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Jueves 23 de octubre de 2014 | 01:26

Cmo es el sistema de evaluaciones de los alumnos en otras partes del

mundo
Los datos surgen de fuentes oficiales como Unesco, universidades y ONGs dedicadas a educacin

n la provincia de Buenos Aires cambiar el sistema de evaluacin de

los alumnos de las escuelas primarias. Los principales cambios se
centran en la modificacin del sistema de evaluacin y calificacin de
los chicos en las escuelas pblicas y privadas de todo el territorio
bonaerense.

Las modalidades que adopta cada pas

para evaluar a sus
alumnos. Foto: Archivo

La modificacin se apoya en uno de los considerandos de la citada

resolucin, que indica que la trayectoria escolar de todos quienes cursan
cualquier nivel de la educacin pblica de la Provincia "debe verse favorecida
por decisiones que garanticen su ingreso, permanencia, promocin y egreso,
en las mejores condiciones de igualdad y justicia social".

Documento: Resolucin

La resolucin que establece los cambios es la 1057/14 de la Direccin

General de Cultura y Educacin bonaerense, firmada por la titular, Nora de
Luca, y por el vicepresidente del Consejo General de Cultura y Educacin, Claudio M. Crissio, se difundi el 11 de
septiembre pasado.
El especialista en educacin Juan Mara Segura, autor del libro Yo qu s (Editorial Dunken), precis a LA NACION:
"Con este mandato, dialctica y propuesta, la modificacin propone continuar con un sistema de evaluacin notarial
numrico, slo que reducido a siete niveles, comenzando en la nota 4 como la ms baja en la escala, con tres niveles
de desaprobacin (4, 5 y 6) y cuatro de aprobacin (7, 8, 9 y 10)".
Es decir, el sistema no elimina los aplazos sino que pasa a llamarlos de otra manera, con otro lenguaje. El 4 anterior
a este sistema, que significaba un aprobado, ahora pasa a representar un desaprobado.

QU OCURRE EN EL MUNDO
"Los sistemas de evaluacin de todo el mundo se apoyan en escalas de nmeros o letras que permiten entender el
nivel de logro en los aprendizajes que van alcanzando los alumnos a medida que desarrollan su trayecto escolar.
Una compilacin de datos de fuentes oficiales como la Unesco, universidades, ONGs de todo el mundo, brindan
algunos ejemplos de los caminos que se siguen a la hora de evaluar a sus alumnos.

BRASIL
Este pas posee un sistema numrico del 1 al 10, siendo esta ltima la nota mxima, equivalente a una A+ de
Estados Unidos, a un 20 de los sistemas Belga y Portugus, un 30 del sistema Italiano y un 3 del sistema Finlands.
El 6 es la nota mnima de aprobacin, y se requiere un 8 para no pasar a la ronda de recuperacin.

CHILE
Escala nica numrica de 1 al 7, siendo 7 la mejor y 4 la mnima de aprobacin. Estos son sus significados: 7.0 =
excelente; 6,5 = sobresaliente; 6.0 = muy bueno; 5,5 = bueno; 5.0 = suficiente; 4.5 = regular; 4.0 = mnimo aprobado;
3,5 = reprobado; 3.0 = malo; 2,5 = deficiente; 2.0 = muy malo; 1,5 = psimo; 1.0 = nulo o examen en blanco/ copiar. A
su vez, a partir de la ltima reforma educacional se han implementado letras en los niveles iniciales (MB = muy
bueno, B = bueno, S = suficiente e I = insuficiente).

URUGUAY
El sistema de calificaciones escolar del ciclo primario se basa en letras, en 10 niveles, con 7 niveles de aprobacin y
3 de desaprobacin, como se indica a continuacin: S (Sote) - Excelente; SMB (Sote Muy Bueno) - Excelente; MBS
(Muy Bueno Sote) - Muy buen trabajo, casi excelente; MB (Muy Bueno) - Muy buen trabajo; MBB (Muy Bueno Bueno)
- Buen trabajo, casi muy bueno; BMB (Bueno Muy Bueno) - Buen trabajo; B (Bueno) - Apenas aceptable con peligro
de decaer; BR (Bueno regular) - Casi aceptable, no conforma; RB (Regular Bueno) - No aceptable; R (Regular) Totalmente insuficiente.

PER
Aqu la escala es de 0 a 20, con nota mnima de aprobacin de 11. Se suele acompaar la nota con una letra, segn
la siguiente escala: 16 - 20 = A (aprobado, notable); 11 - 15 = B (aprobado, regular); 00 - 10 = C (desaprobado).

MXICO
Este pas tambin avanz hacia un sistema ms laxo y sencillo de aprobar, pasando de una calificacin numrica de
seis niveles (5 a 10), con un solo nivel de desaprobacin, a una calificacin numrica de cuatro letras, con un nivel de
reprobacin. Aqu el detalle: A = excelente (10); B = bien (9 y 8); C = suficiente (7 y 6); D = reprobado (5).

ESTADOS UNIDOS
En este caso se utiliza el sistema de letras del alfabeto de la A a la F. Para aprobar, hay que obtener como mnimo la
letra D. El mximo puntaje es la letra A+, en tanto que las letras E y F denotan los niveles deficiente y muy deficiente,
respectivamente, quedando el alumno reprobado. Al alumno straight As estadounidense es el equivalente al alumno
argentino que tiene todo 10.

REINO UNIDO
Aqu se utiliza un sistema con nmeros del 0 al 100, que se convierte en letras de la siguiente manera: A = 80-100; B
= 70-79; C = 60-69; D = 50-59; E = 40-49; F = 30-39; FF = 20-29; G = 10-19; H = 0-9. Dado que se necesita una D
para aprobar, muchas instituciones emplean el sistema de la siguiente manera: A = 80-100; B = 70-79; C = 60-69; D
= 50-59; F = 0-49.

ESPAA
La escuela primaria, hasta 2003, utilizaba las siguientes calificaciones: 5 - 10 = progresa adecuadamente (PA); 4.99 0 = necesita mejorar (NM). Luego fueron reemplazadas por la siguiente escala de letras: Sobresaliente (SB); Notable
(NT); Bien (BI); Suficiente (SU); Insuficiente (IN). Solo se considera a esta ltima como una calificacin negativa.

ALEMANIA

Aqu, el sistema de evaluacin de los primeros diez niveles escolares utiliza un rango de notas de 1 a 6, siendo 1 la
ms alta, y 6 la ms baja. Se aprueba con un mnimo de 4, y se realiza una conversin a una baja de 0 a 100, y a un
sistema de letras de la A a la F. El 4 equivale al rango de 50-65, y a la letra C-.
En Japn y en China utilizan bandas de 0 a 100, con umbrales para la aprobacin en 65 y 60 puntos,
respectivamente.
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