Claudio Montano Psicopedagogo

Diplm. Diseo Curricular y Metodologas de Aprendizaje

ESCALA DE APRECIACIN PLANIFICACIN

PSICOPEDAGOGA

Criterios

Bien

Suficie

Insufi-

Bien

(2)

nte

ciente

(1)

(0)

(3)

1
2

Existe planificacin de al menos 3 sesiones

Las planificaciones guardan relacin con el

diagnstico
Los objetivos, reas y actividades son congruentes

entre s
El inicio de las actividades es claro y cumple su

funcin motivadora
El desarrollo es congruente con el aprendizaje

esperado
El Desarrollo est redactado de manera clara y

completa
Las actividades estn planificadas de acuerdo al

tiempo de duracin de una sesin

El cierre es congruente con su funcin evaluativa

y/o de retroalimentacin
Redaccin clara y tcnica (desde lo que los

10

Muy

estudiantes harn)
Ortografa
TOTAL

/30