Subjek : Matematik

Tingkatan
: 4 Seni 1
Tarikh : 5.5.2014 (Isnin)
Masa
: 8.10 am 9.20 am
Bab 6: Statistics
Objektif Pembelajaran :Represent and interpret data in frequency polygons to solve problem
Aktiviti : Set Induksi
Draw the frequency polygon based on: a histogram and a frequency table
Langkah 1
Students learn how to determine interpret information from a given frequency polygon solve problems
involving frequency polygon
Penutup
Teacher asks the content lesson of the day.
Pengukuhan : Revision of text book exercises
Refleksi :

Subjek : Matematik
Tingkatan
: 5 Seni 2
Tarikh : 5.5.2014 (Isnin)
Masa
: 10.50 am 12.00 pm
Bab 7: Kebarangkalian II
Objektif Pembelajaran : Menentukan kebarangkalian sesuatu peristiwa bagi ruang sampel yang
semua kesudahannya sama boleh jadi.
Aktiviti : Set Induksi
Menentukan jangkaan bilangan kesudahan bagi sesuatu peristiwa apabila kebarangkalian peristiwa itu
dan bilangan cubaan diketahui.
Langkah 1
Pelajar menyenaraikan kesudahan peristiwa:
i. A atau B sebagai unsur set A B;
ii. A dan B sebagai unsur set A B
Penutup
Pelajar akan menerangkan kembali isi kandungan pembelajaran.
Pengukuhan : Soalan latihan sebagai kerja sekolah
Refleksi :

Subjek : Matematik
Tingkatan
: 5 Pd 1
Tarikh : 5.5.2014 (Isnin)
Masa
: 12.00 pm 1.10 pm
Bab 7: Kebarangkalian II
Objektif Pembelajaran : Menentukan kebarangkalian sesuatu peristiwa bagi ruang sampel yang
semua kesudahannya sama boleh jadi.
Aktiviti : Set Induksi
Menentukan jangkaan bilangan kesudahan bagi sesuatu peristiwa apabila kebarangkalian peristiwa itu
dan bilangan cubaan diketahui.
Langkah 1
Pelajar menyenaraikan kesudahan peristiwa:
i. A atau B sebagai unsur set A B;
ii. A dan B sebagai unsur set A B
Penutup
Pelajar akan menerangkan kembali isi kandungan pembelajaran.
Pengukuhan : Soalan latihan sebagai kerja sekolah
Refleksi :
.