Docent

Marcela Arancibia B.

Fecha

Prueba

Curso

parcial Lenguaje y
comunicacin.

3A / 3 B

Nombre
Alumno

Calificacin:

Nivel de
exigencia

60%

Puntaje
Total

Puntaje Obtenido

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE /
UNIDAD

Instrucciones

1. Escucha
Leer y familiarizarse
con un
repertorio dede
literatura
para aumentar su
1.
atentamente
lasamplio
instrucciones
la profesora.

conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin, por ejemplo: leyendas,

cmic. (OA3)
2.
Recuerda
que
no se debedeconversar
durante
la prueba.
2.
Profundizar
su comprensin
las narraciones
ledas: extrayendo
informacin explicita e implcita. (OA4)
3.
se debe el
pedir
permiso
para irdesconocidas,
al bao usando el orden
3. NoDeterminar
significado
de palabras
alfabtico para encontrarlas
endebes
un diccionario
infantil
ilustrado.
(OA11)a la profesora.
4.- No
pararte
sin opedir
permiso
4.
Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector,
aplicando lo aprendido
en aos anteriores y usando de manera apropiada: maysculas al iniciar
una oracinEstndares
y al escribir de aprendizaje exigido por tem
sustantivos propios punto al finalizar una oracin y punto aparte al finalizar
un Preguntas
prrafo
Habilidades
Niveles
coma en enumeracin
(OA22)
a trabajar
Insuficiente
Elemental
Adecuado
tem
1

Identificar

tem
2

Ordenar

tem
3

Identificar

Item
4

Crear

x
x

Querido alumno, la evaluacin que desarrollars me permite

conocer cunto
has aprendido y si has logrado los objetivos de aprendizaje:
3, 4, 11, 22
Demuestra lo que te has esforzado y lo que has aprendido.

I Lee atentamente el siguiente texto y responde las

preguntas.
Fiesta de grillos

A luz de la Luna,

Los grillos

a luz de las estrellas

tocan, cantan

los grillos

y bailan

tocan, cantan y bailan

toda la noche

como si fueran

al lado de los caminos.

rondas de nios.

Ellos son amigos

Al llegar la maana

de los nios

ya no bailan,

y de todos los peregrinos.

ya no tocan

Los grillos

ni cantan,

son mensajeros

ya no hacen ruido,

de los sueos,

cansados los grillos

cantan y bailan

se han quedado dormidos

y sacan la suerte

al lado de los caminos.

como gitanos.
Luis Alberto Caldern.

Marca con una x la respuesta correcta. (1 punto cada una)

1.- Qu significa que los grillos
tocan, cantan y bailan a la luz de
la luna y las estrellas?
a) Que tocan, cantan y bailan de da.
b) Que tocan., cantan y bailan de
noche.
c) Que no hacen nada.
d) Que hay cosas que hacen de da y
otras de noche.
3.- Dnde estn los grillos segn
el texto?
a) En los sueos de los nios.
b) Al lado de los caminos.
c) En las estrellas.

2.- Qu hacen los grillos durante

la noche?
a) Juegan a la ronda.
b) Descansan y duermen.
c) Tocan, cantan y bailan.
d) Bailan y despus duermen.

4.- En qu momento los grillos se

quedan dormidos?
a) En la noche.
b) En la maana.
c) Al jugar con los nios.

d) En los campos.

d) Cuando alumbra la luna.

5.- El texto ledo es un:

6.- Qu hacen los grillos al llegar

la maana?

a) Cuento.
b) Poema
c) Leyenda.
d) Cmic.

a) Tocan y cantan.
b) Entregan mensajes.
c)Sacan la suerte.
d) Ya no hacen ruido porque se quedan
dormidos.

7.- Qu sentimientos quiere

expresar el autor?

8.- Cuntas estrofas tiene el

poema?

a) Tristeza
b) Melancola.
c) Alegra.
d) Amor.

a) 5
b) 6
c) 4
d) 3

_____/10

II Ordena alfabticamente en la lnea las siguientes palabras

del texto ledo.
1.- Conejo dios hierba camin comer luna generoso Tierra
__________________________________________________________

III Lee, responde y completa. (2 puntos cada una)

1.- Un nio meti su mano en un recipiente lleno de dulces. Haba
galletas, pastillas, calugas, chocolates y chupetes.
Tom lo que pudo pero cuando quiso sacar la mano no pudo.
a) Encierra en un crculo de color rojo todas las comas del texto y
con azul los puntos.

b) Para qu sirven esas comas, en este caso?

_____________________________________________________________

c) Completa:
- En el texto hay________puntos seguidos.
- En el texto hay _______ punto aparte.
- En el texto hay _______ punto seguido.
2.- Escribe las comas que faltan en las oraciones (1 punto)
a) Al nio le gustan los dulces galletas pasteles y helados.
b) Cuando viaje al sur visitar Licanray Coaripe Villarrica y
Pucn.
c) Me gusta leer cuentos fbulas leyendas y poemas.____/12
IV Segn el texto ledo El conejo de la luna crea un cmic.
Considera lo siguiente:
Debe tener 6 vietas.
Los personajes deben dialogar a travs de globos de texto.
Debe tener como mnimo 1 cuadro de narracin.
Cuando termines lo pintas.

_____/18
xito en tu evaluacin!