Profesionales de la educacin de la regin del Biobo

fueron capacitados en prevencin de la depresin en

adolescentes

Con este evento, MIDAP dio inicio a sus actividades de

Proyeccin al Medio Externo del ao 2015.

Diversos profesionales de la educacin de la regin del Biobo pudieron participar

en el Taller Depresin en adolescentes, qu pueden hacer los colegios?, dictado
por la psiquiatra de la Universidad de Chile e Investigadora Asociada de nuestro
instituto, Dra. Vania Martnez, y desarrollado en el edificio EmpreUdeC, de la
Universidad de Concepcin.
A la actividad, que tuvo una duracin de media jornada, llegaron docentes,
orientadores y psiclogos de la regin con el fin de conocer ms acerca de esta
enfermedad que, en nuestro pas,tiene una prevalencia de un 2% en la niez y
entre 4% a 8% en la adolescencia, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Salud
(2011) del Ministerio de Salud.
Los objetivos de la actividad se centraron en mejorar los conocimientos sobre
depresin en adolescentes y entregar herramientas que favorezcan la deteccin y
derivacin oportuna de jvenes con sospecha de depresin, la colaboracin con el
equipo de salud en el tratamiento de adolescentes con depresin y la prevencin
de esta enfermedad.
El Taller Depresin en adolescentes, qu pueden hacer los colegios?, cont con
el apoyo del Proyecto Asociativo Regional EXPLORA Biobo y el auspicio de la
Iniciativa Cientfica Milenio, a travs de su concurso anual de Proyeccin al Medio
Externo PME.

 La depresin es uno de los problemas

de mayor prevalencia y la primera
causa de discapacidad a nivel mundial.
En Chile, esta patologa alcanza cifras
muy por encima del promedio mundial
con una prevalencia de 17,2% en la
poblacin general y de 25,7% en
mujeres, segn estudios realizados por
el Ministerio de Salud.

 El Instituto Milenio para la

Investigacin y Personalidad
(MIDAP), es un centro cientfico
conformado por profesionales de
diversas reas de las ciencias
sociales quienes buscan generar
conocimiento basado en una
comprensin multidimensional
de la depresin en interaccin
con la personalidad, con el
objetivo de maximizar la
efectividad de las intervenciones
mediante la identificacin de los
agentes y mecanismos de
cambio involucrados en la
prevencin, la psicoterapia y la
rehabilitacin.