PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS

INTRODUCCIN
Cada uno de los aspectos revisados anteriormente sobre un sistema le da
caractersticas que lo hacen diferente de cualquier otra entidad considerada en otras
reas del conocimiento. Las propiedades atribuidas a los sistemas han generado el
desarrollo terico y prctico de nuevas disciplinas, por esta razn es importante
comprender la importancia de la determinacin de las propiedades de los sistemas.
PROPIEDADES EMERGENTES
OConnor y McDermott (1998) explica el concepto de propiedad emergente as:
Si un sistema funciona como un todo, entonces tiene propiedades distintas a las partes
que lo componente y que emergen del cundo esta en accin
Propiedades no se encuentran si el sistema se divide en sus componentes y se analiza
por separado.
Son considerados caractersticas impredecibles y sorprendentes, nicas y propias de
cada sistema.
Ventaja de estas propiedades es que no hace falta comprender el sistema para
beneficiarse de ellas. Para Checkland (1993)
El concepto de propiedad emergente est relacionado con la idea de niveles de
complejidad en los sistemas.
Las propiedades emergentes con el resultado de la aplicacin de restriccin (perdidas
de grados de libertad) a los elementos de un nivel inferior, de manera que se establezca
la conexin con el nivel siguiente de complejidad en el sistema. Son ejemplos de
sistemas y propiedades emergentes asociadas los siguientes:

Sistema
Rio
sistema auditivo
Sistema visual
Cerebro
equipo de futbol
Sociedad

Propiedades Emergentes
Remolino
Audicin de estero
visin tridimensional
Conciencia
Espritu de Equipo
Cultura

SINERGIA
La palabra sinergia viene del griego SYN que significa con y ERGOS que significa
trabajo. La sinergia existe en un sistema cuando la suma de las partes del mismo es
diferente del todo, es decir, cuando el estudio de una de las partes del sistema de
manera aislada no puede explicar o predecir la conducta de la totalidad. En otros

trminos se expresa as: 2+2=5 Tambin conocida como la propiedad por la cual la
capacidad de actuaciones de un sistema es superior a la de sus componentes sumados
individualmente. Para que se d la sinergia debe existir en el mismo una organizacin y
configuracin tal que se d una ubicacin y relacin particular entre las partes. Johasen
(2000) atribuye la existencia de la sinergia a la presencia de relaciones e interaccin
entre las partes, lo que se denomina relaciones causales. Estas representan una
relacin causa-efecto entre los elementos de un sistema, la relacin causal positiva (+)
indica que un cambio producido en un elemento genera una influencia en el mismo
sentido en los otros elementos con los cuales est conectado; la negativa (-), muestra
que el cambio se da en sentido contrario.
ENTROPA
La palabra entropa proviene del griego entrope que significa transformacin o vuelta.
Es un proceso mediante el cual un sistema tiende a consumirse, desorganizarse y
morir. Se basa en la segunda ley de la termodinmica que plantea que la perdida de
energa en los sistemas aislados los lleva a la degradacin, degeneracin,
desintegracin y desaparicin. Para la TGS la entropa se debe a la perdida de
informacin del sistema, que provoca la ausencia de integracin y comunicacin de las
partes del sistema. La entropa acciona en sistemas cerrados y aislados, afecta tambin
a los sistemas abiertos; estos ltimos tienen la capacidad de combatirla a partir de la
necesidad e informacin (que ha perdido a la ejecucin de sus procesos) que le
permitan volver a su estado anterior (estructura y funcionamiento), mantenerlo y
sobrevivir.
RETROALIMENTACIN
Tambin conocido como retroaccin, realimentacin, Reinput o FeedBack. Es un
mecanismo mediante el cual la informacin sobre la salida del sistema se vuelve a l
convertida en una de sus entradas, esto se logra a travs de un mecanismo de
comunicacin de retorno, y tiene como fin alterar de alguna manera el comportamiento
del sistema. Otros consideran como un retorno de los efectos de una accin que influye
al sistema en el siguiente paso.
La retroalimentacin sirve para establecer una comparacin entre la forma real
de funcionamiento del sistema y el parmetro ideal establecido.

Si hay alguna diferencia o desviacin el proceso de retroalimentacin se encarga

de regular o modificar las entradas para que la salida se acerque al valor
previamente definido.

