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Las diferentes generaciones de la guerra

Ejrcitos napolenicos, s.XIX


Primeramente, hay que resear que estas clasificaciones tienen que ver con un punto de
vista occidental actual , lase OTAN-EE.UU , y por lo tanto debemos tener constantemente
en cuenta este enfoque a la hora de entender las tcticas y estrategias
empleadas.Entenderamos as como Guerras de 1 Generacin aquellas que tenan por
objetivo el aseguramiento de soberana y de territorios, con sus correspondientes recursos,
libradas desde la aparicin de las armas de fuego hasta el siglo XX, y donde los
contendientes solan corresponderse con imperios , naciones o entidades diversas que
aspiraban a convertirse en una cosa u otra.
Se caracteriza tambin por la formacin de ejrcitos profesionales al servicio de los estados
en reemplazo de milicias mercenarias, alcanzando su punto de mxima ebullicin durante
las Guerras Napolenicas del siglo XIX.
La Guerra de 2 Generacin por excelencia es la Primera Guerra Mundial ( 1914-1918)
, donde se confrontan potencias imperiales con fuertes proyecciones colonialistas, en pos de
ampliar las posesiones territoriales y el acceso y control de recursos naturales estratgicos
por parte de estos imperios, en un mundo industrializado ( o al menos las potencias
enfrentadas) y cuyas necesidades en materias primas haban evolucionado ( carbn,
caucho, hierro, petrleo..).Sus caractersticas mas importantes son la industrializacin y la
mecanizacin, y uno de sus elementos fundamentales es la capacidad de movilizacin de
grandes ejrcitos y el uso de maquinaria blica.

I Guerra Mundial (1914-1918)


La Guerra de 3 Generacin englobara a la Segunda Guerra Mundial y al periodo
posterior, la denominada "Guerra Fra", donde lo que se disputaba principalmente era la
supremaca poltico-ideolgica , enfrentndose entre si bloques o alianzas ideolgicas

antagnicas ; fascismo frente a democracia-capitalismo y comunismo durante la II Guerra


Mundial y que, posteriormente ,tras la derrota del III Reich, se torno en un enfrentamiento
democracia-capitalismo frente a comunismo, que, sin llegar a enfrentar nunca directamente
a las dos superpotencias ( EEUU y la URSS) , se disputaron las esferas de influencia de la
geopoltica mundial y el avance de sus respectivos bloques o alianzas.

II Guerra Mundial (1939-1945)


Se basa en la velocidad y sorpresa de un ataque ( concepto de Blitzkrieg o Guerra
Relmpago ), sobre la base de una superioridad tecnolgica sobre el enemigo(1),
impidiendo cualquier ejecucin de defensa coordinada del atacado, haciendo intenso uso de
la concentracin de fuerzas areas y terrestres coordinadas, de la interrupcin de
comunicaciones del enemigo y del aislamiento logstico de sus defensas, causando un
intencional impacto psicolgico aterrador ; en esta etapa se ataca, adems de a la propia
capacidad industrial del enemigo, se ataca masivamente a los civiles para impedir que estos
sostengan la industria blica que necesita el enemigo para continuar la guerra.

En 1991, Martn Levi Van Creveld, historiador militar israel


y , entre otras cosas, instructor de la Escuela de Guerra Naval de EEUU, public "The
Transformation of War" , obra que le dara cuerpo intelectual a la Guerra de 4
Generacin. Bsicamente resumira que la primera generacin se basa en movilizar la
mano de obra, la segunda en el poder de fuego y la tercera en la libertad de maniobra.
Sin embargo los paradigmas cambian sustancialmente en lo que podemos llamar la Guerra

