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ESC.SEC.GRAL.No.

3 CARLOS ARTURO CARRILLO GASTALDI CLAVE


30DESO128P CURSO ESCOLAR 2015-2016

ENCUADRE GENERAL PARA EL CURSO DE TERCER GRADO DE


SECUNDARIA.
CICLO ESCOLAR 2015 -2016
INICIAR CON UNA CORDIAL BIENVENIDA Y BREVE PRESENTACION PERSONAL.
DINAMICA: REFLEXION VALORES POSITIVOS Y ACTITUDES NEGATIVAS.SOLICITAR A LOS
ALUMNOS QUE ESCRIBAN SU NOMBRE Y ESCOJAN DOS O TRES LETRAS Y CONSTRUYAN
CON ELLA UN VALOR POSITIVO Y UNA ACTITUD NEGATIVA Y LO PLASMEN EN UNA HOJA
DE LA SIGUIENTE MANERA.
J USTICIA

O FENSIVO

A MISTAD

I NTEGRIDAD

N EUROTICO

LUEGO PROCEDERAN A PEGAR SU HOJA EN UNA PARED Y CADA ALUMNO REFLEXIONARA


SOBRE LAS VIRTUDES Y LO QUE SE NECESITA PARA SER UNA MEJOR PERSONA

PROPSITO DE LA MATERIA: QUE LOS ALUMNOS:


Desarrollen un pensamiento que les permita expresar matemticamente situaciones que se
presentan en su entorno y resolver problemas en distintos contextos.
Justifiquen la validez de los procedimientos empleados y resultados obtenidos.
Utilicen adecuadamente el lenguaje matemtico para comunicar sus clculos y Conclusiones.
Utilicen de manera eficiente diversas tcnicas aritmticas,
algebraicas o geomtricas, con o sin el apoyo de tecnologa, al resolver problemas.

CRITERIOS DE EVALUACIN:
1.- Ejercicios y resolucin de problemas en clase.20%(HETEROEVALUACION)
2.- Exmenes.20% (HETEROEVALUACION)
3.- Realizacin de Proyectos Experimentales en matemticas. 20% (COEVALUACIN)
4.- Participacin y exposicin 20% (COEVALUACION)
5.- Asistencia y conducta 20% (AUTOEVALUACION)

ESC.SEC.GRAL.No.3 CARLOS ARTURO CARRILLO GASTALDI CLAVE


30DESO128P CURSO ESCOLAR 2015-2016
NOTA: Los ejercicios y problemas sern revisados en su cuaderno y libro (contenido cognitivo,
limpieza, orden, secuencia).
RECURSOS: TODA COPIA QUE SE LE ENTREGUE A CADA ALUMNO TENDRA UN COSTO DE
$ 0.50 (OPCIONAL, QUIEN NO LA AGARRE TENDRA QUE ESCRIBIR LA ACTIVIDAD EN SU
LIBRETA)

MATERIAL:
1.- Un cuaderno profesional cuadro mediano, cocido, forrado de azul marino y plstico, este debe
llevar lo siguiente: etiqueta de datos (nombre, grado, grupo y materia.), hojas foliadas por hoja.
2.-Un diccionario Espaol-Ingls, forrado de papel holograma, su etiqueta de datos y plstico.
3.- El libro de matemticas que les entregara la SEP. Debe estar forrado solo con plstico.)
4.-El alumno debe traer hojas de colores cuando el profesor se lo indique.
5.-Los instrumentos que debe cargar en su estuche y que son requisito para esta materia son:
a) Plumas; negra, roja
b) Colores.
c) Lpiz, goma y sacapuntas.
d) lpiz adhesivo de cualquier marca.
e) Tijeras punta roma.
f) juego de geometra
g) calculadora cientfica (opcional)

REGLAMENTO INTERNO DE LA CLASE DE MATEMTICAS:


1.- Respeto al profesor.
2.- Permanecer dentro del saln de clases.
3.- No ingerir alimentos ni bebidas de ninguna ndole.
4.- Portar adecuada y dignamente el uniforme.
5.- No maltratar y rayar los elementos del saln.
6.- Depositar la basura en el lugar correspondiente.
7.-Toda actividad ser entregada en la fecha que se asigne.
8.- Solo podrn salir con el pase de salida.
9.- No hacer uso de objetos ajenos a la clase por ejemplo celulares o en caso contrario se quitaran
y se devolvern al final del ao.
10.-Los exmenes se entregarn para revisin y retroalimentacin, finalmente sern pegados en la
libreta con la firma del padre o tutor.
11.-Cargar diariamente todo su material completo de matemticas.
12.- Los alumnos no podarn salir del saln de clase si no ha salido el profesor en turno y aun
cuando el timbre entre cada cambio de materia ya se halla dado.

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13.-A la tercera llamada de atencin por indisciplina o por bajo aprovechamiento se dar citatorio
para hablar con su padre o tutor.
14.-El alumno que llegue tarde a la clase, injustificadamente, tendr un reporte con el prefecto.
ATENTAMENTE
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Profr. Joaqun Loyo Velasco

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