You are on page 1of 13

map

KATA
KATA PENGANTAR
KAT
Puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan kemudahan dan
kelancaran dalam prmyusunan program kerja kegiatan Ulangan Tengah Semester
(UTS) Ganjil di SMA Negeri 1 Kapongan pada tahun pelajaran 2013/2014.
PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan kemudahan dan
kelancaran dalam prmyusunan pr
Program kerja ini merupakan pedoman dan acuan bagi panitia dalam
penyelenggaraan Ulangan Tengah semester (UTS) Ganjil yang meliputi tahap
persiapan, pelaksanaan, pengawasan, pemeriksaan, pengolahan nilai dan pelaporan.
Sehingga diharapkan segala kegiatan dapat berjalan lancaKATA
r, tertib dan mengarah pada tujuan yang ingin dicapai.
Kami menyadari bahwa program kerja ini masih terdapat kekurangan dan
kekeliruan yang disebabkan keterbatasan waktu, kemampuan dan tenaga yang kami
miliki. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati, Kami mohon petunjuk dan saran
dari Bapak/Ibu pengawas sekolah SMA Negeri 1 Kapongan dari dinas Pendidikan untuk
menyempurnakan program kerja Ulangan Tengah semester yang akan datang
Akhirnya kami mengharapkan program kerja ini dapat menjadi pegangan bagi
panitia dalam melaksanakan tugas Ulangan Tengah Semester (UTS) Ganjil di SMA
Negeri 1 Kapongan pada tahun pelajaran 2013/2014 dengan penuh rasa
tanggungjawab.KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan kemudahan dan kelancaran
dalam prmyusunan program kerja kegiatan Ulangan Tengah Semester (UTS) Ganjil di
SMA Negeri 1 Kapongan pada tahun pelajaran 2013/2014.
PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang tel


Demikian, semoga laporan ini bermanfaat.
Kapongan, 14 Oktober 2013

Panitia Ulangan Tengah Semester Ganjil

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Program kerja pelaksanaan Ulangan Tengah Semester (UTS) yang akan
dilaksanakan bertujuan untuk memberikan gambaran secara umum tentang rencana
pelaksanaan jalannya Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan
Situbondo serta nantinya akan memberikan sebuah Laporan pelaksanaan
Ulangan Tengah Semester (UTS) berdasarkan hasil yang sebenarnya dalam
pelaksanaan , pengukuran
A. L

ATAR BELAKANG
kemampuan siswa itu sendiri dan sebagai sarana perbaikan pembelajaran
kedepannya, dimana hasil Ulangan Tengah Semester (UTS) dapat
dijadikan tolak ukur keberhasilan pembelajaran dengan hasil
program pendidikan setelah melalui proses penilaian dan
evaluasi yang mengacu kepada standar pendidikan nasional.
Ulangan Tengah Semester (UTS) dijadikan sarana untuk
pemetaan setiap mata pelajaran dan sejauh mana penguasaan
siswa dalam penerimaan input yang diberikan selama
pembelajaran. Dalam rangka pengembangan sistem dan alat
pengujian yang dilakukan sekolah dalam upaya melaksanakan
semacam standarisasi perangkat Tes Hasil Belajar pada siswa
dengan Ulangan Tengah Semester (UTS).
Mengingat pentingnya arti Ulangan Tengah semester ini bagi seko
lah, orang tua dan siswa maka pelaksanaannya perlu diren
canakan dan di organisir secara baik, terarah dan terpr
ogram dalam bentuk buku program kerja Ulangan Tengah Seme
ster (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan Kabupaten Situbondo.