de 4 Generacin o tambin definible como "Guerra asimtrica", donde tanto los


recursos empleados como los objetivos e intereses a alcanzar engloban tanto al inters
publico( estatal) como privado (intereses de corporaciones, multinacionales..).
El terico principal de este concepto seria el estadounidense William Lind, experto en
asuntos militares y ex-director del Centro de Conservadurismo Cultural de la Free
Congress Foundation (2), autor de "Changing Face of War: Into de Fourth
Generation"(1989) , cuyos conceptos se derivan de la idea principal de que el Estado ha
perdido su monopolio de la guerra, y por tanto este tipo de guerra tiene por objeto hacer
frente a los nuevos retos que plantea esta situacin. Porque es tambin llamada "guerra
asimtrica"?
Debido a que es una teora a nivel tctico que oscila desde el aspecto armamentista al
psicolgico, abarcando cualquier aspecto poltico, econmico, social y cultural de una
nacin con el objetivo de alcanzar el sistema mental y organizativo del adversario ;
esencialmente esto la convierte en totalmente asimtrica.

Sus conceptos tcticos se fundamentan en que, dada la enorme superioridad tecnolgica


alcanzada durante la etapa anterior ( la Guerra de 3 Generacin) ,frente a esta asimetra
de fuerzas entre contendientes , solo es concebible el uso de fuerzas irregulares ocultas que
ataquen sorpresivamente al enemigo, tratando de provocar su derrota al desestabilizar a su
rival, es decir, con el uso de tcticas no convencionales de combate.
Por esta razn es tambin por lo que se denominan guerras asimtricas y por lo que
conflictos como la Guerra de Vietnam,la Guerra de Afganistn(1979-1992) o el largo
conflicto colombiano , entre otros , cabran dentro de esta categora.
La Guerra de 5 Generacin
Y por fin llegamos a la denominada "Guerra de 5 Generacin", o tambin denominada
por algunos como "Guerra sin Limites" y donde no interesa ganar o perder, sino demoler
la fuerza intelectual, obligando al oponente a buscar un compromiso , para lo cual se
valdr de cualquier medio y que supone incluso que no sea estrictamente necesario el uso
de armamento.
Realmente podramos hasta considerarla solo un complemento de la Guerra de 4
Generacin , y ha sido introducida desde los aos 2009 y 2010 como concepto estratgico

operacional en las intervenciones EEUU-Otan, es decir, tiene una implantacin


relativamente reciente.

Sin embargo, hay una diferencia significativa respecto a la


Guerra de 4 Generacin ; en las guerras de quinta generacin, no hay un
condicionamiento tal y como ocurre en las Guerras de 4 Generacin, sino una
manipulacin directa del ser humano a travs de su parte neurolgica. Es evidente que esto
se escapa a mi mbito de comprensin, pero las investigaciones respecto a lo que son las
ondas binaurales y componentes de cristales de magnetita del cerebro y los mtodos sobre
sus posibles manipulaciones, y, en general, todo lo que tiene que ver con la neurologa,
son una constante en el mbito militar, tanto o mas que el desarrollo de otros proyectos de
investigacin militar avanzada.
Pero volvamos a los conceptos de "condicionamiento" y "manipulacin".
Al inicio de este articulo me refera a los "mass media" como una parte integral del
esquema de las guerras de 5 Generacin.
La guerra de 5ta generacin, hace uso de medios electrnicos y de comunicacin de
masas para generar desestabilizacin en la poblacin a travs de operaciones de carcter
psicolgico prolongado ; se busca afectar la psiquis colectiva, afectar la racionalidad y la
emocionalidad,adems de contribuir al desgaste poltico y a la capacidad de resistencia.
Despliegue de la guerra ; el condicionamiento

