Professional Documents
Culture Documents
LICENCIATURA EN EDUCACIN
PREESCOLAR
VIRTUALES
2DO. SEMESTRE
FECHA: 03/JULIO/2015
INTRODUCCIN
En el presente ensayo doy a conocer que son las
comunidades virtuales, los tipos de comunidades que existen
asi como sus caractersticas que la definen y su importancia
que esta tiene en lo educativo ya que en los ltimos aos el
uso de las tecnologas se ha vuelto indispensable en
cualquiera de los mbitos, y el acceso al Internet una
necesidad, es por ello que cada vez se realizan ms
aplicaciones y recursos para ser utilizados por sus
usuarios. Debido a la gran importancia que ha adquirido el
uso de la tecnologa y el Internet en el mundo realizo este
ensayo con el fin dar a conocer
una de las
aplicaciones tecnolgicas que se ha desarrollado para la
ayuda de los usuarios, las comunidades virtuales. Para ello
comenzar explicando que son las comunidades virtuales,
mencionando sus caractersticas, as como la aplicacin que
se puede dar en el mbito educativo dando mi opinin de
todo ello. Las comunidades virtuales tienen una gran
importancia en la educacin ya que en los tiempos actuales
la comunicacin a travs de la red es algo bsico no solo
como
herramienta
de
comunicacin
masivo,
sino tambin como herramienta de trabajo, lo que permite que
los docentes tengas herramientas para poder realizar de una
manera pertinente su trabajo. El hacer uso de las
comunidades virtuales nos permite publicar contenidos,
lecturas y tareas en la Web para tener una interaccin social
entre los participantes, a su vez el uso de ella puede ser una
solucin adecuada para desarrollar un pensamiento crtico, el
cual nos permita analizar y evaluar los distintos tipos de
razonamientos como razonar sobre su correcta aplicacin.
COMUNIDADES VIRTUALES
Las Comunidades Virtuales son espacios en Internet destinados a facilitar la
comunicacin entre los miembros del grupo al que pertenecen y que se
encuentran en distintos puntos geogrficos.
participantes, a su vez el uso de ella puede ser una solucin adecuada para
desarrollar un pensamiento crtico, el cual nos permita analizar y evaluar los
distintos
tipos
de
razonamientos
como
razonar
sobre
la
correcta aplicacin en el aula teniendo en mente no perder el motivo por el
cual se utilizan.
Debemos tener claro que algunas comunidades virtuales para trabajar son
las redes sociales, las cuales son comunidades en lnea de personas con
intereses o actividades en comn ya que conectndose a travs
de Internet generan contactos afines, tanto para fines sociales como
educativos. Muchos docentes usan este medio para compartir informacin
mutuamente y as desarrollar un trabajo de calidad con sus alumnos,
permitiendo un trabajo colaborativo con los dems compaeros docentes.
Las comunidades virtuales pueden usarse de manera positiva para el
desarrollo profesional y social, ya que ayudan a la relacin con otras
personas del entorno educativo, por ejemplo se puede abrir un foro de
debate en la red social de algn tema educativo donde el trabajo sea
colaborativo entre las personas participantes, donde se comparten los
problemas y se buscan soluciones a fines de mejorar la enseanza y el
aprendizaje favoreciendo un gran potencial el cual se utiliza cuando se les
da un uso adecuado y con objetivos educativos precisos.
Es importante que el docente tenga claro que puede buscar maneras para
tener la atencin del alumno mediante la creacin y utilizacin de estas
comunidades con fines educativos, dejando atrs lo tradicional, lo que
muchos ya utilizan haciendo de sus clases que sean tediosas y en cambio
de ello crear un ambiente de interaccin y aprendizaje donde el alumno
decide cmo manejar la informacin y aprenden de forma autnoma al hacer
un buen uso de ellas.
El docente puede facilitar y propiciar el uso de foros, wikis, blogs, etc. para
que el alumno las utilice a base de sus competencias a desarrollar siendo
capaz de adaptarse a las necesidades que en la sociedad vaya requiriendo y
a la vez mejorando su aprendizaje hacindolo mas didctico y autnomo.
CONCLUSIN