Estaeslaversinhtmldelarchivohttp://mct.dgf.uchile.cl/AREAS/Hidro_MOD5/Tutorial%20AQUACHEM.pdf.

Googleautomticamentegeneraversioneshtmldedocumentosamedidaquerastreamoslaweb.

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UniversidaddeChile
DepartamentodeIngenieraCivil
ProyectoMECESUPUCH0303
ModernizacineIntegracinTransversaldela
EnseanzadePregradoenCienciasdelaTierra

reaTemtica:Hidrogeologa
Mdulo:TutorialdeAQUACHEM4.0

Desarrolladopor:CristbalCox

VersinSemestrePrimavera2006

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TABLADECONTENIDOS
INTRODUCCIN............................................................................................3
OBJETIVOSDEAPRENDIZAJE....................................................................3
PROBLEMAARESOLVER...........................................................................3
NOTACIN.....................................................................................................4
ETAPA1:CrearunArchivodeTrabajooBasedeDatos...............................5
ETAPA2:Importardatos................................................................................6
ETAPA3:Revisinyconsistenciadelosdatosingresados..........................11
ETAPA4:CrearunmapaProportionalSizedeCu.......................................12
PROPUESTO1:............................................................................................17
ETAPA5:Crearunarchivocontodoslosparmetros..................................17
PROPUESTO2:............................................................................................21
ETAPA6:Crearunfiltrodemuestrasyasignarsmbolosconlosdatosde
SDT...............................................................................................................21

PROPUESTO3:............................................................................................25
ETAPA7:GraficarundiagramadePiper......................................................25
PROPUESTO4:............................................................................................27
ETAPA8:HacerungrficodecorrelacinScatter........................................27
PROPUESTO5:............................................................................................29
ETAPA9:DibujareldiagramadeStiffdeunamuestra.................................29
PROPUESTO6:............................................................................................31
ETAPA10:ConfeccionarmapadePieoTorta.............................................31
PROPUESTO7:............................................................................................34
ETAPA11:Ingresarlanormachilenadeaguapotable.................................34
PROPUESTO8:............................................................................................39
PROPUESTO9:............................................................................................39
ANEXO:DiagramasdePiperyStiff...........................................................40

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INTRODUCCIN
AquaChemesunprogramadiseadoporWaterlooHydrogeologicpararealizar
anlisisnumricosygrficosquesirvenparainterpretardatosdecalidaddeaguas.
Contieneunabasededatostotalmentemodificableeincluyeunconjuntoimportante

deherramientasdeanlisisparadatosdecalidaddeaguas.
Entrelasfuncionesespecficasquecontieneesteprogramaseencuentran:
conversionesdeunidades,balancesinicos,comparacinyclasificacindemuestras,
anlisisdetendencias,comparacinconnormasinternacionales,entreotras.
LascapacidadesanalticasdeAquaChemsecomplementanconuncompletosetde
herramientasgrficaspararepresentarlascaractersticasqumicasdelagua:grficos
decorrelacin,grficosderesumen,grficostrilineales,grficosdeseriesdetiempo,
mapastemticos,etc.

OBJETIVOSDEAPRENDIZAJE
Elobjetivodeestetutorialesaprenderlasfuncionesmsimportantesdelprograma
AquaChem4.0.Esteaprendizajeservircomobaseparalacomprensindelas
demsfuncionesdeesteprograma.
Paraesto,seresolverunasituacinrealatravsdeetapasconsecutivas.Cadauna
deestasetapastienepasosaseguir,yenciertoscasos,problemaspropuestospara
asimilardemejormaneraelconocimientorecinadquirido.

PROBLEMAARESOLVER
Elproblemaqueseresolveramododeejemployejerciciosereldehacerun
anlisishidroqumicodelasaguassubterrneasdelsectordeAndacollo,IVRegin,
condatosdelao1975.
LacuencadeAndacollo,endondeseencuentraelpueblodelmismonombre,seubica
enlaProvinciadeCoquimbo,a37kilmetrosenlnearectaalsurestedelaciudadde
LaSerenaya30kilmetrosalestedelOcanoPacfico.Sualturamediasobreelnivel
delmaresdeaproximadamente1.050m.
ElacuferopresenteenlacuencadeAndacollonoseencuentraenlasacumulaciones
sedimentarias.Lasprecipitacionesescurrenatravsdeunsistemadefisurasdela
rocafundamental.Enestemedioelaguasemuevelentamentecomoenunacufero
debajaconductividad.
En1975laEmpresaNacionaldeMinera(ENAMI)leencargunestudihidroqumico
deaguassubterrneasalestudiantedegeologadelaUniversidaddeChilePrspero
Robles,quienrealizsumemoriaenestetema.Esteestudiosirvidebasepara
analizarlafactibilidaddeinstalarunaminayaqueenelsectorsloserealizaban
laboresminerasmenores.Enlaactualidadexisteunaminadecobredeproporciones
apocadistanciadelpobladodeAndacollo.
AlgunosdelosdatoshidrogeoqumicosdelamemoriadeRoblessernlosutilizados
paraestetutorial.Estossonlosvaloresdetemperatura,pHyconcentracionesdeSDT,
sodio,potasio,calcio,magnesio,cloruros,entreotras,enlasaguasdevariospiques

Page4

delsector.Unresumendeestainformacinseencuentraenlosarchivos
CobreAndacollo1975.xlsyTodoAndacollo1975.xlsenlacarpetaTutorial
AquaChem.Adems,enestamismacarpetaestelarchivoAndacollo.dxfqueesun
mapadelsectorenAUTOCAD.