Zbigniew Brzezinski
Brzezinski (3), se permita afirmar abiertamente que la clave estaba en el ataque al recurso
emocional de un pas por medio de la revolucin tecnolgica, : El Tercer Mundo es
vctima de la revolucin tecnotrnica. Sea que los pases menos desarrollados crezcan
rpida o lentamente o que no crezcan en absoluto, es casi inevitable que muchos de ellos
sigan dominados por sentimientos cada vez mayores de carencia psicolgica (LET, 1969:
71).
La tctica a seguir para mantener la desintegracin poltica en la sociedad consiste en crear
complejos de inferioridad y en convertirse en referencia externa en todos los mbitos,
evitando que los proyectos y modelos colectivos o alternativos se consoliden en su
identidad, pues la referencia ser algo distinto a s mismos ; la referencia ser el mundo
desarrollado y su modelo prevaleciente.
Los medios de difusin masiva se han encargado de condicionar las mentes en las naciones
subdesarrolladas, puesto que, otra vez segn Brzezinski, en un mundo electrnicamente
intercomunicado, el subdesarrollo absoluto o relativo ser intolerable [...] Ya no se trata
de la "revolucin de las expectaciones crecientes". El Tercer Mundo enfrenta, ahora, el
espectro de las aspiraciones insaciables (LET, 1969: 71).
Les suena actual, verdad?
Pero fue escrito hace 44 aos.

General Franks
En esta linea, el General Tommy Franks (4), durante la invasin de Irak , defini la prensa
no como cuarto poder, sino como cuarto frente y fue entonces cuando se puso en marcha lo
de empotrar reporteros, que significa adoptar en buena medida la mirada de los soldados de
un bando y proporcionarles desde los altos mandos los planes a los medios ms allegados
para que lo difundan, un trabajo bien coordinado por Victoria Clarke, asesora de
comunicacin y subsecretaria de Defensa para Asuntos Pblicos bajo Donald Rumsfeld .
Preparacin psicolgica ; la manipulacin
El principio de toda propaganda es recurrir a las emociones ms que a la razn.
Al sumergir a la audiencia o a los lectores en un mar de emociones se diluye y se
distorsiona su capacidad para reflexionar ; pero si adems agregamos a la emocin el
segundo principio bsico de la propaganda, como es la simple repeticin, se obtiene un
poderoso efecto sobre las personas que no estn al tanto del modo de funcionamiento de ese
mecanismo, y que ni tan siquiera son conscientes de la manipulacin a la que estn siendo
sometidos.

Cartel situado en New York


Deca Goebbels que poda convertir un circulo en un cuadrado si lo repeta las suficientes
veces.
La propaganda funciona con frmulas simples y tremebundas. Es por ello que se recurre
sistemticamente a ellas ya que resultan muy eficaces .Es un mtodo clsico que siempre ha
funcionado bien cuando se trata de acondicionar la opinin pblica para que acepte que la
guerra es necesaria.Ejemplos? La gastada pero muy eficaz frmula del horrible-dictadorque-est-masacrando-a-su-propio-pueblo; exactamente el mismo mtodo ya utilizado por
los grandes medios de prensa comerciales para acondicionar a la opinin pblica para el
derrocamiento de Muammar el-Kadhafi y de Saddam Hussein,entre otros.
Realmente la propaganda funciona mediante la repeticin de las mismas frmulas. Dada la

extrema similitud entre la mayora de las informaciones que recibimos sobre tal o cual
conflicto , simplemente se recurre a la misma retrica simplista ,repleta de clichs emotivos
y eslganes simplistas...y funciona.
La otra vertiente de la manipulacin es el silencio , que adquiere su mayor valor cuando se
utiliza como instrumento de manipulacin de la opinin pblica. O sea, si los peridicos,
los noticieros de televisin y programas de debate u opinin no hablan de un acto de guerra,
este simplemente no existe en las mentes de la gente que cree que slo existe aquello que se
menciona en los medios de difusin.
Y la vertiente contraria al silencio es directamente la "fabricacin" de noticias.
Reflexionen un momento sobre este ejemplo ; la operacin que supuestamente acabo con la
vida de Bin Laden en Pakistn.
Esa operacin seguramente ni existi , pero, para darle credibilidad se realiz una
espectacular pelcula e incluso aflor un "escndalo" con filtraciones de datos oficiales. A
ello se suman detalles que aaden una patina de verosimilitud , como contar las penalidades
econmicas por las que pasan los soldados que supuestamente participaron en ese
esperpento de operacin.e incluso acceden a sacrificar una parte inofensiva de su
imagen,todo para dar verosimilitud a su versin.