Con la retroalimentacin es posible establecer el objetivo de un sistema se

cumple o no, o como est trabajando el sistema para lograrlo, y permite
mantener al sistema en equilibrio.

 Con el sistema debe desarrollar formas de adaptacin o cambio, se considera

fundamental que posea mecanismos de control. Dos formas de
retroalimentacin:

La positiva o de refuerzo, es una accin amplificadora o estimuladora de la salida

sobre la entrada, que puede inducir inestabilidad al sistema ya que refuerza una
modificacin de su desempeo.

La negativa o de compensacin, es una accin que a su vez frena, inhibe o

disminuye la seal de entrada y le permite, al sistema llegar al equilibrio y cumplir
con sus objetivos al reducir los efectos de un proceso de retroalimentacin
positiva exagerado.
HOMEOSTASIS
El trmino proviene de la palabra griega HOMEOS que significa semejante y STATIS
que significa situacin. Para Cannon a quien s ele atribuye el trmino, la homeostasis
es el ensamble de regulacin orgnica que actan para mantener los estados estables
de los organismos. Van Gigch (1987) agrega que la permanencia de estos estados
pueden mantenerse solamente a travs de retroalimentacin negativa, que actan para
reintegrar al sistema adentro de los limites inciales.

La capacidad de los sistemas de mantener sus variables dentro de ciertos lmites

frente a los estmulos cambiantes externos que ejerce sobre ellos el medio
ambiente, y que los fuerzan a adoptar valores de afuera de los lmites dela
normalidad.
Esla tendencia del sistema a mantener un equilibrio interno y dinmico mediante
la autorregulacin o el autocontrol (utiliza dispositivos de retroalimentacin).

Es un proceso continuo de desintegracin y reconstitucin en el cual el sistema

utiliza sus recursos para anular el efecto de cualquier factor extrao que
amenace su equilibrio.
RECURSIVIDAD
Un sistema posee la propiedad de la recursividad cuando posee elementos sistmicos
con un conjunto de caractersticas similares a las que el posee. A nivel matemtico o
computacional la recursividad se formula como la definicin de un sistema en trminos
ms simples de s mismo.

EQUIFINALIDAD

Se refiere al hecho que un sistema vivo a partir de distintas condiciones iniciales y por
distintos caminos llega a un mismo estado final. El proceso inverso se denomina
multifinalidad, en este caso condiciones iniciales similares pueden llevar a estados
finales diferentes.
APLICACIN DE LA TGS
Cuando se habla de la aplicacin de la TGS, es pertinente tener en cuenta
planteamientos como el enfoque de sistemas, se considera este como la utilizacin
delas ideas de la TGS para desarrollar nuevos esquemas de trabajo comn. Se debe
considerar algunas reas del conocimiento que utilizan las ideas de la TGS para
abordar la solucin de problemas especficos o complementan sus propios conceptos.
El enfoque es descrito por Van Gigch (1987) como:

Una metodologa de diseo,

Resuelve problemas considerando la mayor cantidad de aspectos involucrados
(impacto de las decisiones tomadas)

Un marco de trabajo conceptual comn,

Aprovechando las caractersticas comunes de campos divergentes (propiedades y
estructuras, mtodos de solucin y modelos, dilemas y paradojas).

Una nueva clase de mtodo cientfico, para ser aplicados en procesos como la vida
muerte, nacimiento, evolucin, adaptacin, aprendizaje, motivacin e interaccin.

Una teora organizacional, al considerar la organizacin como un todo integrado con un

objetivo de eficacia y armonizacin de sus componentes.
Direccin por sistemas, para tener en cuenta las complejidades e interdependencias de
grandes organizaciones.

Un mtodo que relaciona a la ingeniera de sistemas, la investigacin de operaciones, y

otros,y que tienen fundamentos e interese comunes. Para Checkland (1993):
La prctica de sistemas consiste en utilizar los conceptos de sistemas para tratar de
solucionar problemas. La gua que se espera pueda ser utilizada debe tener en cuenta
la manera en la cual los sistemas conciben el mundo, y aprender sobre diferentes
aspectos de los sistemas naturales, en tanto que son complejos. Estos ensean sobre
la dinmica, en tanto que son complejos. Estos ensean sobre la dinmica de los
sistemas y de los recursos utilizados para mantener ntegros.