B. DASAR/LANDASAN HUKUM
+1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
2++. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pen+didikan Nasional.BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Program kerja pelaksanaan Ulangan Tengah Semester (UTS) yang akan
dilaksanakan bertujuan untuk memberikan gambaran secara umum tentang rencana
pelaksanaan jalannya Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan
Situbondo serta nantinya akan memberikan sebuah Laporan pelaksanaan

Ulangan Tengah Semester (UTS) berdasarkan hasil yang sebenarnya dalam


pelaksanaan , pengukuran kemampuan siswa
3. P+eraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendi+dikan Nasional.
4. Kur+ikulum SMA NegUndang-Undang Dasar Negara Republik Indones+ia tahun 1945.
2. Undan+g-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.+
3. Peratu+ran Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan+ Nasional.
eri 1 Kapo+ngan Kabupaten Situbondo Tahun Pembelajaran 2013/2014.+
5. Kalender P+endidikan Provinsi Jawa Timur Tahun PembelajaranKalender
2013+/2014.
+
C. TUJ+UAN
Program kerja pelaksanaan U+langan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1
Kapongan bertuj+uan untuk :
1. Memberikan gambaran pelaksa+naan Ulangan Tengah Semester (UTS) di
SMA Negeri 1 Kap+ongan .
2. Memberikan pedoman bagi panit+ia Ulangan Tengah Semester (UTS) di
SMA Negeri 1 Kapo+ngan agar pelaksanaan kegiatan ulangan berjalam lancer,+
tertib dan terarah .+
3. Memberik+an gambaran dan bahan evaluasi bagi Kepala sekolah
te+rhadap pelaksanaan Ulangan Tengah Semester (UTS) Ganjil+ di SMA Negeri 1
Kapongan pada tahun pelajaran 201+3/2014 untuk dijadikan pertimbangan guna
memperbaiki +dan meningkatkan mutu bagi pelaksanaan ujian di masa
m+endatang.
+
D. SISTE+MATIKA
Program kerja Penyelengga+raan Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri
1 Kapongan+ yang dijadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaan ke+giatan
disusun berdasarkan sistematika sebagai berikut :+
BAB I : P+ENDAHULUAN,
menuangkan tentang latar b+elakang,, Dasar/Landasan Hukum, Maksud dan Tujuan
serta Siste+
D. SISTE+MATIKA
Program kerja Penyelengga+raan Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri
1 Kapongan+ yang dijadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaan ke+giatan
disusun berdasarkan sistematika sebagai berikut :+
BAB I : P+ENDAHULUAN,
matika Penyusunan program kerja kegiatan Ulangan Tengah Se+mester (UTS) di SMA
Negeri 1 Kapongan .+
+BAB II : RENCANA PELAKSANAAN UTS,
menuangkan t+entang Peserta UTS, Penyelenggara, Bahan Ujian, Pelaksanaan U+jian,
Pemeriksaan Hasil Ujian, Pemantauan, Evaluasi dan Pel+aporan, serta Jadwal
Kegiatan UTS.
+BAB III : PENGORGANISASIAN,
menuan
gkan tenta+ng Pengorganisasian Personil kepanitiaan, da+n

