X = __________
DE = __________
CV = __________
Observaciones:
Tabla 1.2
Elaboracin de estndares de AS
Equipo: ____________________________
Fecha: _____________________
13
Vol. medido de la
solucin stock (l o mL)
Concentracin final
(g/mL)
Concentracin final
(g/mL)
Vol. medido de la
solucin stock (l o mL)
Observaciones:
Tabla 1.3
Linealidad del mtodo.
Equipo: _____________________
Fecha: ______________________________
14
Absorbancia =________
Concentracin
g/mL
A1
A2
A3
Promedio
DE
%CV
r=
r2 =
m=
b=
Tabla 1.4
Repetibilidad y reproducibilidad del mtodo
Concentracin (g/mL)
100
500
900
1 repeticin
2 repeticin
3 repeticin
4 repeticin
5 repeticin
Media aritmtica
DE
%CV
Concentracin (g/mL)
100
500
1 repeticin
2 repeticin
3 repeticin
Media aritmtica
DE
%CV
Observaciones:
Tercera parte.
Reproducibilidad del mtodo (da 2).
MATERIAL:
Indicado previamente.
PROCEDIMIENTO:
15
900
Sesin No.2
CUANTIFICACIN DE FRMACOS EN FLUIDOS BIOLGICOS POR HPLC.
DEMOSTRACIN Y REVISIN DE ARTCULOS
INTRODUCCION:
La cromatografa puede definirse como una tcnica que separa una mezcla de solutos basada
en la velocidad de desplazamiento diferencial de los mismos que se establece al ser
arrastrados por la fase mvil (lquida o gaseosa) a travs de un lecho cromatogrfico que
contienen la fase estacionaria, la cual puede ser lquida o slida. Las dos fases se eligen de
tal forma, que los componentes de la muestra se distribuyen de modo distinto entre la fase
mvil y la fase estacionaria. Aquellos componentes que son fuertemente retenidos por la fase
16
estacionaria se mueven lentamente con el flujo de la fase mvil; los componentes que se
unen dbilmente a la fase estacionaria, se mueven con rapidez.
En la figura se muestra cmo se separan los analitos en la muestra. C tiene ms afinidad
por la fase mvil que A y B, por lo que eluye con mayor rapidez de la fase estacionaria,
finalmente A que tiene ms afinidad por la fase estacionaria, eluye al final. Los
componentes de la muestra se separan en bandas o zonas discretas que pueden analizarse
cualitativa y cuantitativamente. En cromatograga de lquidos de alta resolucin (CLAR, o
HPLC por sus siglas en ingls High Performance Liquid Chromatographic), la separacin
de los componentes de una muestra se observa en forma de un cromatograma. Las abcisas
indican el tiempo de retencin del compuesto. Las ordenadas corresponden a la seal
analgica proveniente del detector (absorcin, ndice de refraccin, fluorescencia, etc.). La
altura de la seal indica la intensidad de la respuesta, en general es proporcional a la
concentracin del soluto (se evala por medicin del rea bajo la curva o altura de pico).
Cromatografa
en fase normal
Cromatografa
en fase reversa
Polar
Apolar
Polaridad de fase mvil
18
OBJETIVO:
Determinar el control de calidad y los parmetros biofarmacuticos "in vitro" de tabletas de
cido acetilsaliclico (AAS) y verificar si el producto cumple las especificaciones oficiales
para posteriormente realizar un estudio "in vivo".
DINMICA DE TRABAJO:
En esta prctica de laboratorio se aplicar el aprendizaje condicional cooperativo bajo la
siguiente estructura.
1. Aportacin del laboratorio al perfil del egresado
Aplica sus conocimientos, habilidades y actitudes en el anlisis farmacopeico
de tabletas de aspirina para determinar su calidad.
