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mid=57

1. Qu es la acreditacin?
Segn el Reglamento de la Ley del SINEACE: Captulo IV, Art. 14 del La
acreditacin es el reconocimiento formal y pblico, de la calidad demostrada
por una institucin o programa educativo, otorgado por el Estado a travs del
rgano operador correspondiente, segn el informe de evaluacin externa
emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con
las normas vigentes.
2. La acreditacin es temporal?
Segn el Reglamento de la Ley del SINEACE: Captulo IV, Art. 14, la
acreditacin es temporal y su renovacin implica necesariamente un nuevo
proceso de autoevaluacin y evaluacin externa.

3. Cul es el tiempo de vigencia de la acreditacin?

Para el CONEACES la acreditacin tiene una duracin de 2 aos si la institucin
o la carrera ha cumplido con los estndares mnimos; y tiene una duracin de 3
aos cuando la institucin ha cumplido estndares mximos.

4. Una vez acreditada la carrera profesional, qu relacin debo

mantener con el CONEACES?
Para mantener la vigencia de la acreditacin, las Instituciones acreditadas,
deben emitir un informe de autoevaluacin en forma anual al CONEACES.
El CONEACES realizar acciones de seguimiento y verificacin del
cumplimiento de los estndares durante el periodo de vigencia de la
acreditacin.

5. Acreditacin Para qu sirve?

El proceso de acreditacin, integralmente considerado, tiene los siguientes
objetivos:
Propiciar el mejoramiento de la calidad de la Educacin Superior.
Ser un mecanismo para que las instituciones de educacin superior rindan
cuentas ante la sociedad y el Estado sobre el servicio educativo que prestan.
Propiciar la idoneidad y la solidez de las instituciones que prestan el servicio
pblico de Educacin Superior.
Ser un incentivo para que las instituciones verifiquen el cumplimiento de su
misin, sus propsitos y sus objetivos en el marco de la Constitucin y la Ley, y
de acuerdo con sus propios estatutos.
Propiciar el auto-examen permanente de instituciones y programas
acadmicos en el contexto de una cultura de la evaluacin.
Ser un instrumento mediante el cual el Estado da fe pblica de la calidad de
las instituciones y de los programas de educacin superior.
Brindar informacin confiable a los usuarios del servicio educativo del nivel
superior y alimentar el Sistema Nacional de Informacin creado por la Ley.
Ser un incentivo para los acadmicos, en la medida en que permita objetivar
el sentido y la credibilidad de su trabajo y propiciar el reconocimiento de sus
realizaciones.
6. Qu tipos de acreditacin existe?
Segn la Ley N 28740, Captulo III, Art. 11 Inciso C, en la educacin superior,
la acreditacin puede ser de dos tipos:
Acreditacin Institucional especializada, por reas, programas o carreras.
Acreditacin Institucional integral.
Segn el Reglamento de la Ley N 28740, Captulo IV, Art. 7, La acreditacin
es obligatoria cuando el servicio educativo impartido esta directamente
vinculado a la formacin de profesionales de la Salud o de la educacin.
7. La acreditacin es voluntaria?
Los institutos superiores tecnolgicos que oferten especialidades diferentes a
Salud, podrn solicitar su Acreditacin de manera voluntaria, integralmente o
en las carreras que se encuentren autorizadas por el Ministerio de Educacin.
8. Qu actividades se debe realizar en la etapa previa al proceso de
acreditacin?
Segn el Reglamento de la Ley del SINEACE Captulo IV, Art 11, las actividades
que debe realizar son:
a) Informacin al rgano operador del inicio del proceso de autoevaluacin
de la calidad educativa.

b) Designacin del Comit interno responsable del proceso y comunicacin

de sus integrantes al rgano operador.
c) Inicio de la Autoevaluacin.

9. Para iniciar el proceso de evaluacin

documentos deben presentar las instituciones?

acreditacin

que

El captulo II, inciso 2.2 del Procedimiento para la Evaluacin y Acreditacin de

instituciones de educacin superior no universitaria, menciona:
Las Instituciones Superiores de Educacin no Universitaria, para inciar su
proceso de Evaluacin y Acreditacin, debern presentar los siguientes
documentos:
a) Formato de cumplimiento de trmite de acreditacin con carta dirigida al
Presidente del CONEACES, solicitando la Evaluacin y Acreditacin para la
institucin o carrera, segn sea el caso, sucrito por el Directorio o
representante legal de la Institucin de Educacin Superior no Universitaria.
b) Copia del documento donde se informa el inicio del proceso de
autoevaluacin de la calidad educativa con fines de acreditacin y la
conformacin del Comit de Calidad.
c) Informe de autoevaluacin, de acuerdo a la estructura de informe que se
encuentra en la Gua de Autoevaluacin acompaando las fuentes de
verificacin (por duplicado).
d) Comprobante de pago (monto establecido en el TUPA).
Para el caso de las Instituciones Superiores Tecnolgicas, se requiere contar la
Resolucin Directoral de Revalidacin vigente y no encontrase en receso. Para
el caso de las Instituciones Superiores de Formacin Docente, es necesario que
se encuentren en funcionamiento.
Las carreras profesionales solicitantes de la Acreditacin, deben contar con la
respectiva Resolucin de aprobacin.