Pengorganisasian Siswa.
+BAB IV : PEMBIAYAAN,
menuangkan tentan+g rencana sumber penerimaan dana dan perincia+n rencana
pengeluarannya.
+BAB V : PENUTUP,
menuangkan tentang ke+simpulan darikeseluruhan kegiatan UTS dan saran-saran
bagi+ pelaksanaan kegiatan pendidikan secarakeseluruhan ag+ar tercapai hasil
pendidikan semaksimalmungkin.+
+
+
+
BAB+ II
RENCANA PELAKSANAAN ULANG+AN TENGAH SEMESTER (UTS) GANJI+L
+
P+enyelengaaraan Ulangan Tengah Semester (UTS) Ganjil di SMA N+egeri 1
Kapongan pada tahun pelajaran 2013/2014 dilaksan+akan di SMA Negeri 1 Kapongan
Kabupaten Situbondo dengan m+elibatkan pendidik dan tenaga kependidikan, adapun
peserta ul+angan adalah semua peserta didik SMA Negeri 1 Kapongan +pada tahun
pelajaran 2013/2014 sejumlah 795 peserta. Pes+erta ini terdiri dari kelas X sejumlah
283 peserta, kelas XI sej+umlah 268 peserta, dan kelas XII sejumlah 224 peserta.
Nask+ah ulangan disusun oleh guru SMA Negeri 1 Kapongan Kabu+paten Situbondo.
A. Peserta ujian y+ang mengikuti UTS
Peserta Ulan+gan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan Kelas +X,
XI dan XII. Dalam pelaksanaan UTS, dimungkinkan ada +siswa yang tidak mengikuti
salah satu mata pelajaran yang di uj+ikan, sehingga tidak semua nilai tercantum dalam
laporan hasil b+elajarnya.
B. Panitia Ujian+
Panitia Ula+ngan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan Tahun
+Pelajaran2013/2014 adalah panitia yang diberi tugas sesuai d+engan keputusan dari
kepala sekolah SMA Negeri 1 Kapongan. D+alam hal ini panitia telah bekerja sesuai
dengan mekanisme yan+g telah ditentukan.
C. Bahan Ujian+
1. Mata Pelaja+ran yang diujikan secara tertulis meliputi mata pelajaran yang
+diajarkan sampai tengah semester ganjil sesuai dengan kurikulu+m yang
dilaksanakan di sekolah. Mata Pelajaran yang diujikan ter+lampir. Mata Pelajaran
diujikan secara praktik adalah matapelaja+ran Kesenian dan Penjaskes.
2. Penilaian Muata+n LokalPenilaian Muatan Lokal melalui ujian praktik dan/atau ter++
++++tulis, atau melalui penilaian Tengah semester dengan memperti++mbangkan
hasil-hasil penilaian oleh pendidik sesuai kara+kteristik matapelajaran yang
bersangkutan.+
3. Penyiapan B+ahan Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kaponga+n
didasarkan pada:
a) Standar Komp+etensi Lulusan (SKL) KKM Tahun Pelajaran 2013/2014 sesuai +dari
pokok bahasan KTSP, SK dan KD pada KTSP, dan Standar Isi+.
b) Penyusunan naska+h soal Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1
Kapong+an dilakukan oleh Guru Mata Pelajaran. Naskah soal setiap mat+a pelajaran
dibuat dengan jumlah butir soal dan alokasi waktu +yang sudah disepakati dari hasil
rapat dinas tentang UTS.+
c) Penggandaan d+an Pendistribusian Bahan UTS merupakan tanggung jawab pani+tia.
d) Penyusunan soal +atau kisi-kisi Ujian Tengah Semester(UTS) disusun oleh masing+masing guru mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yangberlak+u di sekolah.
D. Pelaksanaan Ujian+
1. Waktu Pelaksanaa+n Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan
tela+h sesuaikan dengan jadwal jam yang telah ditentukan.+

2. Ruang Pela+ksanaan UjianRuang Pelaksanaan Ujian dimasing-masing r+uang kelas


yan g telah dibagi menjadi 22 ruang ulangan tenga+h semester
3. Pengawasan Ujian +Pengawasan Ujian dilakukan oleh guru yang diberi tugas
menga+wasi.
E. Pemeriksaan Hasil Ujian+
1. Pemeriksaan Hasil Ula+ngan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan
dil+akkukan oleh guru bidang studi masing-masing.+
2. Pengumpulan+ Hasil Ujian Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1
K+apongan disesuikan dengan mekanisme yang tertera dalam juk+nis Ulangan Tengah
Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan +Tahun Pembelajaran 2013/2014.
3. Pengolahan Hasi+l Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan
d+ilakukan oleh Panitia. Bekerjasama dengan guru matapelajaran da+n wali kelas.
F. Pengisian Hasil Lapor+an Belajar Siswa tengah semester (Raport Sisipan)+
1.Pengisi+an RaportA.
Pengisian +raport sisipan dilakukan oleh wali kelas dengan menampilka+n nilai harian,
nilai tugas, nilai UTS dan nilai afektif.
2. Pembagia+n Raport sisipan dilaksanakan pada tanggal +
.
G. Pemantauan, +Evaluasi dan Pelaporan
1. Pemantauan d+an Evaluasi
Pemantauan, eval+uasi Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapongan+
dilakukan oleh seluruh Wakasek SMA Negeri 1 Kapongan.+
2. Pelaporan+
Laporan peny+elenggara Ulangan Tengah Semester (UTS) di SMA Negeri 1 Kapo+ngan
memuat informasi tentang penyiapan bahan, pelaksanaan, +pengawasan,
pemeriksaan, permasalahan dan upaya pemeca+hannya serta laporan hasil Ulangan
Tengah Semester (UTS) d+i SMA Negeri 1 Kapongan dilakukan oleh Panitia. +
+
a+
+BAB III
PENGO+RGANISASIAN
+
I. RINCIAN TU+GAS PANITIA
A. PENANGGU+NG JAWAB
1. Merencanakan dan mengarahka+n pelaksanaan ulangan tengah semester+
2. Mengk+oordinir dan mengorganisir seluruh kegiatan dan tugas-tugas+ kepanitiaan.
3. Melakuka+n pengawasan dan pembinaan terhadap pelaksanaan ke+giatan dan
fungsi atau
tugas kepanitiaa+n.
4. Melaksanakan+ evaluasi pelaksanaan kegiatan ujian secara keseluruhana seba+gai
upaya
mengetahui tingkat +pencapaian sesuai dengan sasaran dan tujuan penyelenggaraa+n
ulangan tengah semester
5. Secara umum b+ertanggung jawab terhadap seluruh pelaksanaan kegiatan
ul+angan
B. KETUA+
1. Menyus+un pelaksanaan Ujian secara administrative meliputi :
a. Prog+ram Kerja ulangan tengah semester
b. Surat +Keputusan Kepala Sekolah tentang Susunan Panitia
c. Jadwal +Kegiatan
d. Kelengk+apan administrasi lain yang diperlukan
2. Mengelola, +memantau seksi-seksi dalam panitia sejak persiapan sampai+ tahap
pelaporan
3. Melakukan koo+rdinasi kegiatan denga semua unsur panitia pelaksana+

