You are on page 1of 4

Tipo

Abstract o resmen

Artculo de
investigacin o paper

Ensayo

Informe de estado del arte


o antecedentes de la
cuestin

Descripcin
Tiene la funcin de sintetizar otro texto, hay dos tipos de abstracts. Aquellos que sintetizan
un artculo (representativos) y los que se utilizan para la presentacin a eventos
acadmicos (presentativos) (Ramrez Gelbes, 2007).
En cuento a los abstracts del primer tipo, deben cubrir todos los componentes del estudio:
el planteo del problema, la pregunta de investigacin, la metodologa, resultados,
discusin y conclusin e implicaciones. Adems, la informacin contenida debe ser
precisa, los resultados deben ser exactos y, al final, se debe colocar un listado de
palabras clave que abarquen todo el contenido del artculo.
En cuanto a la extensin, los abstracts generalmente tienen entre 200 y 600 palabras,
segn el tipo de texto al que aludan y su funcin especfica.
Consiste en la presentacin de resultados de una investigacin cientfica. Por esta razn,
el tema del artculo de investigacin resulta siempre muy especfico, se constituye como
un texto breve (de alrededor de 5000 palabras variantes segn los requerimientos del
lugar de publicacin), utiliza terminologa especfica, sigue una estructura cannica y
significa un aporte original a la comunidad cientfica.
El artculo de investigacin busca informar y persuadir, pues se debe convencer al lector
de la importancia y la validez de los resultados de investigacin (Aldestein y Kuguel, 2005:
33). As, la informacin expuesta en el artculo est al servicio de sostener la validez
cientfica de la hiptesis y los resultados presentados.
Para el caso de las ciencias humanas y ciencias sociales, la estructura cannoca es:
abstract, palabras clave, introduccin, desarrollo, conclusiones, agradecimientos,
bibliografa.
Para el caso de las ciencias experimentales, la estructura es: abstract, palabras clave,
introduccin, materiales y mtodos, resultados, discusin conclusiones agradecimientos
y bibliografa.
Se caracteriza por la presentacin de un tema desde una interpretacin personal con
rigor argumentativo. Por este motivo es un gnero que permite cuestionar, ampliar o
revisar puntos de vistas anteriores.
Estructuralmente comprende los apartados:
Introduccin: planteamiento de un tema; planteamiento de un interrogante;
antecedentes del tema; definicin de trminos; planteamiento de un problema
y sealamiento de una tesis.
Desarrollo: ampliacin del tema a travs de explicaciones y ejemplificaciones;
explicacin y ejemplificacin del interrogante; descripcin del desarrollo actual
del tema; descripcin, explicacin y crtica de los diferentes modelos que tratan
el concepto; explicacin y ejemplificacin del problema; proposicin de una
anttesis.
Conclusiones: expresin de una idea cierre; solucin del interrogante; indicacin
del futuro que posee el tema en cuestin; proposicin de nuevos trminos o
integracin razonada a trminos existentes; solucin del problema o final abierto,
para llamar a la reflexin a los lectores; inferir una sntesis superadora de la lucha
de contrarios.
Tiene el objeto de comunicar informacin para ser evaluada o analizada por otros (Bosio,
2005). El objetivo central de este tipo de informe es reportar los resultados de un proceso
de bsqueda de antecedentes sobre un tema seleccionado. Por tal motivo, la trama
textual predominante es la expositiva.
Implica la realizacin de una sntesis de todo lo ledo. As, el texto debe presentar las ideas
principales concernientes a la temtica con una estructuracin lgica dada por el autor
del informe.
Consiste en elaborar una investigacin, con distinto grado de profundidad, sobre un solo
tema. Siguiendo a Ander-Egg, este tipo textual puede ser definido como una
descripcin, narracin o exposicin explicativa, sobre una determinada parte de una
ciencia, disciplina, tecnologa o sobre un asunto en particular, tratando un tema de

