NOMBRE DE LA ASIGNATURA: COMPRENSIN Y EXPRESIN LINGSTICA I CDIGO PRELACIONES CRDITOS SEMESTRE 006-1013 NINGUNA 3 I HORAS SEMANALES TOTAL HORAS SEMESTRE VIGENCIA 4 64 I SEMESTRE DE 2005 HORAS HORAS PRCTICAS ELABORADO POR: TERICAS 2 TRABAJO CONJUNTO DE LOS PROFESORES 2 DE NUEVA ESPARTA Y MONAGAS SNTESIS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Conocimiento de la lengua escrita: reglas ortogrficas, sinnimos, antnimos, vocabulario. Comprensin lectora.
OBJETIVO GENERAL Aplicar estrategias y tcnicas para la comprensin, interpretacin y valoracin de textos escritos y orales.
SINOPSIS DEL CONTENIDO
UNIDADES: LA COMUNICACIN LINGSTICA. El proceso comunicativo. La comunicacin eficiente. Factores perturbadores de la eficacia de la comunicacin. Funciones del lenguaje. LA LECTURA. Proceso de la lectura. Estrategias y tcnicas para la comprensin, interpretacin y valoracin de textos escritos. Tipos de lectura: Segn el propsito del lector: informativa, recreativa y de estudio. Tcnicas para reducir y organizar la informacin del texto escrito: el esquema, el resumen. EL DISCURSO. El discurso informativo. El discurso informativo expositivo: por definicin (formal y operacional), por clasificacin, por anlisis, por relacin causa - efecto. El discurso informativo narrativo: narracin de procesos y narracin de hechos. El discurso informativo descriptivo (descripcin cientfica). EL COMENTARIO DE TEXTO. El comentario de textos cientficos. Orientaciones metodolgicas para el comentario de texto. Fases del comentario de texto: Leer, Determinar el tema, Anlisis de la estructura del texto, Anlisis de las formas expresivas del texto, Valoracin personal y Redaccin del comentario.
BIBLIOGRAFA
Alvarez, M. 1998. Tipos de escritos I: Narracin y Descripcin. Arco/Libros. Madrid. (Cuadernos de
lengua Espaola, E) Alonso, C. 1999. Principios Bsicos de Comunicacin. Trillas. Mxico. Avila, R. La lengua y los Hablantes. Trillas. Mxico. Serefn, M. 1991. Cmo se Estudia. La Organizacin del Trabajo intelectual. Paidos. Barcelona.