NOTACIN
Lasiguientesimbologaserlautilizadaalolargodeestetutorial:
tipear:

Tipearlapalabraovalordado.
Presionarelbotnizquierdodelmouse.
Hacerdobleclicsobreelbotnizquierdodelmouse.

<Enter>

ApretarlateclaEnterenelteclado.

Laspalabrasennegrillasindicanmensoventanasparapresionarconelmouse,o
valoresatipear.Cuandoestaspalabrasestnencerradasen[]significanbotonesa
cliquearconelmouse.Siestaspalabrasestnseparadasporflechassignificaquehay
queirabriendodistintosmensuopcionesdesdeelmenprincipalqueseencuentra
enlapartesuperiordelapantalla.

Men
principal

Finalmente,lapalabracampoquieredecirunespaciodondesepuedeescribiralgo,
mientrasquelapalabratabserefierealaspestaasqueestnporlogeneralenla
partesuperiordelasventanas.

TabTitle
Campo
PlotTitle

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ETAPA1:CrearunArchivodeTrabajooBasedeDatos
AquaChemtrabajaconunformatotipobasededatos.Paracrearunarchivoeneste
programahayqueseguirlospasosquevienenacontinuacin.Conrespectoalos
cambiosenlabasededatos,stossegrabansolos.
Paso1:AbrirprogramaAquaChem4.0.Paraestoenelescritorio:

Paso2:EnlapantallaaparecerlaventanaOpenDatabase.stasedebecerrarya
quequeremoscrearynoabrirunarchivo.
[Cancelar]
Paso3:File

New

PonerelnombredelarchivoquesequierecrearenlacarpetaTutorialAquaChem.En
estecasotipear:CobreAndacollo1975.Luego[Guardar]
Ahorasedesplegarlasiguienteventana:

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Sinosehizoenlaventanaanterior,sedeberponerlaubicacindelanuevabasede
datosenelcampoNewDatabaseName.Despusderealizadoesto[OK]
Unavezrealizadoslospasosanterioresestamoslistosparaimportarlosdatosa
utilizar.

ETAPA2:Importardatos
ExistendosformasdeentrarlosdatosdecalidadenelprogramaAquaChem4.0.La
primeracorrespondealaformamanual,entrandounoaunotodoslosdatosenel
programa.Elsegundoprocedimientoutilizaunabasededatospreestablecidaen
formatotexto,pudiendoingresarlosdatosdirectamenteenunaplanillaExcel,sise
cumplecondichoformato.
Enlapresenteetapa,nosdedicaremosadesarrollarlasegundaformadeingresar
datos,yaqueporlogeneraleslamsutilizadaporlacantidaddeinformacinquese
debeingresar.

Paso1:Paraimportarunabasededatossenecesitaordenarlainformacindeuna
manerapredefinidaenunarchivodetexto.Aselprogramapodrreconocerlosdatos.
EstosepuedehacerenExcel,usandounaplanillapredefinida.Porlotantoseabrirel
programaExcel.

Paso2:DesdeExcelabrirdosarchivos.Elarchivoconlainformacindelospiquesa
utilizarenestaparteylaplanillatipo(template).Elprimerosellama
CobreAndacollo1975.xlsyestenlacarpetaTutorialAquaChem.Larutaparael
segundoarchivoesC:\ARCHIVOSDEPROGRAMA\AQUACHEM\Import_Template.
Estosseverndelasiguienteforma:

Cadacolumnacorrespondeaunparmetro.
Paso3:CopiarlainformacindelarchivoCobreAndacollo1975.xlsypegarlaenlas
columnasquecorrespondandelaplanillatipo.Paraestohayquetenerencuentalas
IndicacionesacercadelformatoAquaChem4.0queseencuentranenunrecuadro
prximo.Lassiguientessonlasequivalenciasdelosparmetrosdesdeunarchivoa
otro:

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Muestra
Estacin
X[m]
Y[m]

SampleID
StationID
X
Y

Cu[mg/l]

Cu

Lasprimeraslneasycolumnasdelaplanilladeberanquedaras:

IndicacionesacercadelformatoAquaChem4.0
Sedebenponerlosdatosdirectamentedebajodelencabezadodelaplanillatipo
(primerafila).ElprogramaAquaChemleasignaacadaparmetrounaunidadpor
defecto,lacualdespussepuedecambiar.Porlotantostanosedebeingresarenla
planilla.
Lasfechasdebenirseparadaspor/nopor.Porejemplo:Escorrecto25/11/2006
yesincorrecto25112006.Sinosehaceestoelprogramanoreconocerlos
parmetrosimportados.Paraestosedebecolocardelantedelafechaunacomilla,de
lasiguienteforma25/11/2006,asnosecambiaralformato25112006.
Comoseparadordedecimalessedebeusarelpunto.Siundatousacomael
documentodetextotomarestevalorcomounapalabraynocomounnmero.
Nosedebeutilizarningnseparadorenelcasodelosmiles.
Enelcasodequenoexistandatosenalgunadelasceldas,stadebequedaren
blanco.