Cobertura de Al-Jazeera sobre la "caida"de Tripoli, Libia, 2011


El objetivo a alcanzar, y por desgracia frecuentemente con xito, es desviar la atencin a
aspectos secundarios, magnificndolos para que nadie se plantee el tema central, dndolo
por obvio y por absolutamente verdico.
Fase final ; la conquista
El objetivo final , la conquista y dominacin de un territorio o nacin, segn la sociloga
Angeles Dez(5),
pasa por cuatro fases: Aislar, demonizar, invadir y aislar nuevamente, siendo eje
fundamental los medios de comunicacin , en cada una de ellas.
Realizada y asentada en los subconscientes de la gente la idea de aislamiento, la primera

fase queda completa.En una segunda fase el esfuerzo va dirigido a que todas las noticias
que aparecen en los medios de comunicacin sobre el enemigo tendrn connotaciones
negativas. En cualquier noticia sobre el objetivo seleccionado, aparecer en el titular el
nombre del pas o la faccin enemiga o de sus lideres. Para el comuniclogo Vicente
Romano(6), una de las tcnicas de manipulacin mas efectiva para esta "conquista de la
mente" , es la personificacin de la poltica, ya que mediante esta personificacin se distrae
la atencin de las masas respecto de los problemas sociales que les afectan.Podramos
aadir que proporcionan un .

Ahmadinejabb y Al-Assad, Presidentes de Iran y Siria


icono sobre el que proyectar e identificar todos los valores negativos o contrarios a la
visin del agresor.
Resultados? Binomios asociados en nuestra mente identificados de manera automtica del
tipo Irak-Saddam Hussein, Afganistan-Al Qaeda, Libia-Khadaffi o Siria-Al Assad,
bomba atomica-Irn,Putin-agresin...
El campo de batalla, en este caso nuestras mentes,ya ha sido conquistado y estas mentes
estn ya preparadas para pasar a la definitiva fase; la invasin y dominacin.

NOTAS
-(1) El desarrollo de los carros de combate, comunicaciones y podero areo son esenciales
en su desarrollo
-(2) http://www.freecongress.org/
-(3) Zbigniew Brzezinski Fue Consejero de Seguridad Nacional del Presidente Jimmy
Carter (1977-1981).Se integr en el Council on Foreign Relations, en 1966 entr a formar
parte del Consejo de Planificacin Poltica del Departamento de Estado,Fue contratado por
el banquero David Rockefeller para ayudarle a crear una organizacin que fomentara la
cooperacin entre EE. UU., Europa, y Japn: la Trilateral Commission, de la que
Brzezinski sera su primer director,Actualmente es miembro de la junta directiva de
Council on Foreign Relations, Atlantic Council, National Endowment for Democracy y
Center for Strategic and International Studies. Es actualmente profesor en la Paul H. Nitze
School of Advanced International Studies de la Universidad Johns Hopkins.
-(4)jefe del Comando Central de los Estados Unidos (Centcom) y comandante de la fuerza

multinacional que lider Estados Unidos en la invasin de Afganistn de 2001 e invasin de


Iraq en 2003 ,
-(5)Angeles Diez , Doctora en Ciencias Polticas y Sociologa por la Universidad
Complutense de Madrid, donde ejerce como profesora titular
-(6) Licenciado y doctor en Ciencias de la Informacin por la Complutense de Madrid, y
doctor en Comunicacin social cum laude por la Universidad de Mnster (Alemania), ha
ejercido como profesor e investigador en Alemania, Francia, Estados Unidos, Canad y
Brasil

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