Tesis Influencia de Las Redes Sociales en Los Adolescentes

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Vctor Manuel Torrecillas Montero Influencia de las Redes Socialesen los Adolescentes
l o s p r i n c i p a l e s c o m p e t i d o r e s a n i v e l m u n d i a l e r a n : H i 5 , M y S p a c e , Fa c e b o o k
y Twitter.Los adolescentes, consideran las redes sociales en Internet, como imprescindiblesp a r a s u v i d a
d i a r i a , a u n q u e p i e n s a n q u e i n fl u y e n p o c o e n m b i t o s . C o m o l a s r e l a c i o n e s
f a m i l i a r e s , l a s a m i s t a d e s o e l r e n d i m i e n t o a c a d m i c o , n o e s c i e r t o , estas siempre
ejercen una influencia social en el plano psicolgico, estudiantil y ensu vida.Segn el estudio de Zed
Digital Fenmeno (agencia global de medios digitales) delas redes sociales (realizado en el 2009
sobre 2.000 entrevistas con individuosentre 16 y 45 aos), resulta que el 50% de los usuarios
de Internet, son usuarios d e r e d e s s o c i a l e s , m i e n t r a s q u e e l 3 8 % l a s c o n o c e n p e r o n o
l a s u s a n y s l o e l 12% afi rma no conocerlas. Evidentemente, si estos porcentajes se
acotaran por e d a d e s , e s t e c o n o c i m i e n t o y s u u s o d e l a s r e d e s s o c i a l e s s e
s i t a n e n l o s segmentos ms jvenes.Otros datos de este mismo estudio, revelaron que los
usuarios dedican de media un tercio de su tiempo on-line a estar en redes sociales. Algo ms que una
moda ou n m i c r o t e n d e n c i a m s e n e l u n i v e r s o d e I n t e r n e t , l a s w e b s q u e
p o n e n e n contacto a distintas comunidades de usuarios, como Facebook o MySpace, se
hanc o n v e r t i d o e n e l m a y o r d i n a m i z a d o r d e l n e g o c i o d e l a s c o m u n i c a c i o n e s e n
e l mundo.S e g n u n e s t u d i o d e D a t a n l i s i s ( e m p r e s a d e d i c a d a a l a n l i s i s d e d a t o s ) ,
s e calcula que 64% de los usuarios de Internet en Mxico son menores de edad. Lasredes sociales, han
experimentado un fugaz crecimiento en Mxico durante
los l t i m o s a o s . M x i c o s e e s t d e s t a c a n d o , c o m o u n o d e l
o s p a s e s latinoamericanos con ms presencia y uso de redes sociales. Indican
que existenunas 500.000 cuentas de Twitter en Mxico, aunque slo unas 200.000
estaranactivas. Los 4.000 twitteros ms activos en el pas, mandan en total entre 3000
y4000 tweets
diarios.S e g n e l d i r e c t o r d e D a t a n l i s i s C a r l o s J i m n e z , u n 6 0 p o r c i e n
t o d e l o s m e x i c a n o s q u e s e c o n e c t a n a I n t e r n e t , t i e n e n c u e n t a e n Fa c e b o o k - u n o s
5 , 3 m i l l o n e s - . E n e l 2 0 0 8 , l a s c u e n t a s Fa c e b o o k s u b i e r o n u n 1 . 2 0 0 p o r c i e n t o
e n Mxico, mientras que en el 2009 crecieron un 100 por ciento. Facebook es la redsocial de
Internet ms conocida y utilizada por los mexicanos. Ha sido utilizada enlos ltimos aos no solo como
herramienta para estar en contacto con los amigos,sino tambin para combatir la inseguridad, organizar
protestas, marketing y muchoms.Los jvenes de Mxico tienen acceso a estas redes sociales gracias a
cyber-cafsu b i c a d o s e n s u u r b a n i z a c i n o c o m p u t a d o r a s p r o p i a s c o n a c c e s o a
I n t e r n e t , incluso con sus telfonos mvil. Las redes sociales en Internet son muy
popularesactualmente, a la mayora de los adolescentes les llaman la atencin, ya que
ene l l a s p u e d e e x p r e s a r s e l i b r e m e n t e y p u b l i c a r l o q u e d e s e e n , p a r a q u e s u
s
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contactos los vean y puedan comentar sobre ello, tambin pueden mantenerseconectados
con viejas amistades y hasta crear nuevas, en ellas se entretienen y p a s a n u n a g r a n
c a n t i d a d d e t i e m p o ; e s t a r i n s c r i t o e n u n a r e d s o c i a l s e v o l v i comn luego de la
popularizacin del Hi5, Facebook, MetroFlog, etc.Tener una cuenta en una red social y pasarse
tiempo en ella es como una
modap a r a l o s a d o l e s c e n t e s d e h o y e n d a , a p u n t o d e v o l v e r s e u n a e s p e c i e d e adicci
n y comenzar a preferir contacto con sus amigos por esta va en vez de uncontacto ms
presencial (fsico), y gastar las horas libres navegando en ellas, estopuede ocasionar un abandono al plano
escolar, el rendimiento escolar en algunoscasos puede este bajar al estar tanto tiempo conectado
a estas redes, ya que sepostergan las actividades escolares o se comienzan a ignorar y as el promedio
delas notas escolares de un estudiante puede comenzar a bajar drsticamente.Los padres deberan
tener un plan de regulacin a cuanto al uso del Internet, quelimite las horas a las necesarias,
adems de vigilar los estudios de sus hijos, y orientarlos en ellos. Adems de crear campaas de
concientizacin para orientar
al o s j v e n e s a u s o a d e c u a d o d e l a s r e d e s s o c i a l e s , e x p o n i e n d o v e n t a j a s y d

