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Gua de ejercitacin

Tipos de mundo representado.

I. En los siguientes textos, seale el tipo de mundo literario presente de acuerdo


sus efectos (realista, fantstico, maravilloso). Luego, transforme el texto
utilizando otro tipo de mundo.
1. Luego camin entre las mesas y puestos de los portales, atestados de marimbas,
conjuntos jarochos, vendedores de jaibas, billeteros de lotera. No descubri a ningn
conocido (la gente decente no se mezcla con los fuereos y mucho menos en
carnaval), pero varias mujeres la miraban con sorna. Quiso sacar el espejito de su
bolso para ver si inexpertamente se haba maquillado en exceso por vez primera
empleaba los cosmticos de su madre- pero dnde se ocultara para mirarse?
Tipo de mundo:________________________________________________________
Transformacin a mundo:________________________________________________
Texto:
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2. Al despertar Gregorio Samsa una maana, tras un sueo intranquilo, encontrose en
su cama convertido en un monstruoso insecto. Hallbase echado sobre el duro
caparazn de su espalda, y, al alzar un poco la cabeza, vio la figura convexa de su
vientre oscuro, surcado por curvadas callosidades, cuya prominencia apenas si poda
aguantar la colcha, que estaba visiblemente a punto de escurrirse hasta el suelo.
Innumerables patas, lamentablemente esculidas en comparacin con el grosor
ordinario de sus piernas, ofrecan a sus ojos el espectculo de una agitacin sin
consistencia.
(La metamorfosis, Franz Kafka)

Tipo de mundo:________________________________________________________
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Texto:
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3. Apenas desembarcado en el planeta Faros, me llevaron los forenses a conocer el


ambiente fsico, fitogeogrfico, zoogeogrfico, poltico-econmico y nocturno de su
ciudad capital que ellos llaman 956. Los forenses son lo que aqu denominaramos
insectos; tienen altsimas patas de araa.
Tipo de mundo:________________________________________________________
Transformacin a mundo:________________________________________________
Texto:
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4. Me da miedo volar grazn Afortunada, levantndose.
- Cuando eso ocurra, yo estar contigo maull Zorbas lamindole la cabeza-.Se lo
promet a tu madre.
La joven gaviota y el gato grande, negro y gordo empezaron a caminar. l lama con
ternura su cabeza, y ella le cubri el lomo con una de sus alas extendidas.
(Historia de una gaviota y del gato que le ense a volar, Luis Seplveda.)

Tipo de mundo:________________________________________________________
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Texto:
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5. Zeus pretenda exterminar a la raza humana sin piedad alguna, pero Prometeo,
conmovido ante las capacidades de los hombres, tom el fuego y se lo entreg a la
humanidad, regalando con ello la clave del conocimiento de las artes, de la memoria,
de los nmeros, la medicina...
Tipo de mundo:________________________________________________________
Transformacin a mundo:________________________________________________
Texto:
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6. Cmo se llama esta aldea?


- No tiene nombre. La llamamos aldea.
- No hay electricidad?
- No la necesito. La gente se acostumbra demasiado a la comodidad.
- Tiene trigo Pero no tiene tractores para cultivarlo?
- No los necesito. Tenemos caballos. Tratamos de vivir como el hombre primitivo. Los
cientficos slo inventan cosas que vuelve a la gente infeliz. Las cosas ms
importantes para los seres humanos son el aire puro, el agua pura
- Hay una celebracin hoy?
- No, es un funeral bonito, feliz. Aqu no tenemos templo ni sacerdote, as es que
todos los aldeanos cargan a los muertos. La mujer que enterramos hoy tena 103
aos.
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Texto:
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7. La escena era curiosa. Despus de algunos murmullos perplejos, el portero logr


encontrar la llave. Ni l ni la muchacha saban claramente qu deseaba el extranjero o
por qu insista tan apasionadamente en abrir el ropero a las dos de la maana.
(Algernon Blackwood)

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Transformacin a mundo:________________________________________________
Texto:
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8 -Qu extrao! dijo la muchacha, avanzando cautelosamente. - Qu puerta ms
pesada!
La toc, al hablar, y se cerr de pronto, con un golpe.
-

Dios mo! dijo el hombre -. Me parece que no tiene picaporte del lado de adentro.
Cmo nos ha encerrado a los dos!
A los dos no. A uno solo dijo la muchacha.
Pas a travs de la puerta y desapareci.