Paso4:EstandoenlaplanillaExcel,conelformatodelosdatosaexportar,sedebeir
a:Archivo
GuardarComo.

DesdeelmenGuardarcomotipo,ubicadoalinferiordelaventana,elegirTexto
(delimitadoportabulaciones).EnelcampoNombredearchivotipear:
CobreAndacollo1975_import.Elegireldirectoriodetrabajodeseado,parael

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presentetutorial,serealizarenlacarpetaTutorialAquaChem.Luego
Enlaventanadeadvertenciaqueaparecedespusderealizadoesto
crearelarchivodetextoquesepodrimportardesdeAquaChem.
Paso5:EnAquaChemseimportarelarchivodetextoquecreamos.Paraesto:File
Import
Aparecerlasiguienteventana.Sedeberhacerclicconelmouseenelbotn
queseencuentraenlaesquinasuperiorderechadelafigura.

SedeberiralacarpetaTutorialAquaChemymarcarelarchivodetextodondese
encuentranlosdatosdecalidadCobreAndacollo_import.
[Abrir]
Paso6:Unavezrealizadoelprocedimientoanterioraparecernenlapantallaalgunas
delasmuestrasquesetienenconsusrespectivosparmetros,segnloquese
presentaenlasiguientefigura.

[Guardar].
[SI].Asse

[Next>]

Page9

Paso7:Laventanasiguientemuestraeldetalledelosparmetrosdelaplanillatipo.
Cadafilaesunacolumnadeestaplanilla.

Comosepuedever,lascolumnas3y4deestaventana,conencabezadosSource
UnityAquachem,sonlasunidadesquepordefectoAquaChemleasignaalos
parmetrosyelnombrequetomanstosenAquaChemrespectivamente.Hayque
tenerespecialcuidadoconlacolumna4yaquepordistintasrazoneselprogramano
reconocealgunosparmetrosimportados.Sipasaestonoaparecernadaenlas
columnas3y4yhabrquerepasarlospasosquesehicieronparacrearlaplanilla
conlosdatosenExcel.

Launidadpordefectodelcobre(Cu)esug/l.Comonosotrosutilizamosmg/lhayque
cambiarla.Paraestohayqueiralafila26delcobre.Hacerdobleclicenlacelda
SourceUnit.Sedesplegarnvariasunidadesposibles.Elegirmg/l.

[Next>]
Paso8:Enlasiguientepantalla:
[Next>]
Paso9:ParalapreguntaDoyouwanttocreatesymbolsforallimportednew
stations?:
[No]

Page10

Paso10:Enlaprximaventanaaparecenelnmerodeestacionesimportadasquees
igualalnmerodemuestrasimportadasyaquesetomunamuestraporpique.
Ademssepuedeverlacantidaddeparmetrosqueseconsideraron.

[Close]
Paso11:ParaDoyouwanttosavethecurrentimportsetting?hayqueresponder:
[No]
Finalmente,aparecerntodaslasmuestrasconalgunosdesusparmetros.
AquaChemledesignaracadamuestraunnmerodeidentificacin(ID)yuna
clasificacin(WATERTYPE).Estaltimadependedelacomposicinquetengala
muestra.Enlafigurasiguientesepuedeverloquedeberaaparecer:

10

Page11

Loquepuedesucederesqueaparezcanalgunasmuestrasextrassinningndatoen

losparmetrosquesemuestranenpantalla.EstosepuededeberaqueenExcelse
inicializaronmsfilasdelasnecesariasloqueprovocaasuvezqueeldocumentode
textotengamsfilas.LoanteriorsepuedeevitarabriendounanuevaplanilladeExcel
ycopiandolosdatosdelaanteriorparadespusgrabarlacomotextoosimplemente
borrandolaslneasextrasdeldocumentodetextodirectamente.

ETAPA3:Revisinyconsistenciadelosdatosingresados
AquaChempermitevercadaunadelasmuestrasendetalle.Ademsrealizaciertos
clculosybalancesqumicosquepuedesvisualizarsefcilmentetambin.
Paso1:Seleccionarlaprimeramuestra(primeralneadedatos).Hacerdobleclic
sobreellaparaabrirlasiguienteventana.

Enlosdatosdecalidadapareceelvalordelcobretransformadoaug/lysuequivalente
enmeq/l.Elvalorapareceenrojodebidoaquesuperalanormapredeterminadaen
AquaChem.Posteriormentesevercomocambiaresto.
Sepuedeapreciarqueexistenunaseriedetabsenlafiguraanterior(Measured,
Calculated,Modeled,Description,Station).Actualmentenosencontramoseneltab
Measured.