4. Bertang+gung jawab terhadap jalannya pelaksanaan ulangan tengah seme+ster


5. Aktif mela+kukan konsultasi dengan penanggung jawab dalam hal yang berka+itan
dengan
timbulnya pe+rmasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan ulangan tengah se+mester
6. Menyusun lapor+an pelaksanaan ujian sesuai alur dan waktu yang ditentukan+
C. SEKRETARIS+
1. Melaksanaka+n tugas kegiatan administrasi / surat menyurat ke dalam dan ke l+uar
2. Bersama ketu+a menyusun kelengkapan dan kebutuhan administrasi kepani+tiaan,
terutama
menyangkut penyusu+nan program kerja, SK Kepanitiaan, Jadwal Ujian dan masalah
adm+inistrasi lainnya
3. Bersama ketua aktif +melakukan kegiatan monitoring, evaluasi dan laporan+
4. Menerima,+ menyimpan dan mempelajari semua surat edaran maupun petun+juk
pelaksanaan yang masuk dari instansi vertical dan instansi ter+kait lainnya
5. Bertanggung +jawab terhadap pelaksanaan ulangan tengah semester secara
ke+seluruhan
D. BENDAHARA+
1. Menerima, m+enyimpan dan membukukan keuangan ulangan tengah semester
+yang diterima
2. Membelanjaka+n, mengelola dan mempertanggungjawabkan pengeluaran
keuan+gan tersebut dengan bukti fisik pengeluaran
3. Menerima, meneli+ti, dan menyaring setiap pengajuan anggaran
belanja/biaya+yang diajukan oleh seksi-seksisesuai kapita selekte+
4. Mencairkan a+nggaran yang dibutuhkan berdasarkan kebutuhan yang dise+tujui
oleh Kepala Sekolah selaku penanggung jawab+
5. Membuat/meny+usun rencana keuangan ulangan tengah semester secara terb+uka
dan transparan untuk disampaikan dan diketahui oleh semua +personalia dalam
panitia khususnya
+
E+. SEKSI-SEKSI
1. +Seksi Perlengkapan
1.+1. Menyusun rencana kebutuhan perlengkapan ujian yang meli+puti :
1+.1.01. Membuat draf nilai peserta
1.1+.02. Membuat daftar hadir peserta dan pengawas ruang
1.1.0+3. Membagi peserta menurut NIS/Kelas/+Program/Ruangan
1.1.04. +Membuat denah bangku
1.1.05. M+embuat denah ruang
1.1.06. Me+mperbanyak tata tertib peserta dan pengawas
1.1.07. Mem+buat kartu tanda peserta
1.1.08. Mem+buat nomor bangku peserta ulangan tengah semester+
1.1.09+. Mengatur ruangan ulangan tengah semester
1.1.10.+ Menempelkan nomor peserta ulangan tengah semester+
1.1.11+. Membuat tulisan nama ruangan
1.1.12. +Membuat sampul naskah
1.1.13. M+enyiapkan stopmap naskah soal
1.1.14. Me+mbuat papan nama / tanda pengenal panitia dan pengawas ruang+
1.2. Menyiapkan +berita acara dan sampul naskah pelaksanaan ulangan tengah
sem+ester
1.3. Membantu tugas+ sekretaris terutama damam menggandakan soal-soal ula+ngan
tengah semester, SK Panitia dan kebutuhan administrasi la+in.
1.4. Menyusun dan mengaj+ukan rencana anggaran biaya kebutuhan material.+
2. Seksi Penyampulan+ / Pengamanan Naskah
2.1. Menerima naskah+ soal ulangan dari sie penggandaan dan mengamankannya.+
2.2. Merangkai soal+-soal mata pelajaran dan kebutuhan tiap-tiap ruangan+

