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Curso de extranjera
Espaa desde los limos aos ha acogido un flujo masivo de inmigrantes, recibiendo la
cuarta parte de los inmigrantes que llagan a europa. en este curso trataremo...
[15/06/05]
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1. Introduccin
[ http://www.mailxmail.com/curso-practico-numerologia/introduccion]
Deseo que este curso te resulte interesante y til. Por eso, voy a intentar no
profundizar en los antecedentes histricos de la numerologa -que podrs extraer
de diversas fuentes, en caso que sea de tu inters- y s darte directamente la
utilidad que tiene esta Ciencia.
Cuando en 1987 me gradu en Ciencias Econmicas -como vers, siempre estuve
vinculado con nmeros- me agradaba realizar cursos sobre Control Mental, ya que
senta la necesidad de equilibrar la parte Espiritual con la material.
En 1989, por casualidad o mejor dicho por causalidad, cay en mis manos el primer
libro de Numerologa, en ese entonces recuerdo que estaba asistiendo a una charla
sobre Control Mental y tuve la necesidad de preguntarle a la persona que estaba
dando el curso:
"LA NUMEROLOGIA ES ALGO VERDADERO O UN INVENTO?"
La respuesta fue: AVERIGUALO POR TI MISMO!!!
Esa respuesta me provoc tanto que decid tomar el desafo.
Llevo 19 aos estudiando y comprobando la eficacia de la Numerologa. Es un
hermoso camino que parece que nunca tiene fin, espero que a ti te despierte el
mismo entusiasmo...
Esta Ciencia tiene 11.000 aos. Fue "modernizada" en el siglo VI A.C. por la
civilizacin griega.
Nada menos que Pitgoras, nacido en el ao 580 A.C., es el "Padre" de la
Numerologa moderna.
Pitgoras nos ensea la importancia del ciclo que va del nmero 1 al nmero 9, para
llegar a la perfeccin con el Nmero 10.
3. Nmeros maestros
[ http://www.mailxmail.com/curso-practico-numerologia/numeros-maestros]
Los nmeros maestros son especiales y NO deben ser reducidos, a menos que la
persona no pueda estar a la altura de lo que le exige llevar sobre s un nmero
maestro, y por lo tanto debe vivir en una vibracin inferior (luego veremos como se
pasa de una vibracin numrica de un nmero maestro a una vibracin inferior)
Los nmeros maestros nos muestran un alto grado de Espiritualidad de la persona
que lo posee. Cules son esos nmeros?
NMERO 11: Nos habla de una gran espiritualidad de la persona que lo posee. La
persona debe tratar de vivir a la altura de dicho nmero. Debe escuchar su voz
interior y no dejarse llevar por las apariencias. Si escucha a su intuicin o a su voz
interior encontrar la verdad. Por lo tanto, deben aprender a tener confianza en s
mismos; aunque el mundo piense de forma diferente no deben preocuparse si
siguen lo que les dicta su intuicin, pues ella siempre los guiar por el camino
correcto. Son personas que ya han transitado la mitad de su camino espiritual, en
este largo peregrinaje que son las sucesiones de vida y por lo tanto han adquirido
un alto grado de desarrollo psquico.
Obviamente, si la persona no tiene el coraje de vivir a la altura de dicho nmero
maestro, deber conformarse con vivir en una vibracin inferior, dada por el nmero
2. (11 = 1+1 = 2). En este caso, la persona desciende su nivel y lamentablemente
pierde una gran oportunidad de desarrollar su nmero maestro y poder as seguir
evolucionando en el largo camino espiritual. Como se trata de un nmero maestro,
la persona tiene la consigna de pensar en los dems, antes de pensar en si mismo.
NMERO 22: Es un nmero ms elevado que el 11. En este caso, las personas han
transitado la totalidad de la experiencia terrena habiendo adquirido un enorme
conocimiento. Son personas que dejan su huella en la humanidad, pueden
convertirse en dirigentes de importantes pases, o son los constructores del mundo.
