INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.

EVALUACIN SUMATIVA A APLICARSE LA 6 SEMANA DE LA

PLANIFICACIN DIDCTICA.

LENGUA Y LITERATURA.
1. Tcnica: Prueba Escrita
Instrumento: Cuestionario
Escribe las caractersticas propias que tiene el texto de la
receta:

2. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Contesta Qu pistas usamos para reconocer la secuencia
correcta en cada recete?:

3. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Lea la siguiente receta para hacer jabn con aceites usados y
contesta las preguntas:

Cul sera el objetivo de cernir el aceite usado?

Por qu el texto Jabn de limpieza es una receta?

Qu ventajas ofrece el empleo de aceite usado?

4. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Escribe una receta que conozcas de acuerdo a su estructura:

5. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Utilice el siguiente formato para registrar la observacin de la
preparacin de la receta de ensalada de frutas:

MATEMTICA.
1. Tcnica: Prueba Escrita
Instrumento: Cuestionario
Calcule el producto de las siguientes multiplicaciones:

2. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Resuelve las siguientes divisiones:

3. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario

Pinta del mismo color las piezas del rompecabezas que sealan
las magnitudes que se corresponden:

4. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Pinta del mismo color las rocas que tienen unidades de tiempo
equivalentes:

5. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario

Une los puntos y escribe a qu clase de tringulo pertenece de

acuerdo con sus lados y sus ngulos:

ESTUDIOS SOCIALES
1. Tcnica: Prueba Escrita
Instrumento: Cuestionario

Observemos los grficos y escriba el tipo de hbitat al que

pertenece:

2. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Enuncies tres tipos de manifestaciones culturales de
Latinoamrica:

-----------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------

3. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Explique con sus palabras, Qu importancia tiene el medio
para el desarrollo de actividades del ser humano?:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Diferencie el ndice de natalidad del ndice de fecundidad:
NDICE DE NATALIDAD

NDICE DE FECUNDIDAD

5. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Seales por qu existen lugares en los que vive una gran
cantidad de personas y otros en que viven muy pocas, despus
enumere 2 lugares poblados y 2 con pocos habitantes:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lugares poblados
-------------------------------------------------------------------------------

Lugares
poblacin

con

poca

-------------------------------------------------------------------------------

6. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Explique con sus palabras Qu entiende por grupo etario?:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Defina con sus palabras los modelos de crecimiento poblacional:

Crecimiento
poblacional
Primera
transicin

Antiguo o
preindustrial

Moderno

Segunda
transicin

La mortalidad
es mnima,
pero la
natalidad es
muy baja.

8. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Seale qu actividades se realizan en los hbitats rurales y los
hbitats urbanos:

HBITATS RURALES

HBITATS URBANOS

9. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Subraye la opcin correcta que complete cada frase:

a) La libertad es un derecho de todas las personas, pero

conlleva ciertas obligaciones como:
-La tolerancia y el respeto
-Poder hacer lo que uno quiere
b) Todos los hombres y mujeres de cualquier origen tnico,
cultura o creencia religiosa:
-Tienen el derecho a recibir, por igual, educacin, salud,
salario y a obtener los beneficios que el estado brinde.
-Deben tratar de adaptarse e imitar a la mayora porque de
lo contrario no tienen los mismos derechos.

CIENCIAS NATURALES
1. Tcnica: Prueba Escrita
Instrumento: Cuestionario
Realice un experimento con los siguientes materiales, sobre el
ciclo del agua:
a)
b)
c)
d)

Recipiente de vidrio
Plato de metal
Linterna
5 cubos de hielo

2. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Describe lo que ocurri en el experimento sobre el ciclo del
agua:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Conteste Cules son las etapas que realiza el ciclo del agua?:
1.--------------------------------2.--------------------------------3.--------------------------------4.--------------------------------4. Tcnica: Prueba Escrita
Instrumento: Cuestionario
Une con lneas las caractersticas del agua dulce y el agua
salada:

AGUA DULCE

No tiene sabor pero es

incolora.
No se utiliza para beber y no
tiene forma.

AGUA
SALADA

De color amarillento y es
inspida, permite que los
cuerpos floten.
Es incolora pero sirve para
beber.

5. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Elabore un mapa conceptual sobre el cuidado del agua en el
ecosistema:

6. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario
Escriba 2 formas de utilizar el agua correctamente en su barrio:
1.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Tcnica: Prueba Escrita

Instrumento: Cuestionario

Escriba 3 ejemplos en que el agua es contaminada por agentes

patgenos:
1.----------------------------------------------------------------------------------------------------2.----------------------------------------------------------------------------------------------------3.-----------------------------------------------------------------------------------------------------