COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 24

TALLER DE LECTURA Y REDACCION 2

TERCER CORTE
RUBRICA PARA EVALUAR: PROGRAMA DE TV
TEMA: TEXTOS PERSUASIVOS
ALUMNOS:
_______________________________________________________________________
Nivel
NIVEL MEDIO
de
DE CALIDAD,
EXCELENCIA (3)
CON CALIDAD(2)
dese
mpeo
DEBE
Criterios
MEJORAR (1)
Presenta una
Presentan una
No hay diseo
INTRO

DEFICIENT
E
(0)
No incluye
este
elemento

introduccin llamativa,
con buen uso de colores
y sonidos, donde
mencionan nombre del
programa, temtica a
tratar
Presenta un anuncio
llamativo, que convence,
con imgenes inditas,
elaborado totalmente por
el equipo
Presentan la lectura del
artculo de opinin
basado en una nota
reciente con la temtica
del programa, donde
presenta su punto de
vista
Presentan la lectura de
un ensayo basado en la
temtica del programa,
donde presenta su
anlisis y punto de vista
Presentan una caricatura
donde hacen una crtica
personal sobre alguna
nota reciente o tema
actual
En el discurso el
candidato se presenta y
logra convencer con
argumentos sobre su
postura ante las
elecciones,
Existe un guin de
entrevista y la temtica
no se aleja del propsito
del programa

introduccin donde
presentan el programa

de introduccin,
sin color ni
sonido. Solo
presentadores

Presenta un anuncio
llamativo que convence,
con imgenes tomadas
de otra fuente

Anuncio que
promociona el
cobach, no
convence ni es
original
Presentan una
lectura sin las
caractersticas
de artculo de
opinin

No incluye
este
elemento

Presentan la lectura de
un ensayo donde no
presentan anlisis o
punto de vista de un
tema
Presentan una
caricatura sin crtica
personal, relacionada
con una nota reciente

Presentan una
lectura sin las
caractersticas
de ensayo

No incluye
este
elemento

Presenta una
caricatura
plagiada

No incluye
este
elemento

En el discurso el
candidato se presenta y
presenta argumentos
sobre su postura ante
las elecciones que no
convencen
Existe un guin de
entrevista y la temtica
se aleja del propsito
del programa

En el discurso
se presenta el
candidato y no
da a conocer
sus argumentos

No incluye
este
elemento

No incluye
este
elemento

DESP.
CREDITOS

Mencionan
agradecimientos y
crditos a quien colabor
en el programa, usando
msica de fondo

CREATIVIDAD

Se observa escenografa,
msica de fondo,
animacin y elementos
extra que no se
solicitaron
El programa esta
grabado en un solo
video, bien organizado y
editado

Mencionan
agradecimientos y
crditos a quien
colabor en el
programa, usando
msica de fondo
Se observa
escenografa, msica de
fondo, animacin y solo
elementos que se
solicitaron
El programa esta
grabado en un solo
video, bien organizado
pero le falta edicin

No existe un
guin
preparado, se
ve improvisada
la entrevista
Solo se despide
o presenta
crditos

No incluye
este
elemento

Existen comentarios de
presentadores que unen
con xito las diferentes
secciones del programa

Existen comentarios de
presentadores que unen
en algunas ocasiones
las diferentes secciones

Solo se
observan lo que
se solicit sin
escenografa ni
musicalizacin
El programa
esta grabado
en un solo
video pero no
esta bien
organizado
No se nota
mucha relacin
entre las
secciones

ANUNCIO
PUBLICITARIO
(COBACH)
ARTICULO DE
OPININ

ENSAYO

CARICATURA
POLITICA

DISCURSO
(PROM
POLITICO)

ENTREVISTA

CALIDAD DE
PROGRAMA

COHERENCIA

Presenta la lectura del

artculo de opinin
donde hablan
brevemente de una
nota y su opinin

No incluye
este
elemento

No incluye
este
elemento

No incluye
este
elemento

No incluye
este
elemento

TRABAJO
COLABORATIV
O

Se observa un buen
trabajo de equipo, donde
todos colaboraron de
alguna forma y se
hicieron responsables del
su trabajo

del programa
Se observa trabajo de
equipo, donde todos
colaboraron de alguna
forma

No se nota
responsabilidad
de todos los
integrantes,
trabajo la
mayora

No incluye
este
elemento

TOTAL

FECHA: 28 DE ABRIL DEL 2015

CALIFICACIN:_________________2.____