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Texto:
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9. Mir hacia delante forzando el cuello. Navegaba con la cabeza en el sentido de la


corriente, de modo que poda ver el tramo que iba a recorrer en seguida. Volvi la vista
hacia la orilla y verific que era llevado con bastante rapidez, por lo que decidi
esperar que el cauce se ensanchara un poco...
(Jorge Guzmn, El capanga)

10. El lmite entre lo real y lo irreal se rompe sin ningn tipo de explicacin, lo que
resulta muy difcil de asumir sin cuestionamientos. En los relatos de este tipo no hay
lgicas posibles y siempre quedarn slidas dudas sin resolver.
La definicin se refiere al concepto de mundo:
a) realista
b) maravilloso
c) utpico
d) onrico
e) fantstico

II. Lee detenidamente el siguiente cuento y luego identifica los conceptos


estudiados
Continuidad de los parques (JulioCortzar)
Haba empezado a leer la novela unos das antes. La abandon por negocios urgentes,
volvi a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente
por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde despus de escribir una carta a
su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestin de aparceras, volvi al libro
en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en
su silln favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante

posibilidad de intrusiones, dej que su mano izquierda acariciara una y otra vez el
terciopelo verde y se puso a leer los ltimos captulos. Su memoria retena sin esfuerzo
los nombres y las imgenes de los protagonistas; la ilusin novelesca lo gan casi en
seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando lnea a lnea de lo que lo
rodeaba y sentir a la vez que su cabeza descansaba cmodamente en el terciopelo del
alto respaldo, que los cigarrillos seguan al alcance de la mano, que ms all de los
ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido
por la srdida disyuntiva de los hroes, dejndose ir hacia las imgenes que se
concertaban y adquiran color y movimiento, fue testigo del ltimo encuentro en la
cabaa del monte.
Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el
chicotazo de una rama. Admirablemente restaaba ella la sangre con sus besos pero
1 rechazaba las caricias, no haba venido ha repetir las ceremonias de una pasin
secreta. Protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El pual se
entibiaba contra su pecho, y debajo lata la libertad agazapada. Un dilogo anhelante
corra por las pginas como un arroyo de serpientes y se senta que todo estaba
decidido desde siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como
queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo
que era necesario destruir. Nada haba sido olvidado, coartadas, azares, posibles
errores. A partir de esa hora, cada instante tena su empleo minuciosamente atribuido.,
El doble repaso despiadado se interrumpa apenas para que una mano acariciara una
mejilla. Empezaba a anochecer.
Sin mirarse ya, atados rgidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la
puerta de la cabaa. Ella deba seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda
opuesta l se volvi un instante para verla correr con el pelo suelto. Corri a su vez.
Parapetndose en 1os rboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del
crepsculo la alameda que llevaba a la casa. Los perros no deban ladrar, y no
ladraron. El mayordomo no estara a esa hora, y no estaba. Subi los tres peldaos del
porche y entr. Desde la sangre galopando en sus odos le llegaban las palabras de la
mujer: primero una sala azul, despus una escalera alfombrada. En lo alto, dos
puertas. Nadie en la primera habitacin, nadie en 1a segunda. La puerta del saln, y
entonces: el pual en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un silln de
terciopelo verde, la cabeza del hombre en el silln leyendo una novela.
1. El narrador es:

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2. Reconoce si es homodiegtico o heterodiegtico. ________________________________


3. El grado de conocimiento del narrador es (Fundamenta):

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4. Los personajes son:

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5. Identifica qu tipo de ambiente hay. Fundamenta tu respuesta

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6. Reconoce qu tipo de mundo est representado:

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