11

Page12

Paso2:[Calculated]
Enlasiguientefigurasepresentalaventanadondeelprogramarealizaunaseriede
clculosparaverificarlaconsistenciadelosdatosqumicosentregadosporel
laboratorio.Sedebetenerespecialcuidadoenelvalordeelectroneutralidad
(electroneutrality).Estevalornodebesuperarel+5%dediscrepanciaenunmuestreo
completo.Sinembargo,enestecasolaelectroneutralidadvaatenerunvalorde100%
debidoaquelaconcentracindecobreeslanicaqueseconsider.

Parapasardirectamenteaotrasmuestrassepuedehacerclicenlasflechasque
aparecenenlaesquinainferiorizquierdadelaventana.
[Close]

ETAPA4:CrearunmapaProportionalSizedeCu
Parapodervisualizarmejorladistribucindecobreenlasaguassubterrneasdel
sectordeAndacolloesnecesariodesplegarlosdatosenunmapa.Laopcin
ProporcionalSizepermiteverlasmuestrascondistintostamaos,segnsu
concentracindecobreenestecaso.
Paso1:Plots

New

Map

12

Page13

Enelmennewsepresentanunaseriedeposiblesgrficosparaeldesplieguede
macroelementospresentesenelagua.Otrostiposdegrficossonlossiguientes:
Durov,Pie,Piper,SchoeleryStiff.
Paso2:SedesplegarlaventanaMapPlotOptionsquepermiteelegirdiversas
opcionesparanuestromapa.

13

Page14

EnelcampoBaseMapsepuedeelegirunafigurageoreferenciadaenAUTOCADque
servirdefondoparaelmapa.Paraesto:

EnlaventanasiguienteseleccionarelarchivoAndacollo.dxfdelacarpetaTutorial
AquaChemycliquear[Abrir].
Paso3:ApretareltabSymbols.Aparecerlaventanaquesigueenlapantalla:

Paso4:DelmenSymbolType,queestenazulenlafigurasiguiente,elegir
ProporcionalSize.

14

Page15

Pordefectoaparecerlatemperatura(Temp)comoparmetroamapearenelcampo
ScaledSymbolSize.

Paso5:EnelcampoScaledSymbolSize:

Delmenquesedespliega,seleccionarCu.Luego[Select]
Paso6:Existencuatrocamposabajodelltimocampoenelquesetrabaj:Lower
Limit,UpperLimit,ScaledfromyScaledto.Loslmites(Limits)serefierenalas
concentracionesmnimasymximasdelasmuestras.stassefijarn
automticamente.Elprogramaluegoharunainterpolacinquedesignarlos
tamaosdelossmbolosdecadamuestra.stosirnentre2(Scaledfrom)12(Scaled
to)puntossegnlodefinidoporAquaChem.Nosotroscambiaremosestosvalorespor
5y20respectivamente.Paraestosedebentipearestosnmerossobrelosanteriores.
HayquetenercuidadoalhacerestoyaquesiseponeenelcampoScaledfromun
nmeromayorqueeldelotrocampo,elprogramavolveraponerelvalorqueestaba
anteriormente.LomismopasasienScaledtoseponeunvalormspequeoqueen
elcampoScaledfrom.
Paso7:Antesdedesplegarelmapa,cambiaremoseltipodesmboloqueesta
predeterminadoporunoqueseamsconveniente.Conestefin
Estebotnseencuentraenlaesquinasuperiorizquierdadelaventana.

Paso8:HacerclicsobreelSymbolNameonLegendDefaultqueseencuentra
encerradoenuncrculoenlafiguraanterior.

[EditSymbols].

15

Page16

Paso9:Cuandoserealiceesteltimopasoaparecerelsmbolopredeterminadoen
azul.Cambiarestesmboloporuncrculo,seleccionndolodelcuadrodondeaparecen
todaslasfigurasposibles.
Paso10:Enelcampodecolor(Color)sepuedeverqueelnegroeselcolor
predefinido.Enestecampo:

Aparecerunmendecoloresenpantalla.Elegiruncolornaranjohaciendoclicsobre
l.Despusdeesto[Aceptar]
EnlaventanaDefineSymbolorLinedeberaaparecerlosiguienteunavezhechas
estasltimasmodificaciones.

[Apply]
[Close]
Paso11:EnlaventanaMapPlotOptions
[Apply].Aparecerunmapacon
crculosnaranjosenlapantalla.Sustamaosindicarnlasconcentracionesdecobre.
Laslneasrojassonfallasqueexistenenellugarylaslneasnegrassonlascallesdel
pueblodeAndacolloen1975.
Paso12:Paraguardarestemapaenformatoimagen:File

16

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GuardarenlacarpetaTutorialAquaChem.TipearenelcampoNombre
PropSizeCobre1975.
[Guardar]
Sisedeseaponerlenombrealgrfico,cambiarloquediceenlosejesuotras
opcionesvariasestanfcilcomoinvestigarenlosdistintostabsdelaventanaMap
PlotOptionsyluegoapretar[Apply]

Save

Paso13:Cerrarlaventanaquemuestraelgrfico.

PROPUESTO1:
Desplegarelmapaanteriorconunttuloadecuado.Conlaayudadeestafigura,
determinarelmejorlugarparaunaminadecobreybotadero.Dibujarestoslugares
sobreelmapa.AqusedebequelospiquesenelpueblodeAndacollonoestntan
contaminadosdecobre?Hastadndeesrecomendablequecrezcaelpueblo?

