Hay que ganarle a la ignorancia

Enfocado a: Alumnos de 5 y 6 grado.

Eje temtico: Sentido numrico y pensamiento algebraico
Tema: Problemas aditivos
Propsito: Que los nios reafirmen utilicen el clculo mental para la suma y
la resta.
Material didctico:

1 tablero de 10 x 10 con cuadros numerados del 1 al 100

Un dado
6 Fichas de varios colores (negro, azul, rojo, naranja, verde y amarillo).
Tarjetas con sumas y restas las cuales tendr el resultado de las
operaciones.

Instrucciones:
Se reunirn en equipos de 5 in.
Cada alumno elijara una ficha exceptuando la negra (esta representar
la ignorancia).
Al principio del juego cada alumno pondr una ficha en la casilla con el
nmero uno (incluyendo la ignorancia).
Por turnos cada alumno tirar el dado y el nmero que resulte ser el
nmero de casillas que avanzar.
Despus de avanzar las casillas, uno de sus compaeros sacara una de
las tarjetas y le preguntar la cual es el resultado de la operacin que
este en una de estas.
Tendr 2 minutos como mximo para resolver las operaciones (podr
utilizar su cuaderno pero no calculadora).
Si falla el resultado la ignorancia avanzar el mismo nmero de casillas
que el alumno
El alumno se mantendr en la casilla.
As pasar cada que un alumno falle.
Pierden todos los alumnos si la ignorancia llega primero al 100.
Gana el primer alumno que llegue al 100.