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NOMBRE:
PUNTAJE
puntos
IMPORTANTE: ENTREGAR LA EVALUACIN RESPONDIDA CON LPIZ DE
PASTA, SIN BORRONES NI USO DE CORRECTOR.
I.
Lee con atencin las siguientes descripciones y escribe a que
corresponden: (total: 2 puntos)
1.- Aparte de los barcos a vapor, haba motoras particulares y hasta unas
cuantas barcas de remos. Su vapor iba haciendo chug-chug de un pueblecito a
otro por una de las orillas del lago.
a) El fragmento ledo corresponde al paseo realizado por:
_________________________
2.- Tena ojos negros bordados (los suyos de cristal se le haban cado hacia
aos), y una costumbre encantadora de derrumbarse sobre las patas. Era
blando y amoroso
b) El
fragmento
corresponde
a
la
descripcin
de:
_____________________________
II.
V
III.
Personaje
Caracterstica, motivacin o
razn
Cree poder aliviar a la madre
de Anna comprando una vieja e
inservible mquina de coser.
__________
Pide que le compren una
cartera como la que usan los
dems estudiantes franceses,
pues siente que su cabs
contribuye
a
diferenciarlo
ms.______
1. To Julius
2. Madame
Fernand
3. Max
4. Vreneli
5. Padre de Anna
VI.
con mam
VII.
7.- Despus del recreo haba historia, y Herr. Graupe decidi hablarles de los
hombres de las cavernas. Dijo que haban vivido haca millones de aos.
Mataban animales salvajes y se los coman, y con sus pieles se hacan la ropa.
Luego aprendieron a encender fuego y a hacer herramientas sencillas, y poco
a poco se fueron civilizando. Eso era el progreso, dijo Herr. Graupe, y entre
otras cosas se haba debido a la accin de los vendedores ambulantes que iban
por las cavernas cambiando objetos tiles por otros. (p.79)
A) los hombres de las cavernas
B) la civilizacin del hombre
C) la ignorancia de herr Graupe
D) la vida de los vendedores ambulantes
8.- Ahora las nias estaban sacando cuadernos de sus pupitres, y a Anna se
le dio uno sin estrenar. La clase siguiente era de dictado. Anna reconoci la
palabra porque una o dos veces mademoiselle Martel les haba dictado
algunas palabras sencillas a ella y a Max. Pero esto era muy distinto. Haba
frases largas, y Anna no tena ni idea de lo que quera decir ninguna de ellas.
No saba dnde acababa una frase y empezaba la otra, ni siquiera dnde
acababa una palabra y empezaba la otra. (p.p.172, 173)
A) El desconocimiento y dificultad de un nuevo idioma
B) La dificultad de Anna para adaptarse
C) La incomprensin de su profesora francesa
D) La experimentacin de una nueva vivencia
VIII.
IX.
Causa
1. Hitler toma el poder en
Alemania.
Consecuencia
_____ Evitan siempre el
encontrarse
contrarios al rgimen
nazi son perseguidos.
3. Los nazis se apoderan
de los bienes de los
deportados.
4. Pap y Omam no se
llevan bien.
6. El to Julius es
naturalista.
X.
9.- Seala por qu motivo la madre de Siegfried y Gudrum no les permite a sus
hijos jugar con Anna y Max. Cmo la mam de Anna da una solucin a esta
situacin? (3 puntos)
11.- De qu manera Anna interpret que ofrecieran mil marcos por la cabeza
de su padre? Indica la explicacin que le dio Max al respecto. (3 puntos)
12.- Nombra las diferencias que Anna apreci en Suiza en relacin a las
diferencias de comportamiento entre nios y nias (especialmente en el
colegio) Registra dos que ms te hayan sorprendido. (2 puntos)