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Cul ser la influencia o los nexos existentes entre el ambiente

social, la capacidad intelectual y el desarrollo motor para el


perfeccionamiento lingstico de los alumn@s?

En base a mi experiencia, puedo determinar que existe un gran influencia


entre los factores ambientales, intelectuales y desarrollo motor con el
desarrollo lingstico ya que parafraciando lo que Leon;Mane:(2000) nos
plantea en su
artculo Voz y lenguaje
define al lenguaje como un
proceso social y cultura misma que depende de otros factores como la
madurez en el educando es decir a mayor madurez mejor
perfeccionamiento de un lenguaje . Un claro ejemplo que vemos en las
aulas es la comparacin que hacemos de una escuela rural a una urbana o
de una edad a otra ya que ambos dependen de la estimulacin en su
contexto.

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