Monografa

Proyectos de
investigacin

manera circunscripta (1997: 9). Adems, se espera que una monografa presente el
tema con cierta originalidad en cuanto al recorte bibliogrfico y al tipo de anlisis que
se realiza.
Por otro lado, la monografa puede introducir una hiptesis ha ser defendida a lo largo
del texto, por lo cual la trama textual predominante es argumentativa. Dicha hiptesis
brinda una perspectiva de anlisis al corpus seleccionado y permite encontrar un orden,
disposicin para lo que se quiere expresar. Finalmente, la hiptesis para ser correcta
debe poder ser demostrada, es decir, su demostracin no debe resultar ni en un
imposible ni en una obviedad.
En cuanto a la extensin, lo ms habitual es que las monografas tengan entre diez y
cuarenta pginas, dependiendo del nivel de formacin que est cursando el autor
(Ramrez Gelbes, 2007a) y del tema seleccionado. En el caso de las monografas con
hiptesis, su extensin depender de la demostracin de la proposicin afirmada.
Siguiendo a la misma autora, este tipo textual presenta ocho partes:
Prlogo (optativo): Se establecen los motivos de eleccin del tema, los alcances
del trabajo y los agradecimientos a personas o instituciones. Introduccin. Aqu
se define el problema, se manifiestan los objetivos y el marco de referencia
general. El fin del apartado es la anticipacin y orientacin del lector respecto
del contenido del escrito.
Cuerpo o desarrollo: Presenta el estudio del tema elegido, el anlisis del material
bibliogrfico y del corpus de datos empricos relevados (cuando fuera
pertinente). Generalmente, se divide en captulos. El ltimo captulo presenta las
conclusiones, en las cuales se sintetizan los puntos ms relevantes tratados en la
monografa y se presentan las conclusiones.
Corpus empleado en la investigacin (optativo): Se expone el material analizado
(producto de encuestas, textos literarios, etc.).
Bibliografa.
ndice general.
ndice analtico de materias (optativo).
Anexos (optativos).
Es un documento que describe los objetivos, la fundamentacin y las acciones a realizar
respecto de un proceso de investigacin. Es decir, su funcin es describir aquello que es
planificado. Debe explicitar con toda claridad qu se pretende hacer.
Asimismo, se deben incluir datos de factibilidad: cronograma y distribucin de
actividades, acceso real al campo, recursos fsicos y tecnolgicos, recursos humanos,
recursos econmicos. Las tramas textuales predominantes son la expositiva y la
argumentativa.
Los apartados del proyecto son los siguientes:
Identificacin del proyecto: Ttulo, datos de los responsables y de la institucin de
pertenencia, fecha y lugar de elaboracin.
Presentacin del problema a investigar: Aqu se detalla cul es el objeto de
estudio de la investigacin y cul es el problema que le da origen. Pueden
incluirse las preguntas de investigacin dentro de este apartado o luego del
estado del arte. Dichos interrogantes deben especificar qu se quiere averiguar
con el estudio
Estado del arte o antecedentes de la cuestin: Este apartado tiene como objeto
mostrar el dominio del autor sobre el tema a tratar.
Justificacin del proyecto: Se determina la importancia del tema a trabajar y se
justifica el proyecto. Muestra que, una vez terminada, la investigacin contribuir
al avance de la comunidad cientfica. Parte de esta justificacin se realiza a
partir de la presentacin de los resultados esperados y cmo estos harn la
contribucin mencionada.
Marco terico: El objetivo de este apartado es determinar cul es la perspectiva
terica desde la cual se realizar la investigacin. Se debe aclarar la relevancia
e importancia del marco terico seleccionado.