ETAPA5:Crearunarchivocontodoslosparmetros
EnlasprximasetapassetrabajarconelarchivoTodoAndacollo1975.xlsque
muestraelrestodelosparmetroshidroqumicosdeAndacolloendistintospiques,
algunosdistintos,otrosigualesalosanteriores.Paraesto:
Paso1:CerrarelarchivodeAquaChemactual.File

Close

Paso2:CrearunnuevoarchivoenlacarpetaTutorialAquaChemconnombre
TodoAndacollo1975.EstosehacesiguiendolosmismospasosdelaEtapa1.
Paso3:ImportarlainformacindelaplanillaExcelTodoAndacollo1975.xls.Para
estoseledebedarformatodeimportacinconlaplanillatipotalcomoapareceenla
Etapa2.Esimportanterepetirquelasceldasquenotenganinformacindebenquedar
enblanco.Unatransformacincomplicadaeslaquesedebehacerconlosslidos
disueltostotales(SDT),enlaplanillatiposellamanTDS(TotalDisueltsSolids).

17

Page18

Enestecasohayunparmetroquenoexisteenlaplanillatipo,elSiO2.Paraincluirlo
hayquecrearunacolumnanuevaconesteparmetroaladerechadetodaslas
dems.ElencabezadodebedecirSiO2.Enlasiguientefigurasepuedeverdeque
formadebequedarlaplanillaantesdesergrabadacomotexto.

Paso4:GrabarlaplanillaExcelanteriorcomoarchivodetextoenlacarpetaTutorial
AquaChemconelnombreTodoAndacollo1975_import.Paraobtenermayor
informacinalrespectosepuedeverlorealizadoenlaEtapa2.
Antesdeimportarelarchivodetextoconlosnuevosdatoshayqueseguirlos
siguientespasosdemododecrearelnuevoparmetroSiO2.
Paso5:AbrirlabasededatosdeAquaChem.File
siguienteventana:

Database.Asaparecerla

Paso6:Desplegarelmenqueapareceenelcrculodelafiguraanterior.Seleccionar
MeasuredParameters.Enlalistadelaizquierdaaparecerntodoslosparmetrosque
estabanenlaplanillatipo.Aladerechaseencuentranlosdetallesdecadaunode
ellos.

18

Page19

Paso7:Paraagregarunnuevoparmetrohacerclicenelbotn+queestenla
esquinainferiorderechadelalistadelaizquierda.

SedesplegarenpantallalalistadetodoslosparmetrosquetieneAquaChem
considerados.

ElcompuestoSiO2noestenestalistaporlotantosedebecrear.
Paso8:Apretarelbotn[New]enelextremoinferiorizquierdodelaventana
ParameterList.
Paso9:Enlanuevaventanaquesedespliegatipear:SiO2.

[OK]
AlhacerestoelprogramavolveralaventanaDatabase.EstavezelcompuestoSiO2
aparecerenlalistadelaizquierda.

19

Page20

Paso10:SinoestseleccionadoelparmetroSiO2delalista(comoloestenla
figuraanterior),seleccionarloparaqueaparezcansusdetallesaladerecha.
Paso11:EnParameterDetailshacerclicsobreelcampodeUnit.Luego:

Enlaventanaquesedespliegaseleccionarconelmouselaopcinmg/l.Despusde
esto[Close]

Paso12:EnlaventanaDatabase:
[Save]
[Close]
Paso13:SeguirconlospasosdelaEtapa2paraimportarelarchivo.Enestecasoel
archivoaimportaresTodoAndacollo1975_import.txt.Alverlasunidadesdelos
parmetros,nocambiarningunaporquetodaslasunidadespredeterminadaspor

20

Page21

AquaChemcoincidenconlasdelaplanillaimportada.Assedeberaverlabasede
datosenAquaChem:

Paso14:SeguirlospasosdelaEtapa3pararevisaryverlaconsistenciadelosdatos
ingresados.Enestecasolaelectroneutralidad(electroneutrality)deunabuena
muestrasideberaestarentre+5%.

PROPUESTO2:
Revisandotodaslaselectroneutralidadesdeterminarculesmuestrasson
inconsistentes.Explicarporqusepuedeproduciresto.

ETAPA6:Crearunfiltrodemuestrasyasignarsmbolosconlosdatosde
SDT

Algoimportanteenlacalidaddelaguaessucontenidodeslidosdisueltos.Segn
stoselaguapuedeserdivididaen3categoras.Unaguadulcesedefinecomola
quetieneunaconcentracindeSDTmenora1.000mg/l.Unaguasalobreeslaque
tieneentre1.000y10.000mg/ldeSDT.Yunaguasaladaeslaquetiene
concentracionesmayoresa10.000mg/l.
ObservandolasmuestrasdeAndacollosepuedeverquenoexisteaguasaladapero
sisalobre.Enestaetapaseaprenderadeterminarrpidamenteculesdelas
muestrassonsalobresyculesno,ademsdeasignarlessmbolossegneste
criterio.
Paso1:HacerclicenelcampoFilterenlaesquinasuperiorizquierdadelalistade
muestras.Presionarconelmouselaopcin<EditFilter>.