2.3. Peny+ampulan naskah soal ujian yang terdiri dari :


2.3.1. +Penullisan identitas Mata Pelajaran dan Sampul
2.3.2. P+engisian soal dan lembar jawaban pada setiap sampul+
2.3.+3. Penutupan sampul dengan pengaman
2.4. Pem+bagian sampul menurut jadwal pelaksanaan dan masing-ma+sing ruang
2.5. Penyera+han sampul naskah siap pakai kepada panitia inti
3. Seksi Pengg+andaan
3.1. Menerima +naskah soal dari guru mata pelajaran
3.2. Mengajukan+ rencana kebutuhan material yang meliputi :
3.2.1. Kertas +HVS Folio
3.2.2. Kertas C+D
3.2.3. Tinta Dup+lo
3.2.4. Spidol Besa+r dan Kecil
3.3. Menggandakan nas+kah soal hjian sesuai kebutuhan
3.4. Menghitung dan men+eliti jumlah soal
4. Seksi Pengawasan+
4.1. Membuat daftar+ pengawas dengan rincian sesuai dengan kebutuhan, setiap
rua+ng hanya satu pengawas dan dibantu dua pengawas cad1. Seksi P+erlengkapan
1.1. Menyusun rencan+a kebutuhan perlengkapan ujian yang meliputi :+
1.1.01+. Membuat draf nilai peserta
1.1.02. +Membuat daftar hadir peserta dan pengawas ruang
1.1.03.+ Membagi peserta menurut NIS/Kelas/P+rogram/Ruangan
1.1.04. M+embuat denah bangku
1.1.05. Me+mbuat denah ruang
1.1.06. Mem+perbanyak tata tertib peserta dan pengawas
1.1.07. Memb+uat kartu tanda peserta
1.1.08. Memb+uat nomor bangku peserta ulangan tengah semester+
1.1.09+. Mengatur ruangan ulangan tengah semester
1.1.10.+ Menempelkan nomor peserta ulangan tengah semester+
1.1.11+. Membuat tulisan nama ruangan
1.1.12. +Membuat sampul naskah
1.1.13. M+enyiapkan stopmap naskah soal
1.1.14. Me+mbuat papan nama / tanda pengenal panitia dan pengawas ruang+
1.2. Menyiapkan +berita acara dan sampul naskah pelaksanaan ulangan tengah
sem+ester
1.3. Membantu tugas+ sekretaris terutama damam menggandakan soal-soal ula+ngan
tengah semester, SK Panitia dan kebutuhan administrasi la+in.
1.4. Menyusun dan mengaj+ukan rencana anggaran biaya kebutuhan material.+
2. Seksi Penyampulan+ / Pengamanan Naskah