2. Habilidades, actitudes, valores y competencias a desarrollar en el estudiante
ii. Competencias:
Aplica metodologas para analizar medicamentos.
iii. Habilidades:
Plantea objetivos claros y alcanzables
Consulta y analiza informacin bibliogrfica
Planea y desarrolla la metodologa de investigacin
Maneja material de laboratorio
Emplea recursos computacionales e informticos
Elabora reportes e informes.
iv. Actitudes:
Se compromete con su equipo de trabajo.
Posee sentido de actualizacin continua.
Cumple en tiempo y forma con sus deberes.
Se interesa por los problemas de salud relacionados con
medicamentos.
Actividades del estudiante
1. Comprender el sistema gerencial y asignacin de roles
2. Consultar bibliografa bsica y actualizada para decidir el tipo de anlisis a aplicar
3. Plantear los objetivos
4. Proponer el plan de trabajo y la metodologa que permita determinar el
cumplimiento de los requisitos farmacopeicos de un producto medicamentoso
(ms adelante se describe con mayor especificidad), para lo cual contar con
a. Recursos humanos, equipo y materiales
b. Producto farmacutico a analizar
c. Bibliografa
d. Preparacin de soluciones a utilizar en su experimento.
e. Aplicacin de metodologa
1.
Obtencin de resultados
2.
Anlisis y discusin de Resultados
3.
Conclusiones y campo de aplicacin
19
20
21
Primera Parte
Anlisis clnicos y certificado mdico.
Participantes:
PROCEDIMIENTO:
1) Por cada equipo participar un voluntario sano, al cual se le administrar por va oral una
tableta de 500 mg de AAS del lote previamente analizado.
2) El voluntario deber mostrar un estado de salud normal y no deber mostrar reacciones
alrgicas a los medicamentos. El estado de salud normal se verificar previamente con
anlisis clnicos y certificado mdico.
A) Cada equipo realizar, interpretar y reportar los siguientes anlisis clnicos del
voluntario: general de orina, biometra hemtica, qumica sangunea y depuracin de
creatinina. Esta fase del estudio se trabajar con el Laboratorio de Anlisis Clnicos de la
Facultad.
B) Los resultados y la interpretacin de los mismos debern entregarse ANTES de
proceder a la toma de la tableta, dado que se requieren como base del certificado mdico
del voluntario. Esto se realizar en el Centro de Salud Universitario.
RESULTADOS:
Los resultados de los anlisis clnicos se entregarn en el Laboratorio de Bifarmacia en la
fecha establecida. Debern firmarse por los integrantes del equipo que realizaron los anlisis
en el laboratorio de Qumica Clnica y con el Vo. Bo. de uno de los profesores de dicha
materia.
Segunda parte.
Administracin oral de una tableta de 500 mg de AAS.
Preparacin de material y soluciones.
MATERIAL:
- Tabletas de 500 mg de AAS
- Probeta de 250 ml
22
- Tubos de ensaye de 10 ml
- Papel indicador de pH
PROCEDIMIENTO:
1) La prctica comenzar a las 7:45 a.m. y la toma de la tableta por parte del voluntario ser
a las 8 a.m. El resto del equipo proveer el material necesario para la recoleccin de
muestras urinarias y preparar la dieta que consumir el participante.
2) El participante deber atender las siguientes indicaciones y firmar su consentimiento.
23
3) Cada equipo preparar el material y soluciones que se necesitan en la fase analtica de las
muestras urinarias recolectadas.
__________________________________________
24
__________________________________________
25
RESULTADOS:
Tabla 4.1
Hoja de datos de recoleccin de orina.
Equipo: _____________________
Fecha: ________________________
Nombre
del
___________________________________________________
Edad: _________________
_____________
voluntario:
Estatura: _______________
Hora
del da
Tiempo
(h)
8:00
Toma de Tableta
9:00
10:00
11:00
12:00
14:00
16:00
18:00
10
20:00
12
22:00
14
6:00
22
8:00
24
10:00
26
12:00
28
14:00
30
Observaciones:
26
Peso:
pH
Tabla 4.2
Preparacin de soluciones para el anlisis de muestras por el mtodo de Trinder.
