PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

_______________________________________________________________________
_
MPU3123
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA
SEPTEMBER 2015
________________________________________________________________________
ARAHAN KEPADA PELAJAR
1. Tugasan ini mengandungi SATU soalan sahaja yang disediakan dalam
Bahasa Melayu.
2. Jawab dalam Bahasa Melayu.
3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord
melainkan dinyatakan sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar
teks/frasa tugasan tersebut kepada format grafik seperti .jpeg /.gif/print
screen/dan lain-lain format berkaitan.
4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada
myVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda
hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman
dan langkau baris 1.5.
5. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan
tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan perlu ditunjukkan di hujung
tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam
jawapan anda.
6. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui myVLE.
Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar
tugasan anda secara online. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah
tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri.
7. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.
8. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 02 November 2015 hingga
15 November 2015.
Serahan selepas 15 November 2015 TIDAK akan diterima.

9. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru

tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja
orang lain sebagai kerja sendiri.
10.Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas
penghantaran lewat tugasan seperti yang tertera di pekeliling pejabat
Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrars Announcement di myVLE).
11. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran
tugasan disimpan sebagai bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan
resit dalam sebarang isu yang timbul berkaitan penghantaran tugasan
akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar.

PENILAIAN
Tugasan ini menyumbang sehingga 50% daripada jumlah markah kursus
berkenaan dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik yang dilampirkan.
Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan
Akhir Semester bermula.
PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH
Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk
menentukan kadar pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan
dipotong seperti berikut:
No.
1
2
3
4

% Kumpulan Pertindihan
0 30
30.01 50
50.01 70
70.01 100

% Potongan Markah
0
5
10
100

SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tugasan ini bertujuan untuk melihat kebolehan pelajar membincangkan hasil
pencapaian Tamadun China dalam konteks Malaysia.
KEPERLUAN
Tamadun China merupakan salah satu daripada tamadun terawal di dunia selain
Tamadun Mesir dan India. Dalam konteks negara Malaysia, masyarakat China
telah banyak memberi sumbangan berbentuk perekonomian bagi kesejahteraan
dan kemakmuran hidup seluruh masyarakat tanpa membezakan etnik, bahasa,
budaya dan agama.
Berdasarkan pernyataan di atas:
i.

Dapatkan seorang rakan berbangsa Cina di tempat kerja/kawasan anda

dan kaji mengenai asal usulnya.

ii.

Bincangkan kesan kedatangan Tamadun China terhadap masyarakat

Malaysia.

iii.

Huraikan salah satu perayaan dalam masyarakat Cina di tempat anda dan
disokong dengan gambar-gambar yang berkaitan.

iv.

Analisis
Malaysia.

EMPAT peranan Tamadun China dalam pembinaan budaya

[Jumlah: 50 markah]

ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS

MPU3123 TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA / SEMESTER SEPTEMBER 2015

Criteria
Pengenalan.
topik.

Weight
age
1

Low

Fair

Above average

Excellent

Tiada pengenalan
disediakan.

Pengenalan terlalu
umum ringkas dan
topik tidak jelas.

Pengenalan terlalu
ringkas.

Pengenalan tentang
topik yang agak jelas.

Pengenalan tentang
topik yang sangat
jelas.

Max
Mark
s
4

Kajian mengenai
asal usul rakan
Cina di tempat
pelajar.

2.5

Tiada kajian
dilakukan.

Kajian dilakukan
secara umum
mengenai asal usul
rakan Cina di tempat
pelajar.

Kajian dilakukan
secara ringkas
mengenai asal usul
rakan Cina di
tempat pelajar.

Kajian dilakukan
dengan baik
mengenai asal usul
rakan Cina di tempat
pelajar.

Kajian dilakukan
secara terperinci
mengenai asal usul
rakan Cina di tempat
pelajar.

10

Membincangkan
kesan
kedatangan
tamadun China
terhadap
masyarakat
Malaysia.

2.5

Tiada
perbincangan
diberikan.

Membincangkan
SATU kesan
kedatangan
tamadun China
terhadap
masyarakat
Malaysia.

Membincangkan
DUA kesan
kedatangan
tamadun China
terhadap
masyarakat
Malaysia.

Membincangkan TIGA
kesan kedatangan
tamadun China
terhadap masyarakat
Malaysia.

Membincangkan
EMPAT kesan
kedatangan tamadun
China terhadap
masyarakat Malaysia.

10

Menghuraikan
salah satu
perayaan dalam
masyarakat Cina
di tempat
pelajar, disokong
dengan gambargambar yang
berkaitan.
Menganalisis
EMPAT peranan
tamadun China
dalam
pembinaan
budaya
Malaysia.

Tiada huraian
diberikan.

Menghuraikan SATU
perayaan dalam
masyarakat Cina di
tempat pelajar
secara umum dan
memberikan SATU
gambar yang
berkaitan.

Menghuraikan SATU
perayaan dalam
masyarakat Cina di
tempat pelajar
secara ringkas dan
memberikan DUA
gambar yang
berkaitan.

Menghuraikan SATU
perayaan dalam
masyarakat Cina di
tempat pelajar
dengan baik dan
memberikan TIGA
gambar yang
berkaitan.

Menghuraikan SATU
perayaan dalam
masyarakat Cina di
tempat pelajar dengan
terperinci dan
memberikan EMPAT
gambar yang
berkaitan.

Tiada analisis
dilakukan.

Menganalisis SATU
peranan tamadun
China dalam
pembinaan budaya
Malaysia.

Menganalisis DUA
peranan tamadun
China dalam
pembinaan budaya
Malaysia.

Menganalisis TIGA
peranan tamadun
China dalam
pembinaan budaya
Malaysia.

Menganalisis EMPAT
peranan tamadun
China dalam
pembinaan budaya
Malaysia.

12

Ringkasan.

Format laporan
yang
bersesuaian
(Muka depan, isi
kandungan,
mukasurat,
format rujukan
APA, dll).

0.5

Total

12.5

Tiada kesimpulan
diberikan.

Kesimpulan yang
umum dengan
penjelasan yang
tidak berkaitan
dengan topik
dibincangkan.

Kesimpulan yang
ringkas dengan
penjelasan yang
berkaitan dengan
topik dibincangkan.

Kesimpulan yang jelas

dengan penerangan
yang kebanyakannya
berkaitan dengan
topik dibincangkan.

Kesimpulan yang
menyeluruh dengan
penerangan yang
berkaitan dengan
semua topik yang
dibincangkan.

Tiada format
penulisan atau
tidak berkaitan.

Format penulisan
tidak mengikut
kriteria ditetapkan.

Format penulisan
yang agak baik dan
mengikut kriteria
tetapi kurang
tersusun.

Format penulisan
yang baik dan
mengikut kriteria,
serta susunan yang
baik dan lengkap.

Format penulisan yang

amat baik dan
mengikut kriteria,
serta susunan yang
baik dan lengkap serta
mengikut gaya APA.

50