Objetivo: Se presentan los objetivos de investigacin, es decir, aquellos que


buscan un resultado de conocimiento y no una accin concreta o algo que
exceda al propio proyecto de investigacin. A su vez, los objetivos deben estar
formulados de forma clara y concisa, ser viables y pertinentes con el tema
planteado. Usualmente, suelen determinarse objetivos generales y especficos.
Diseo metodolgico: Se describe detalladamente la metodologa a utilizar para
dar respuesta a las preguntas de investigacin y alcanzar los objetivos. Deben
especificarse el tipo de investigacin a realizar desde la perspectiva
metodolgica, la poblacin, la muestra, las unidades de anlisis, el tipo de datos
a relevar, los instrumentos de recoleccin de datos, los mtodos de anlisis de
los datos y las fuentes de informacin. Asimismo, deben explicitarse las
estrategias de triangulacin y validacin de los datos.
Cronograma.
Presupuesto.
Referencias bibliogrficas.
Utilizado cuando se presentan las ideas de otros autores ya sea para incluirlas dentro de
un escrito mayor o con fines de estudio. El resumen tiene como objetivo principal la
sinopsis de un texto de modo que implica la reelaboracin del contenido, siguiendo la
estructura dada por el autor del original pero expresado con el vocabulario del autor del
resumen (Massun, 2000).
Las tramas textuales utilizadas son la descriptiva y la expositiva. En menor medida, se
encuentra presente la argumentacin, solo cuando se expone un argumento del texto
original. La extensin del resumen depende tanto de la extensin del texto original como
del objetivo que persiga el autor del resumen y de las posibles indicaciones que haya
recibido para hacerlo.
La resea es definida como accin de dar noticia en un peridico de una obra literaria
o cientfica, haciendo su crtica o algn comentario sobre ella (Castro, 2007: 167). Es
decir, consiste en un documento cientfico cuya funcin es, en primer lugar, dar
informacin precisa y breve sobre una obra publicada y, en segundo, dar una opinin
acerca de esta.
Dada su funcin, en toda resea hay dos momentos: el descriptivo y el crtico. En el
primero el autor otorga la informacin esencial sobre el libro mientras que en la parte
crtica, el autor evala el libro (Dalhousie University Libraries, 2000). En cuanto a la
estructura textual, estos momentos se traducen en tres partes. La parte inicial, donde se
presentan las referencias bibliogrficas de la obra. El ncleo textual, comprendido por el
momento descriptivo (propsitos y organizacin de la obra, fuentes, contenidos
tratados). Por ltimo, la parte terminal en la cual se realiza una evaluacin de la obra en
la cual deben exponerse las crticas tanto negativas como positivas.
El trmino sntesis significa combinar diferentes elementos para conformar un todo
(Henning, 1999). As este tipo textual consiste en la recapitulacin de las ideas principales
de uno o ms textos. A diferencia del resumen, este tipo textual exige la incorporacin
de opiniones y datos de otros textos, y el anlisis de todos ellos por parte su autor.
Adems, la sntesis permite que el autor reestructure el texto sintetizado. La sntesis se
estructura segn subttulos. Las tramas textuales predominantes, como en la mayora de
los textos acadmicos, resultan la expositiva y la argumentativa. En cuanto a la sntesis
temtica, presenta las mismas caractersticas que la sntesis textual, con la diferencia de
que el objeto tratado es un tema de estudio y no slo un texto. Por ejemplo: el desarrollo
del concepto del otro en el nio, la equidad educativa, el concepto de aprendizaje,
etctera.

Resumen

Resea o
recensin

Sntesis temtica

ESCUELA NORMAL PROFR. SERAFN PEA


LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2014-2015

TIPOS DE TEXTOS ACADMICOS

ALUMNA: KEREN JEMIMA ALONSO CAVAZOS.


MATERIA: PRODUCCIN DE TEXTOS ACADMICOS
CATEDRTICO: MARA ISABEL ROEL RUZ.
GRUPO: 6 B
NO. LISTA: 3

MONTEMORELOS, N.L. A 19 DE MARZO DE 2015.

You might also like