10. Qu es la Autoevaluacin?
Segn el Reglamento de la Ley N 28740 del SINEACE, captulo IV Art. 12, La
Autoevaluacin es el proceso orientado a la mejora de la calidad, y llevado a
cabo por las propias instituciones o programas educativos, con la participacin
de los actores sociales, es decir estudiantes egresados, docentes,
administrativos, autoridades, padres de familia y grupos de inters
La Autoevaluacin que realiza la institucin puede formar parte del proceso de
acreditacin o ser independiente del mismo, como componente del proceso de
autorregulacin.

Cuando la Autoevaluacin se realiza con fines de acreditacin, la institucin o

programa utilizar los estndares, criterios y procedimientos aprobados por el
rgano operador correspondiente.
11. Qu es la Evaluacin externa?
Segn el Reglamento de la Ley N 28740 del SINEACE, capitulo IV Art. 13.
La Evaluacin externa es el proceso de verificacin, anlisis y valoracin que se
realiza a un programa o a una institucin educativa, a cargo de una entidad
evaluadora que cuente con autorizacin vigente emitida por el rgano operador
correspondiente.
12. Qu permite la Evaluacin externa?
La evaluacin externa permite constatar la veracidad de la autoevaluacin que
ha sido realizada por la propia institucin educativa o programa.

13. Se puede impugnar la composicin de la comisin de evaluacin?

El Reglamento de la Ley N 28740 del SINEACE, capitulo IV Art. 13, menciona:
La institucin o programa puede impugnar la composicin de la comisin de
evaluacin si considera que tiene conflicto de inters con algunos de sus
miembros, que pudiera afectar la necesaria imparcialidad del proceso.

14. Cules son las etapas del proceso de acreditacin?

Segn el Reglamento de la Ley N 28740 del SINEACE, el proceso de
Acreditacin consta de las siguientes etapas:
a) Etapa previa al proceso de acreditacin
b) Autoevaluacin
c) Evaluacin externa
d) Acreditacin
Segn la Gua de Autoevaluacin para la aplicacin de Estndares y Criterios de
evaluacin y acreditacin de las instituciones superiores de formacin docente
Pg. 7.

Solicitud de autorizacin al CONEACES

Conformacin del Comit de Calidad.
Comunicacin del inicio de la autoevaluacin al CONEACES.
Capacitacin de los miembros del Comit de Calidad.
Revisin de la Gua del Proceso de Autoevaluacin.
Elaboracin de instrumentos

15. Cules son los requisitos para la autorizacin de las entidades

evaluadoras?
Requisitos de las entidades evaluadoras con fines de acreditacin (Art. 16 del
Reglamento del SINEACE)
Para funcionar como entidad evaluadora de instituciones o programas
educativos con fines de acreditacin, es necesario cumplir con los siguientes
requisitos:
a) Ser una institucin con personera jurdica debidamente registrada.
b) Disponer de un grupo de profesionales competentes estables, y de otro
especializado en materia de evaluacin de instituciones o programas y
representativo de las diversas reas del conocimiento sobre las que
desarrollar su accin evaluadora, que hayan sido capacitados y
certificados como evaluadores para el tipo y nivel de Instituciones o
Programas que debern evaluar por el rgano operador correspondiente.
No deben tener sanciones administrativas o judiciales que pongan en
duda su idoneidad moral para ejercer su funcin.
c) Demostrar poseer el respaldo econmico mnimo determinado por el
rgano operador correspondiente.
d) Disponer de una infraestructura y equipamiento bsico que le permita el
desarrollo de las funciones a que se compromete.

16. Cmo se autoriza y registra a las entidades evaluadoras?

Autorizacin y registro de entidades evaluadoras (Art. 17 del Reglamento del
SINEACE)
El CONEACES establece los mecanismos de verificacin de los registros a que
se refiere el artculo anterior, y, el procedimiento para el otorgamiento de la
autorizacin de funcionamiento como entidad evaluadora.
El CONEACES registra las entidades evaluadoras con fines de acreditacin que
haya autorizado. Dicho registro es publicado por el rgano superior del
SINEACE.
A solicitud de las Instituciones y Programas Educativos, el CONEACES podr
reconocer procesos de acreditacin realizados por agencias acreditadoras del
extranjero, cuyas funciones sean compatibles con la naturaleza del SINEACE y
tengan reconocimiento oficial en sus respectivos pases o por el organismo
internacional a que pertenecen.
El CONEACES establecer los requisitos para el reconocimiento de estas
acreditaciones.
17. Cmo se supervisa y renueva la autorizacin de las entidades
evaluadoras?
Segn el Art. 18 del Reglamento del SINEACE
El CONEACES supervisa la calidad del desempeo de las entidades con fines de
acreditacin autorizadas y registradas; y, sobre esta base, renueve su
autorizacin y registro con una periodicidad de cinco aos.
18. Qu beneficios implica la acreditacin de la carrera?
La Institucin cuenta con un documento que acredita la calidad del servicio
que brinda.
Permite que los postulantes y los estudiantes cuenten con informacin
confiable para optar o iniciar sus estudios en una institucin acreditada.
Permite identificar y aplicar procesos de mejora continua en funcin de las
debilidades detectadas.
19. Puede una carrera estar acreditada y la institucin no?
S puede suceder, debido a que los Institutos de Educacin Superior No
Universitaria pueden solicitar la acreditacin solo de una o varias carreras y no
necesariamente esto implica la acreditacin de todo el conjunto de carreras que
est estn autorizados a desarrollar.