PENTAKSIRAN

ASPEK NILAI DAN

SAHSIAH
ADILAH SAFWANAH
NUR HANIS HANINI
ROSE AKMALIANA
NUR HIDAYAH.

NILAI
Nilai murni dapat didefinisikan sebagai perlakuan yang baik,
peradaban dan tatasusila individu manusia dalam
hubungannya sesama manusia, alam dan tuhan.

"Nilai-nilai murni merupakan tanggapan berkenaan perkaraperkara yang dihajati dan pada masa yang sama juga menjadi
kriteria atau ukuran. Nilai-nilai murni sesuatu masyarakat
biasanya diasaskan kepada agama. Memang menjadi tujuan
semua agama, untuk membentuk kehidupan penganutnya
untuk menjadi baik dan berakhlak mulia"
(Wan Mohd. Zahid, 1988)

KEBAIKAN NILAI-NILAI
Menyedari dan menerima
kepentingan keharmonian
antara manusia
dengan alam sekitar

Memahami dan
menghayati
nilai-nilai untuk
berakhlak mulia

Memupuk semangat kerjasama

Sentiasa berfikiran positif

Dapat menyelesaikan tugasan

mengikut masa yang ditetapkan

SAHSIAH
Definisi sahsiah
keperibadian, peribadi: yang utama ialah menuntut ilmu dan
melengkapkan proses pembinaan peribadi atau ~ sebagai insan
yg terpuji

TUJUAN : Menilai penghayatan amalan

nilai murni serta keharmonian hidup murid
mengikut norma masyarakat Malaysia

Pentaksiran sahsiah dilakukan secara

pemerhatian melalui aspek :

Perkembangan diri

Keamanan dan
keharmonian

Demokrasi

CIRI-CIRI
Pemerhatian
secara tidak
formal

Pemerhatian
tidak perlu
dilakukan secara
serentak untuk
semua murid

KEBAIKAN
Murid lebih
berani bercakap
dan yakin

Menunjukkan
minat dalam
pembelajaran
mereka

Murid boleh
berinteraksi
sesama sendiri ,
bekerjasama dan
bertolak ansur