Equipo: __________________
Fecha: _______________
Observaciones:
Tercera parte.
Anlisis de muestras urinarias y de resultados.
MATERIAL:
- Solucin Trinder
- Espectrofotmetro
- Centrfuga
- Vortex
- Micropipetas
- Pipeteador
-Tubos de ensaye de 10 ml
-Pipetas volumtricas de 1, 5 y
10 ml
-Gradillas
PROCEDIMIENTO:
1) Analizar las muestras por duplicado por el mtodo de Trinder previamente validado para
determinar la concentracin de frmaco en orina a los diferentes tiempos. Se requerir de
aproximadamente 100 ml de orina libre de frmaco aproximadamente para la elaboracin de
la curva de calibracin.
2) Elaboracin de la curva de calibracin de estndares de salicilatos en orina. Emplear el
formato de tabla ya conocidas.
RESULTADOS:
Tabla 4.5
Absorbancias de las muestras de orina a los diferentes tiempos despus de la
administracin de una tableta de AAS.
27
Equipo: _____________________
Tiempo
(h)
Dilucin
Fecha: __________________
A1
C1
A2
C2
Cprom ( DE)
Observaciones:
REPORTE:
1.- Incluir los anlisis clnicos y el certificado de salud.
2.- Aadir la hoja de consentimiento firmada.
3.- Elaborar todos los clculos en excel, tablas y grficas para calcular
a) la cantidad total en mg de salicilatos excretados en la orina en el intervalo de
0 a 30 horas. Relacionar este dato con la dosis de aspirina administrada.
b) la semivida de los salicilatos por el mtodo de velocidad de excrecin
urinaria. Encerrar en crculos los puntos de la grfica que se empleen para el clculo de la
constante de eliminacin y semivida biolgica.
c) Comparar el t AS obtenido en este estudio con el de la bibliografa y discutir
los resultados.
4. Entregar archivos de Excel, Word y hoja impresa de resumen de resultados de acuerdo a
las instrucciones de las maestras.
Sesin No. 5
MODELO FARMACOCINTICO IN VITRO
PRCTICA
28
INTRODUCCIN:
La utilizacin de modelos en farmacocintica supone al organismo dividido en diferentes
regiones, unidas entre si, en las cuales el frmaco se distribuye despus de su entrada al
torrente circulatorio. Los modelos farmacocinticos describen el organismo de forma
simplificada, permitiendo cuantificar la velocidad de los procesos LADME mediante la
utilizacin de funciones matemticas sencillas. En estos modelos el sistema biolgico est
representado como una serie de zonas o compartimentos que se encuentran conectados
entre s de forma reversible.
Un compartimento no es una regin fisiolgica o anatmica real, sino que representa un
tejido o conjunto e tejidos con flujo sanguneo similar y con la misma afinidad por el
frmaco. Dentro de cada uno de los compartimentos se asume distribucin uniforme e
instantnea.
Los modelos son sistemas abiertos, existiendo transferencia de frmaco entre dicho
compartimento y el exterior. El modelo ms simple es el llamado modelo abierto de un
compartimiento. El trmino "abierto" se refiere al hecho de que existe un sentido
unidireccional de entrada y salida (absorcin y eliminacin). El modelo abierto de un
compartimiento supone al organismo como un todo homogneo en el cual se distribuye el
frmaco en forma semejante y casi instantnea. Este tipo de compartimiento estara formado
principalmente por el volumen sanguneo y los tejidos altamente irrigados, tales como el
hgado, los pulmones, los riones, etc. Este modelo supone tambin que las velocidades de
intercambio entre las diferentes partes del mismo compartimiento, por ejemplo, desde la
sangre hacia el hgado, as como el proceso inverso, seran idnticas.