esventajas de ellas.Formulacin del Problema.El presente trabajo de investigacin, el cual est

concentrado en la influencia quetienen las redes sociales en el rendimiento acadmico de los jvenes
entre 15 y 17aos en el Bachillerato del SABES plantel Villagrn, de este modo, esta propuestoresponder
las siguientes interrogantes:

D e q u m a n e r a i n fl u y e e l a c c e s o a l a s r e d e s s o c i a l e s v i r t u a l e s e n
e l rendimiento acadmico a jvenes de edades comprendidas entre los 15 y 16 aos del
Bachillerato del SABES plantel Villagrn?

Cmo afecta el rendimiento estudiantil de los joven del Bachillerato del SABES plantel Villagrn
el acceso a las redes sociales de Internet?

Qu redes Sociales de Internet tiene mayor popularidad entre los jvenesde El Bachillerato del SABES
plantel Villagrn?OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
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Objetivo General.

Analizar la influencia que ejercen las redes sociales de Internet en elr e n d i m i e n t o a c a d m i c o a l o s

j v e n e s e n t r e l o s 1 5 y 1 7 a o s d e l a U n i d a d Educativa Bachillerato del SABES plantel
Villagrn.Objetivos Especficos.

Determinar las causas que hacen que las redes sociales de Internet sean tan populares en los
jvenes.

Identificar las ventajas del uso de las herramientas de las redes sociales enInternet.