Para ellos el mundo es su casa. Las personas con un numero 22, adquieren fama
internacional.
Obviamente, aquellos que no consigan vivir a la altura vibracional, que el nmero 22
les impone tendrn que conformarse con vivir como un nmero 4 (22 = 2+2 = 4).
Es lamentable que pierdan una oportunidad tan valiosa para su progreso espiritual
(ya que debieron luchar mucho para conseguir tener esta oportunidad y cuando la
han conseguido la dejan escurrir)
NMERO 33: Es un nmero muy potente. Pocas personas pueden vivir a la altura de
dicho nmero. Por lo general son grandes lderes espirituales.
Son personas que han atravesado todas las experiencias en el plano terrenal y se
sienten capaces de recorrer nuevamente todo el camino. Obviamente, aquellos que
no estn a la altura de dicho nmero debern conformarse a vivir como un nmero
6. (33 = 3+3 = 6).
NMERO 44: Es el ltimo de los nmeros maestros y el ms potente de todos. La
persona que tiene dicho nmero ha recorrido 2 veces el sendero de la experiencia
fsica. Demostrando un absoluto dominio y triunfo.
En ste caso el 5 se ve reforzado por un nmero maestro (11 + 3), lo que le da mayor fuerza vibracional.
Ahora, vamos a explicar lo que significan cada uno de los nmeros, para que puedas analizar el tuyo.
Si el Nmero del deseo de tu alma (reducido) es:
1 significa: que tu misin es ser lder o jefe. Debes tener confianza en ti mismo, ser original y luchar por
tus ideales. Debes afrontar los obstculos con valor. Cuidado con ser dominante o dictatorial.
2 significa: que tu misin es ser diplomtico. Debes ser un rbitro, conciliador, pacificador. Eres una
persona que prefiere tener una sociedad, en lugar de ser nico dueo. Le gusta cooperar y compartir con
los dems.
3 significa: que tu misin es auto-expresarte, a travs de la palabra oral o escrita. Tu destino es aportar
alegra. Por lo general son personas populares, optimistas, amados por el pblico. Sin duda, tienen el
don de la palabra.
4 significa: que tu misin es ser un constructor. Eres una persona trabajadora, honesta y amante de la
rutina. Eres una persona prctica y te gusta asumir responsabilidades.
5 significa: que tu misin es ser libre. Ams la libertad por sobre todas las cosas. Te gustan los cambios.
Vivirs muchas experiencias, esas experiencias te ayudan a crecer.
6 significa: que tu misin es la servir en el hogar o en tu comunidad. Siempre tu amor estar centrado en
la familia. Te gusta asumir responsabilidades y dar proteccin.
7 significa: que tu misin es ensear, sobre todo los misterios de la vida. Te gusta pasar un tiempo en
soledad para poder meditar, porque sos un pensador profundo y te agrada analizar todo
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- Segundo Paso: restar el dgito del da de nacimiento con el dgito del ao de nacimiento.
- Tercer Paso: Este es el paso ms importante de todos, porque nos revela nuestro
verdadero desafo.
De ac surge el desafo que realmente debemos afrontar y vencer.
Restar el nmero obtenido en el primer paso, con el obtenido en el segundo paso.
Es decir:
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El desafo a afrontar en nuestro ejemplo es el 2 (dos), que surge del Tercer Paso.
IMPORTANTE: Por lo general en el Cuarto Paso se obtiene el mismo nmero que en el
Tercer Paso (en el ejemplo, se repite el nmero 2), si se llegar a obtener, en el Cuarto Paso,
un nmero distinto al obtenido en el Tercer Paso, esto significa que la persona tendr que
afrontar dos desafos diferentes en sta vida. Vale decir que deber afrontar el desafo que
surge del Tercer paso (que es el ms importante) y adems tendr el desafo que surja del
Cuarto paso.
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