Por otra parte, es posible visualizar tambin modelos de dos o ms compartimientos,
representados por tejidos u rganos en los cuales el intercambio es ms lento. Estos
constituyen los compartimientos perifricos, formados por el tejido adiposo, los tegumentos,
los huesos, etc., tejidos donde el intercambio de frmacos con la sangre no se realiza a la
misma velocidad que con los del mismo compartimiento. En otros casos, la sangre engloba,
ella misma, dos compartimientos diferentes: la fraccin proteica, susceptible de fijar
rpidamente el medicamento, y el lquido plasmtico. Se ha comprobado que una inmensa
mayora de los frmacos se pueden ajustar adecuadamente a modelos con uno o dos
compartimentos. Incluso cuando se administran dosis mltiples y se alcanza el equilibrio
dinmico, salvo contadas excepciones se utiliza el tratamiento monocompartimental.
OBJETIVO:
Utilizar un sistema hidrulico para demostrar la farmacocintica monocompartimental y sus
clculos a travs del empleo de un colorante.
MATERIAL:
- Bolsa de nutricin parenteral de 1000 mL
29
- Jeringa de 3 mL
- Parrilla de agitacin
- Soporte universal
- Matraz Kitasato de 500 mL
- Matraces volumtricos
- Vasos de precipitado
PROCEDIMIENTO:
Se emplear el azul de metileno para estudiar el modelo monocompartimental. Esta
simulacin consiste en observar la disminucin de la coloracin a diferentes tiempos. El
sistema tiene un dispositivo que representa la va de excrecin urinaria, de la cual se tomarn
muestras a diferentes tiempos para los datos urinarios; para los datos plasmtico se tomarn
muestras con pipeta serolgica directamente del matraz.
En un soporte se coloca una bolsa de nutricin parenteral la cual contendr agua en su
interior. La sonda se introduce en el matraz Kitasato (el cual simula el compartimento del
organismo) para alimentarlo con el agua de la bolsa de nutricin parenteral a una velocidad
de 20 mL/min. Este matraz se coloca sobre una parrilla con agitacin constante en el nivel 3.
El sistema hidrulico se mantendr en equilibrio antes de proceder a la administracin del
colorante, para tal efecto se deber mantener en 900 o 1000 mL el nivel de agua en la bolsa.
La administracin del colorante se realizar por inyeccin rpida (directamente al contenido
acuoso del matraz). La dosis a administrar ser de 2 mL medidos a partir de una solucin de
1 mg/mL.
Se tomarn muestras sanguneas y urinarias a los tiempos indicados en la tabla 5.1.
El volumen de muestra de sangre ser de 2 mL en cada tiempo programado y en el caso de
la orina se medir el volumen total excretado en un intervalo de 2 minutos de muestreo.
Solamente conservar 2 mL para su anlisis.
Cada muestra de sangre y orina se analizar al espectrofotmetro a = 665 nm contra una
curva de calibracin de azul de metileno.
La curva de calibracin se preparar a partir de una solucin cuya concentracin ser de 25
g/mL. Esta dilucin podr obtenerse de la solucin stock de 1000 g/mL. Para cada
estndar de la curva se prepararn 5 mL.
RESULTADOS:
Tabla 5.1 Datos de muestras sanguneas
T
(min)
Abs
Conc
g/mL
0.5
2
5
30
10
15
25
30
45
60
Tabla 5.2 Datos de muestras urinarias
T
(min)
1-3
4-6
9 - 11
14 - 16
24 - 26
29 - 31
44 - 46
59 - 61
Abs
Conc
g/mL
REPORTE :
Presentar en archivo excel la curva de calibracin del colorante y sus datos de
linealidad.
2. Realizar los clculos correspondientes a los parmetros farmacocinticos obtenidos
de un MAUC con datos plasmticos y urinarios. Graficar e interpretar cada uno de
ellos y discutir resultados.
1.
31