UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Asignatura:
tica Profesional

Tema:
Asignacin No. IV

Participante:
Rachelis Garca 14-1963

Facilitador:
Sixto Adelcio Gabin H.

Fecha:
15-06-15
Nagua, Rep. Dom.

1-Realiza un informe destacando la relacion de la etica con otras ciencias,

como la Psicilogia, Sociologia, Derecho, Antropologia, Historia, Politica,
Religion y economia.
1. Relacin de la tica con la Psicologa. La Psicologa se parece a la tica en
cuanto a que tambin estudia los actos humanos, pero sta los explica en el
aspecto del hecho y la tica solo se interesa en las normas de derecho de ese
acto, es decir la psicologa solo estudia el acto como objeto material, el por
qu ocurre. La tica en cambio estudia la bondad o maldad de dicho actos y
dicta normas de cmo deben estos.
2. Relaciones entre la tica y la Sociologa. La sociologa surgi en el siglo
XIX gracias a las aportaciones de Augusto Comte y de Karl Marx. Estudia el
comportamiento del hombre en forma global, es una ciencia de hechos,
mientras que la tica es una ciencia de derechos.
3. Relaciones entre la tica y el Derecho. El derecho es un conjunto de normas
que rigen la conducta humana y en esto se parece a la tica, sin embargo,
difieren entre las normas propias de cada una. Existen cuatro diferencias
principales:
a. Las normas de la tica son autnomas (cada individuo debe darse sus
normas propias) y las del Derecho son heternomas (las normas provienen de
una autoridad diferente al individuo).
b. Las normas de la tica rigen aspectos internos y las del Derecho aspectos
externos.
c. Las normas de la tica son unilaterales (el cumplir una norma no implica el
surgimiento de un derecho o una obligacin por parte de otras personas), y las
del Derecho son bilaterales (una obligacin implica un derecho y viceversa).
d. Las normas de la tica son incoercibles (an cuando tienen un carcter
obligatorio, generalmente no conllevan un castigo explcito en el caso de no
cumplirlas) y las del Derecho son coercibles (la autoridad que ha establecido
ciertas normas civiles, tiene la facultad de exigir el cumplimientos de ellas, y
para llevar a cabo dicha tarea, impone vigilancia, fiscalizacin, sanciones,
etc.).
1. Relaciones entre la tica y la Economa. La Economa es la ciencia que
trata de la produccin, distribucin y consumo de los bienes materiales. Sus

temas son, el trabajo, la mercanca, el dinero, la ganancia, la utilizacin del

trabajo, el comercio, etc. La tica relacionada con esta ciencia en el aspecto de
la vida del ser humano: su subsistencia, sus problemas pecuniarios, su lucha
diaria por el alimento, la vivienda y la ropa. Todo esto est afectado por la
explotacin del asalariado, la injusticia en el pago de sueldos, la falta de
higiene en las fbricas, la falta de esmero en el trabajo del obrero o la
responsabilidad de los empleados. Tambin como la Economa presenta un
modelo ideal que hay que cumplir, como si fuera un proyecto que seguir
como la ley de la oferta y la demanda- aqu entra tambin la tica ya que en
ms de una ocasin el modelo econmico es el relato de una serie de abusos,
como suele ser en la ley citada anteriormente. Los dos modelos, el econmico
y el tico tienen que ir entrelazados para as evitar la explotacin del
trabajador, la marginacin del asalariado, la usura en los intereses cobrados a
los pases del Tercermundistas, la colonizacin del trabajo, la produccin y el
gobierno de los pases dbiles. En fin la tica tiene mucho que hacer en el
campo de la Economa.
2. Relaciones entre la tica y la Pedagoga. La Pedagoga es el estudio de la
educacin, el significado de la palabra educacin proviene del vocablo
educere, que significa conducir, guiar y tambin sacar hacia fuera, desarrollar
lo que est implcito. Tambin consiste en lograr que una persona haga, por s
misma, lo que debe hacer. En s la educacin es una disciplina que
complementa a la tica y viceversa. La tica dicta que es lo que hay que
hacer, en tanto que la educacin muestra el modo en que podemos lograr lo
propuesto por la tica. La educacin es un arte en tanto que la tica es una
ciencia. De acuerdo a los diferentes significados que puede tener la educacin
se puede decir que:
a. Cuando educacin significa conducir o guiar, la tica muestra un modelo de
conducta a seguir y la educacin dice como conducir al nio dentro de ese
modelo.
b. Cuando educar significa saca hacia fuera, desarrollar lo que est implcito,
se da a entender que el mismo educando (la persona a educar) es la causa
principal de su educacin, pues contiene en s mismo las potencialidades que
se van a actualizar. En este caso la tica proporciona el modelo o gua de
conducta humana buena, en tanto que la educacin proporciona las reglas
prcticas para ensear u orientar al educando dentro de esa gua general.

c. Cuando educar significa lograr que una persona haga, por s misma, lo que
debe hacer, la educacin dicta cmo se debe proceder con el educando a fin de
lograr su autonoma, la madurez y la toma de responsabilidad por parte de
ste. La tica nos dice el qu hacer, mientras que la Pedagoga nos dice el
cmo.
d. Educar es actuar de tal manera que el educando capte un sentido personal
en la realizacin de valores, obligaciones y virtudes, los cuales constituye la
tica como un conjunto de principios y conceptos abstractos sin ninguna
aplicacin prctica.
1. Relaciones entre la tica y la Metafsica. La Metafsica contiene el
fundamento de toda ciencia; ella nos dice tienen tanta validez la matemtica y
la fsica, la Psicologa y la tica por supuesto. La Metafsica nos proporciona
y explica nociones y conceptos indispensables para entender la tica, tales
como el de ser, bien, valor, acto, potencia, sustancia, accidente, materia,
forma, etc. Mismo que nos sirve como instrumentos mentales para captar el
fondo de la temtica de la tica. La relacin tica Metafsica es la misma
que la de ciencia y su fundamento definitivo.
2. Relaciones entre la tica y la Teologa. La Teologa en este caso la teologa
Moral trata de la valoracin moral de los actos humanos, mismo tema que el
de la tica, pero esta ltima utiliza la razn como instrumentos de su estudio y
la Teologa Moral adems de la razn utiliza los datos de la fe como la Biblia
y fuentes afines.
3. Relaciones entre la tica y la Religin. La religin es la relacin entre el
hombre y Dios. Es un contacto ntimo de la persona con un Ser infinito, del
cual procede y ante el cual puede ponerse gratificante y reconfortante. La
tica se relaciona con la religin en la siguiente manera:
a. Una persona que mantiene un contacto ntimo con Dios, normalmente
obtiene en ese contacto la gua personal de su conducta correcta, se contacta
simultneamente el Ser absoluto, el terreno de los valores y la fortaleza de
conducirse en la vida cotidiana.
b. La Religin institucionalizada contiene una serie de preceptos, la mayora
de ellos con un alto valor moral, como son la caridad, la humildad, el sentido
comunitario, la compasin, la piedad, etc.

Es por esto qu la tica y la Religin guardan una muy estrecha relacin, pero
la tica cientfica y la filosfica procuran mantener su autonoma con respecto
a las normas morales que pueden surgir, y de hecho han surgido, a partir de la
Religin, sea esta ltima, una vivencia o una institucin.

2- En un esquema presenta los grandes sistemas de moralidad que ha

tenido la humanidad a lo largo de la historia.

Los valores

El bien y el
mal

La religion

Los actos
humanos

Responsabili
dad social