21

Page22

Paso2:UnavezabiertalapantallaFilterSamplessepuedeverqueelnicofiltroes
paralasmuestrasconclorurosmayoresa100mg/l.Porlotantohayquecrearun
nuevofiltro.

EstebotnseencuentraabajodelaFilterList.Alpresionarloaparecerunanuevafila
enlaFilterListconelnombredeNewFilter.Hacerdobleclicsobresteytipear:
TDS>1000.
Paso3:EnlamismaventanairalcampoParameterycambiarelparmetrodefiltro
queestprederminado(Na).Paraesto:

SeabrirlaventanaParametersdondehabrqueseleccionardelmendesplegable
queestenpartesuperiorlaopcinMeasuredValues.
MeasuredValues
SeleccionardelalistadeparmetrosTDScomoapareceenlasiguienteimagen:

[Select]
Paso4:EnelcampoValuetipear:1000.VerificarqueenelmenOperatorelsigno
sea>.Sitodoelprocedimientoanteriorsehizobiendeberaaparecerlasiguiente
pantalla:

[Close]

22

Page23

Paso5:ArribadelalistademuestrasnuevamentehacerclicenelmenFilter.Esta
vezseleccionarlaopcinTDS>1000.Haciendoestolalistademuestrasdisminuiry
soloquedarnlasmuestrasconslidosdisueltostotalesmayoresa1000mg/l,estas
sernlasaguassalobres.

Unamaneradediferenciarmuestrasesasignarlessmbolos.Enlossiguientespasos
severcomosepuedehaceresto.Lasmuestrasdulcesllevarnuncuadradoazuly
lasmuestrassalobresunorojo.
Paso6:Plots

DefineSymbolorLine

AsseabrirlamismaventanadelaEtapa4deestetutorial.
Paso7:HacerdobleclicenelsmboloDefaultquevienepredeterminado.Alhacer
estoselepodrponerunnuevonombre.Tipear:Dulce.Ademsenlapartedeabajo
delaventanaaparecernelsmboloycolorquevienenpredeterminados.Talcomose
hizoenlaEtapa4seleccionarunsmboloyuncolor,enestecasouncuadradoyun
colorazul.Deberaaparecerlosiguienteenpantalla:

23

Page24

Paso8:Paracrearotrosmbolo:

Asaparecerotrafilaenlalistadesmbolos.Aligualquecomosehizoantes,ponerle
nombre.Estaveztipear:Salobre.Seleccionaruncuadradorojodelaparteinferiorde
laventana.

[Apply]
[Close]
Enpantallaestnlasmuestrassalobresquefueronfiltradas.Comosepuedeapreciar
enlapenltimacolumna,SYMBOL,elsmboloquetienenasignadaspordefectoesel
1,quecorrespondealasmuestrasdulces.Estohayquecambiarlo.Aestashayque
asignarlessusmbolocorrespondiente(uncuadradorojo).
Paso9:Hacerclicenlaprimeralneadelalistademuestrasybajarhastaelfinalcon
elbotnapretado.As,todaslaslneasquedarnenazul.Presionarelbotnderecho
delmouseyelegirdelmenquesedespliegalaopcinAssigntoSymbol.

24

Page25

Paso10:Delaventanaqueapareceenpantallaseleccionarelsmbolo02.Luego
[Assign]
[Close]

Paso11:Porltimo,enelmenFilterseleccionarlaopcinShowalldemanerade
vertodaslasmuestras.Sepodrverquelasmuestrasquenoseveanantessiguen
conelsmbolo1.

PROPUESTO3:
CrearunmapaProporcionalSizeconlosslidosdisueltostotales.Asignarleelttuloy
lasimbologaadecuada.Concluirquzonastienenaguadulceysalobre.Qupodra
explicarelfenmenoobservado?

ETAPA7:GraficarundiagramadePiper
LosdiagramasdePipersonfundamentalesenelanlisisqumicodelagua.Sirven
paraclasificarlasmuestrassegnsusmacroelementosentreotrascosas.Enel
archivoanexoqueseencuentraenlacarpetadetrabajoTutorialAquaChemhayuna
explicacindecmosehaceneinterpretanestosdiagramas.
AcontinuacinseaprenderahacerdiagramasdePiperconlosdatosimportadosen
laEtapa5.

25

Page26

Paso1:Plots

New

Piper

Luegodehacerloanteriordeberaparecerlaventanaquesigue.Enlacualaparecen
losmacroelementosautilizar.Loscationessern:Calcio(Ca),SodiomsPotasio(Na
+K)yMagnesio(Mg).LosAnionessern:Bicarbonato(HCO3),Cloruro(Cl)ySulfato
(SO4).