2.1. Menerima naskah+ soal ulangan dari sie penggandaan dan mengamankannya.+
2.2. Merangkai soal+-soal mata pelajaran dan kebutuhan tiap-tiap ruangan+
2.3. Peny+ampulan naskah soal ujian yang terdiri dari :
2.3.1. +Penullisan identitas Mata Pelajaran dan Sampul
2.3.2. P+engisian soal dan lembar jawaban pada setiap sampul+
2.3.+3. Penutupan sampul dengan pengaman
2.4. Pem+bagian sampul menurut jadwal pelaksanaan dan masing-ma+sing ruang
2.5. Penyera+han sampul naskah siap pakai kepada panitia inti
3. Seksi Pengg+andaan
3.1. Menerima +naskah soal dari guru mata pelajaran
3.2. Mengajukan+ rencana kebutuhan material yang meliputi :
3.2.1. Kertas +HVS Folio
3.2.2. Kertas CD
3.2.3. Tinta Duplo
3.2.4. Spidol Besar dan Kecil
3.3. Menggandakan naskah soal hjian sesuai kebutuhan
3.4. Menghitung dan meneliti jumlah soal
4. Seksi Pengawasan
angan
4.2. Membuat jadwal ujian. Bagi guru yang mata pelajarannya diujikan ditugaskan
sebagai pengawas cadangan atau dibebaskan dari tugas pengawasan
4.3. Mengajukan rencana kebutuhan material
5. Panitia Khusus ( Pansus )
5.1. Menyiapkan naskah soal yang akan diujikan
5.2. Membagi soal untuk tiap ruang
5.3. Menyiapkan soal cadangan apabila terjadi kekurangan soal
5.4. Memberikan lembar jawaban sesuai kebutuhan jumlah siswa tiap ruang tiap mata
pelajaran.
5.5. Membendel hasil jawaban siswa dan memberikan kepada sie pemeriksa
5.6. Mengajukan anggaran kebutuhan material
II. SK SUSUNAN KEPANITIAAN (TERLAMPIR}
III. RENCANA TUGAS PANITIA
1. PENANGGUNG JAWAB
A. Jabatan
: Penanggung Jawab
B. Nama Personil : Drs. SLAMET YUWONO
C. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Menyusun rencana kerja panitia
2. Menyusun jadwal kegiatan

3. Menyusun isi materi rapat


4. Menyusun konsep SK Kepanitiaan
2. KETUA
A. Jabatan
: Ketua
B. Nama Personil : SAMSUL HADI, S. Ag. MM
C. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Menyusun rencana kerja panitia
2. Menyusun jadwal kegiatan
3. Menyusun isi materi rapat
4. Menyusun konsep SK Kepanitiaan
3. SEKRETARIS
A. Jabatan
: Sekretaris
B. Nama Personil : ISMU HASNO LATIF, S. Pd.
C. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Menerima/mengirim surat dari/ke Instansi terkait
2. Mencatat hal-hal yang terjadi selama kegiatan ujian semester
3. Menyerahkan Laporan kegiatan ulangan tengah semester kepada ketua
4. BENDAHARA
A. Jabatan
: Bendahara
B. Nama Personil : HANIF RAPSODININGSIH, S.Pd
C. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Mengumpulkan dana ulangan tengah semester
2. Membuat anggaran biaya ulangan tengah semester
3. Menyerahkan Laporan keuangan kegiatan UTS semester kepada ketua
5. SEKSI PERLENGKAPAN
A. Jabatan
: Seksi Perlengkapan
B. Koordinator
: Drs. DARMAWAN WIDYATMOKO, MM
C. Anggota
: 1. Drs. Nurhuda, M. Pd.
2. Drs. Ruriawan Tri Handoko
3. Karsono, S.Pd
4. Muhrowi, S.Pd
5. Hendra Sulistiawan, S.Pd
6. Ateiqurrahman, S.Pd
7. Halili, S. Ag.
8. Abd. Rahman
9. Muhajir
10. Misroto
11. Reza Ardiyansyah
12. Moh. David Halilurrahman
D. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Membuat Daftar ruang Peserta ulangan tengah semester
2. Membuat Denah Bangku Peserta ulangan tengah semester
3. Membuat Nomor peserta ulangan tengah semester
4. Membuat Daftar Hadir Peserta ulangan tengah semester
5. Membuat Map Ruang
6. Menata Bangku dan Menempel No Peserta
7. Membuat Denah Ruang ulangan tengah semester
6. SEKSI PENGGANDAAN

A. Jabatan
B. Koordinator
C. Anggota

D.
E.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

: Seksi Penggandaan
: TRI PUJIANTORO SETYO, S. Pd. M. Pd.
: 1. Arif Sukamto
2. Aknawi
3. Suhartono
4. Niman.

Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :


Menggandakan SK Kepanitiaan
Menggandakan Berita Acara
Menggandakan Jadual ulangan tengah semester
Menggandakan Daftar Hadir
Menggandakan Jadual Pengawas
Menggandakan Naskah Soal ulangan tengah semester

7. SEKSI PENYAMPULAN
A. Jabatan
: Seksi Penyampulan
B. Koordinator
: NANI RAHAYU, S. Pd
C. Anggota
: 1. Dra. Aminatus Zuhro, M. M.Pd
2. Dra. Sriyatun, M. MPd.
3. Dra. Indah Nuriani Shinta
4. Kuswatun Hasanah, S. Pd, M. MPd
5. Idawati
6. Jurmiyati Awana, S.Pd
7. Linda Sissilia, SE
8. Isnaini
9. Vera Diah Lestari
D. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Merangkai menyeteples naskah soal
2. Menyampul naskah soal
3. Memberi kode dan identitas pada sampul soal
4. Menghitung jumlah soal persampul isi 22 exp / mata pelajaran / program
8. SEKSI PENGAWASAN
A. Jabatan
: Seksi Pengawasan
B. Koordinator
: SUMI WINARNI, S. Pd.
C. Anggota
: 1. Yuni Budi Astuti, S. Pd.
D. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Menyusun Jadual ulangan tengah semester
2. Menyusun Jadual Pengawas
3. Membuat daftar hadir pengawas ruang
9. SEKSI PANITIA
A. Jabatan
B. Koordinator
C. Anggota

KHUSUS
: Seksi Panitia Khusus
: UMMU ZAINATUTTUQOH, S.Pd
: 1. Dian Maya Kurnia, S.Pd
2. Yunik Ika Susilowati. S.Pd
3. Novi Ahadiyah, S.Pd
4. Feti Ningtyas, S.Pd
5. Lailatur Rohma, S.Pd
6. Adhe Shilvi Verawati, S.T.
7. Setianingrum, S.Pd

8. Dwi Nur Hasanah, S. Pd. I


D. Kelengkapan administrasi yang dikerjakan :
1. Menyiapkan naskah soal
2. Menerima lembar jawaban dari pengawas ruang
10. SEKSI MEL
A. Jabatan
B. Koordinator
C. Anggota

: Seksi MEL
: TUTIK HANDAYANI, S.Pd
: 1. H. Saifi, S.Pd, MM
2. Drs. Agus Syaifuddin, MM

BAB V
PENUTUP
Program kerja Ulangan tengah semester (UTS) Ganjil tahun pembelajaran
2013/2014 ini merupakan pedoman utama bagi panitia dalam mempersiapkan dan
melaksanakan segala kegiatan penyelenggaraan Ulangan Tengah Semester agar
berjalan lancar, tertib dan terarah.
Walau bagaimanapun baiknya program kerja , tanpa didukung oleh tenaga
manusia (panitia) yang berkualitas, bertanggungjawab, dan siap bekerja maka akan
mengurangi kualitas dan hasil dari sebuah kegiatan.
Agar pelaksanaan Ulangan tengah semester (UTS) Ganjil SMA Negeri 1 Kapongan
tahun pembelajaran 2013/2014 dapat berhasil sesuai dengan harapan, maka perlu di
tumbuhkan kinerja yang baik dari seluruh panitia yang dilandasi oleh niat luhur,
tanggungjawab dan kebekita berdoa pada ALLAH SWT, agar selalu membimbing dan
member petunjuk kepada kita dalam upaya mencapai peningkatan mutu pendidikan
nasional yang beriman, berbudaya, berprestasi, adil dan bertanggungjawab, khususnya
kualitas pendidikan di SMA Negeri 1 Kapongan.
Amiiiiiiin.

rsamaan.
Ak
hirnya, kita berdoa pada ALLAH SWT, agar selalu membimbing dan member
petunjuk kepada kita dalam upaya mencapai peningkatan mutu pendidikan nasional

yang beriman, berbudaya, berprestasi, adil dan bertanggungjawab, khususnya kualitas


pendidikan di SMA Negeri 1 Kapongan.
Amiiiiiiin.

You might also like