Investigar la cantidad de horas diarias que pasan en redes sociales deInternet, los jvenes
entre 15 y 17 aos del Bachillerato del SABES plantel Villagrn.Justificacin de la investigacinEn la
actualidad, el uso del Internet es muy frecuente, en Mxico. Carlos Jimnez,Socio y Director de Tendencias
Digitales, devel la cifra de 5 millones y medio deinternautas que actualmente navegan por la Red,
desde Mxico. Esta cifra,
enc o m p a r a c i n c o n l o s l t i m o s t r e s a o s , d e n o t a u n c r e c i m i e n t o i n t e r a n u a l
e q u i v a l e n t e a l 3 0 % . L a p o b l a c i n p o r d e b a j o d e l o s 2 4 a o s d e e d a d , c o n t i n a siendo
el grupo donde se concentra la mayor cantidad de usuarios de la Red, en elpas. Casi dos tercios de
nuestra poblacin de usuarios son jvenes, adolescentesy n i o s , e n e s t a s e s t a d s t i c a s , v e m o s
que la mayora de la poblacin que usa i n t e r n e t s o n j v e n e s , q u e u s a n e l
i n t e r n e t p a r a i n v e s t i g a r t r a b a j o s , p a r a conectarse, para mantenerse informados, y
por supuesto para hacer uso de las redes sociales.El presente trabajo de investigacin, se
realiz con el fi n de, dar a conocer que niveles de influencia puede tener las redes sociales de
Internet, en el rendimientoa c a d m i c o d e u n a d o l e s c e n t e d e l a U n i d a d E d u c a t i v a
B a c h i l l e r a t o d e l S A B E S plantel Villagrn, y analizar si con el uso de las redes sociales
en Internet existenalgunas ventajas con respecto al rendimiento acadmico de un estudiante.MARCO
TEORICO Antecedentes de la investigacin.Charlie Ramos (2008) Influencia De Internet Y Las Redes
Sociales En La Vida DeH o y L a s R e d e s s o n f o r m a s d e i n t e r a c c i n s o c i a l
que consisten en un
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intercambio dinmico entre personas, grupos e instituciones. Un sistema abierto yen construccin
permanente que involucra a conjuntos que se identifi can en las m i s m a s n e c e s i d a d e s y
p r o b l e m t i c a s y q u e s e o r g a n i z a n p a r a p o t e n c i a r s u s recursos.En las redes sociales de
Internet tenemos la posibilidad de interactuar con
otrasp e r s o n a s a u n q u e n o l a s c o n o z c a m o s , c a d a n u e v o m i e m b r o q u e i n
g r e s a transforma al grupo en otro nuevo.El procedimiento en todas ellas suele ser el mismo, un miembro
invita o agrega as u s p r e f e r e n c i a s a o t r o s m i e m b r o s o p b l i c a y c o m p a r t e a l g n
e l e m e n t o d e inters. De esta forma aunque entre dos miembros de una red social no haya
unarelacin directa, si pueden llegar a estar conectados indirectamente a travs de otros
miembros.Siguiendo este procedimiento todos estamos conectados de alguna u otra maneraaunque no