Conelobjetodeidentificarqumuestrasseubicanenquregindeldiagramaseles
asignarnlosnmerosdemuestrasalossmbolos.
Paso2:SeleccionareltabSymbolsdelaventanaPiperPlotOptions.
Paso3:EnelcampoParameterdelencuadreSymbolLabeldesplegarelmen.
SampleID

26

Page27

Paso4:EnelextremoinferiordelaventanaPiperPlotOptions:
[Apply]
Loscuadradossonlasmuestrasqueserepitenenambostringulosyenel
cuadriltero.
Paso5:GuardarestegrficocomoseaprendianteriormenteenlacarpetaTutorial
AquaChemconelnombrePiper1975.
Sisedeseaponerlenombrealgrfico,cambiarlafuenteuotrasopcionesvariasestan
fcilcomoinvestigarenlosdistintostabsyopcionesdelaventanaPiperPlotOptionsy
luegoapretar[Apply]
Paso6:Cerrarlaventanaquemuestraelgrfico.

PROPUESTO4:
DesplegareldiagramadePiperanteriorconunttuloysimbologaadecuada,y
conlreconocerlosdistintostiposdeaguaquerepresentancadaunadelas
muestras.Paraestoesnecesarioleerelarchivoadjuntodemododesaberlos
distintostiposdeaguaposibles.Determinarunsmboloycolorparacadatipo
deagua,haciendounasubdivisinentreaguasdulcesysalobrestambin.
Segnestoasignarleunsmboloycoloracadamuestrasegncorresponda.
CrearunmapaPlainSymbolconlasmuestrasdemododeversussmbolos
distribuidosenunmapadeAndacollo.Paralograrestosedebenseguirlos
mismospasosqueserealizaronparacrearunmapaProportionalSizeenla
Etapa4perocuandoseesteenelcampoSymbolTypeseleccionarPlain
Symbolyluego[Apply]
Cadasmbolodeberaperteneceraunazonadelmapa.Siestonosecumplea
qusepuededeber.

ETAPA8:HacerungrficodecorrelacinScatter
Muchasvecesesimportantecorrelacionarparmetrosconelfindedeterminarlas
relacionesqueexistenentreestos.Enelcasodelosslidosdisueltostotalesesto
tieneespecialimportanciayaquemuchosparmetrospuedenestarrelacionadoscon
ellos(Na,Cl,SO4,K,Ca,etc).Entonces,mientrasmayorsealacorrelacindirecta
entreunparmetroylosSDTmayorserelcontenidodeesteparmetroenlos
slidos.
EnlossiguientespasosseharunacorrelacinentrelosSDTdelaguaysucontenido
deClmedianteundiagramaScatter.
Paso1:Plots

New

Scatter

27

Page28

Enlafiguraanteriorsepuedeverlaventanaquemuestralasopcionesdeldiagrama
Scatter.DebajodedondediceXAxisseencuentralainformacindelparmetroque
aparecerenelejex.LomismoocurredebajodedondediceYAxisperoconelejey.
Paso2:EnelcampoParametersinmediatamenteabajodedondeXAxis:

AparecerlaventanaParametersdondeseseleccionarelparmetroTDSdelalista.

[Select]
Paraelcasodelparmetrodelejeyelcloruro(Cl)yaestseleccionado.
[Apply]
Botnqueestenlaparteinferiorcentraldelaventana.

28

Page29

Lasimbologaqueapareceenlafiguraanteriornoesdegranimportancia.
Lgicamentesiempreloscuadradosrojosvanaestarmsaladerechaquelosazules
porquepordefinicintienenmsSDT.Sepuedeverqueexisteunapobrecorrelacin
entrelosSDTyelcloruro.

Paso3:GuardarestegrficocomoseaprendianteriormenteenlacarpetaTutorial
AquaChemconelnombreScatterSDTCl1975.
Sisedeseaponerlenombrealgrfico,cambiarlafuenteuotrasopcionesvariasestan
fcilcomoinvestigarenlosdistintostabsyopcionesdelaventanaScatterPlotOptions
yluegoapretar[Apply].Tambindesdeestaventanasepuedecambiardirectamente
elparmetroquesecorrelacionaconlosslidosdisueltos.
Paso4:Cerrarlaventanaquemuestraelgrfico.

PROPUESTO5:
SeguirhaciendogrficosScatterentrelosdistintosparmetrosdelaguaylosSDT,
ponindolessuscorrespondientesttulos.Conjeturarculpuedeserlacomposicinde
losSDT.

ETAPA9:DibujareldiagramadeStiffdeunamuestra
AligualquelosdiagramasdePiper,losgrficosStiffsirvenpararepresentarlos
macroelementosdeunamuestraseparadosenanionesyencationes.Ladiferencia
estenqueeldiagramadeStiffpermiteirobservandoestomuestraamuestra.Ms
informacinacercadeestosdiagramasseencuentraenelanexo.
Paso1:Delalistacompletademuestras,seleccionarconelmouselamuestraquese
deseadibujar.Ennuestrocasoseleccionaremoslamuestra13(M13).Nohacerdoble
clicensta.
Paso2:Plots

New

Stiff

Assedesplegarlaventanaquesigue:

29

Page30

Enlaslistasdecationes(Cations)yaniones(Anions)aparecenlosmacroelementosa
esquematizar.Losqueaparecenpredefinidossonlosqueseusarn.Enestapantalla
sepuedenelegirtambinlasdiferentesopcionesparaeldesplieguedeldiagramade
Stiff,comoloson:colordefondoytipoytamaodeletra.Elttulodelgrficose
encuentrapredefinidocomoelnmerodelaestacinendondesetomlamuestra
(STATIONID).
[Apply]

Observandolafiguraanterioresposibleconcluirquelamuestratieneunamayor
proporcindesulfatosycalciodebidoaqueestossonlosmacroelementosque
sobresalen.