sepamos cmo y nunca lleguemos a tener un contacto directo con esosotros miembros. Todos tenemos
algo en comn: un libro favorito, una pelcula.Lo que hacen las redes sociales en Internet es materializar
esos vnculos directosentre miembros, creando una gran red en la que cada uno de sus integrantes estde
alguna manera vinculado con otros
participantes.L a s f u n c i o n e s d e l a s r e d e s s o c i a l e s o n l i n e p u e d e n r e s u m i r s e e n l
a s 3 C s : Comunicacin (nos ayudan a poner en comn conocimientos), Comunidad
(nosayudan a encontrar e integrar comunidades) y Cooperacin (nos ayudan a hacer cosas
juntos).Pablo Robina (2009) Las Redes Sociales: su incorporacin al mundo laboral y susefectos
sociales En este trabajo se hablar de las redes sociales como un
nuevom e d i o d e c o m u n i c a c i n q u e e s t s u p l a n t a n d o a t o d o s l o s q u e c o n o c e
m o s actualmente, ya sea la televisin, la radio o el telfono y se ponen ejemplos deesta
observacin. Se tomar como ejemplo de estas redes a las 3 ms utilizadasen todo el mundo y
una 4 que es la ms utilizada en Espaa.Se expondr en primera instancia las funciones de estas redes y
los servicios queofrecen, a continuacin se expondrn casos en los que se utilizan para
el trabajo,l o s m o t i v o s p o r l a s q u e s e i n c l u y e n e n e l m u n d o l a b o r a l , r i e s g o s d
e e s t a r registrado en una de estas redes y los intereses ms comunes que puede
poseer una persona al registrarse en estas redes. Todo esto ir acompaado de
diversosejemplos de casos concretos y estudios realizados. Se mencionarn las funcionescomunes a
todas y las propias de cada red que las hacen distintas a las dems, p a r a a s c r i t i c a r l a
i d e a d e q u e t o d a s l a s r e d e s s o c i a l e s s o n i g u a l e s . A q u s e ampla la noticia de que
algunas redes son utilizadas en el trabajo no slo
comom e d i o d e c o m u n i c a c i n e n t r e t r a b a j a d o r e s s i n o t a m b i n c o m o m
e d i o d e propagacin de ideas (o publicidad) y tambin como un muestrario de opiniones. S e
e x p o n d r n l o s r i e s g o s q u e p u e d e n s u p o n e r l a a d i c c i n a e s t a s r e d e s y l a inclusin de
personas malintencionadas con intereses lucrativos o sexuales.
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Bases Tericas.InternetSegn www.abcpedia.com Internet es una interconexin de redes
informticas,c o n j u n t o d e e q u i p o s , c o m p u t a d o r a s y / o d i s p o s i t i v o s c o n e c t a d o s p o r
me dio de ca ble s, se ale s, on das o cual quie r otro m todo de tra nspo rte de d atos,
q u e comparten informacin (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.),
servicios( a c c e s o a i n t e r n e t , e - m a i l , c h a t , j u e g o s ) , e t c . i n c r e m e n t a n d o l a
e fi c i e n c i a y p r o d u c t i v i d a d q u e p e r m i t e a l a s c o m p u t a d o r a s c o n e c t a d a
s c o m u n i c a r s e directamente entre s. Esta palabra suele referirse
a u n a i n t e r c o n e x i n e n particular, abierta al pblico.I n t e r n e t p o s e e u n f u n c i o n a m i e n t o
q u e p u e d e r e s u l t a r b a s t a n t e c o m p l e j o p a r a aquellos que no estn familiarizados con la
informtica; sta es un conjunto de redes locales que estn conectadas entre s a travs de una
computadora especialpor cada red. Dichas interconexiones se llevan a cabo utilizando varias
vas decomunicacin, entre ellas podemos mencionar a las lneas de telfono,
Mdems;etc.Internet ha cambiado los hbitos de los seres humanos; el correo no se utiliza
dela misma forma, las pelculas no se alquilan con tanta frecuencia en los
videosc l u b s ; e l d i a r i o y l a r a d i o s e e s c u c h a n d e s d e l o s o r d e n a d o r e s ,
e t c . E s t o s acontecimientos no son casuales; Internet se dispone a apropiarse de casi todo
elm e r c a d o y d e c i m o s e s t o p o r q u e s o n c a d a v e z m s l a s p e r s o n a s q u e
p o s e e n conexiones a la web; aos atrs, era probable encontrar individuos sin cuentas dee-mail,
actualmente eso es casi imposible, la mayora de las personas tienen una.Historia de las redes
socialesD e s d e s u i n g r e s o , l o s s i t i o s d e r e d e s s o c i a l e s ( S R S ) t a l e s c o m o :
M y S p a c e , Facebook, han atrado a millones de usuarios, muchos de los cuales han integradoestos sitios
en sus prcticas diarias. El primer sitio de redes sociales reconociblespuesto en marcha en 1997
SixDegrees.com permita a los usuarios crear perfiles,lista de amigos y amigos de sus amigos. De
1997 a 2001, se crearon otras redessociales que permitan a los usuarios crear relaciones personales
y profesionales,D e s d e e n t o n c e s d i v e r s a s r e d e s s e h a n c r e a d o u n a s p e r m a n e c e n y o t r a s
h a n d e s a p a r e c i d o , s e g n l a z o n a g e o g r fi c a e l l d e r p u e d e i r c a m b i a n d o , p e r o a
lafe cha (2009) los princi pale s compe tido re s a nive l m un dial son: Hi5,
M y S p a c e , Facebook, Twitter, MetroFlog.Ventajas Redes sociales de internetU n a d e l a s g r a n d e s
ve ntajas de las re de s sociale s es la vinculacin e ntre losusu arios, al co noce r ge nte
n ue va e inte ractu ar e ntre e llos, pe rmitie nd o ello el
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