30

Page31

Paso3:GuardarestegrficocomoseaprendianteriormenteenlacarpetaTutorial
AquaChemconelnombreStiffM131975.
Paso4:Cerrarlaventanaquemuestraelgrfico.

PROPUESTO6:
HacerlosdiagramasdeStiffparaelrestodelasmuestras,consus
correspondientesttulos.
DibujarunmapaStiffDiagramcontodaslasmuestras.Deestamanerase
vernlosdiferentesesquemassobreelmapadelazona.Pararealizarestose
debenseguirlosmismospasosqueserealizaronparacrearunmapa
ProportionalSizeenlaEtapa4perocuandoseestenelcampoSymbolType
seleccionarStiffDiagramyluego[Apply]
CompararlosresultadosconlosobtenidosenelPROPUESTO4.

ETAPA10:ConfeccionarmapadePieoTorta
Otraformadiferentededesplegarlasconcentracionesdelosmacroelementosdelas
aguassubterrneasenunmapaescreandolosconocidosgrficosdetortaparacada
muestra.TambinsepuedehacerqueenelcentrotengancrculostipoProporcional
Sizepararepresentarlaconcentracindeslidosdisueltostotales.Estoesbastante
convenienteporqueassepuededesplegargranpartedelainformacinenunsolo
mapa.
Paso1:Plots

New

Map

Paso2:Talcomosehizoenlaetapa4,eneltabaxesintroducirelarchivo
Andacollo.dxfcomomapadefondo(BaseMap).

31

Page32

Paso3:PresionareltabPieChart.Assedesplegarlasiguienteventanaque
muestratodaslasopcionesparahacerlosgrficosdetorta.

EnlalistaParametersdeberanaparecerlosmismos6macroelementosquesevenen
lafiguraanterior.
Paso4:Tipear:0.2enelcampoSymbolSize.Estoharquelastortasseanms
pequeasydejenverlasfallasyelpueblodeAndacolloqueaparecerenelfondo.

Paso5:EnelcampoProporcionaltoadentrodelrecuadroInsideCircle:

Asaparecerlalistadelosparmetrosmedidos.ElegirconelmouseTDS.

[Select]

32

Page33

LaventanaMapPlotOptionsdeberaversedelasiguienteforma:

Paso6:Enestecasolasimbologaesmuyimportante.ParaactivarlairaltabLegend.
HacerclicenelcuadroquediceVisible(enuncrculorojoenlasiguientefigura).

[Apply]

33

Page34

Enpantallatendraqueaparecerunmapadelsectorconlosgrficosdetortaencima.
Lastortasdeberanteneruncrculoblancoensuinteriorqueindicarencontenidode
SDT.
Sienlafiguranoaparecenestoscrculosinterioresesposiblequeelprogramaanno
hareconocidolainformaciningresada.Enesecasohacerclicen[OK]yluego
apretarelbotnderechodelmousesobreelmapa.Seabrirnuevamentelaventana
conlasopcionesdelosdiagramas.Hacerclicen[Apply]nuevamente.

Paso7:GuardarestegrficocomoseaprendianteriormenteenlacarpetaTutorial
AquaChemconelnombrePie1975.
Sisedeseaponerlenombrealgrfico,cambiarlafuenteuotrasopcionesvariasestan
fcilcomoinvestigarenlosdistintostabsyopcionesdelaventanaMapPlotOptionsy
luegoapretar[Apply].
Paso8:Cerrarlaventanaquemuestraelgrfico.

PROPUESTO7:
Desplegarelmapadetortaanterior.

ETAPA11:Ingresarlanormachilenadeaguapotable
ElprogramaAquaChempuedecompararlosparmetrosdeunabasededatoscon
distintasnormasoestndaresdecalidad.Enestesoftwarevienen3normasincluidas:
LanormadeaguapotabledelaEPAparalosEstadosUnidos,lanormaambiental
canadienseylaGuadeCalidaddeAguaPotable(WHO).Estaltimaseencuentra
predeterminadaparasercomparadaconlosparmetrosmedidos.
EstaetapatienecomoobjetivoingresaralabasededatosdelAquaChemalgunos
parmetrosdelaNormaChilenadeAguaPotable(NCh409).Luego,estosse
utilizarnparacompararlosconlosparmetrosmedidosenlasdistintasmuestras.
Paso1:File

Database

Paso2:PresionareltabWaterQualityStandards.

34

Page35

Enlafiguraanterioraparecedesplegadoelmendondesepuedenverlosdistintos
estndaresingresadosenelprograma.Siunoseleccionaalgunodeellos,enlaplanilla
deabajopodrverlosvaloresmximosdelosdistintosparmetros.
Paso3:Paracrearunnuevoestndaresnecesarioenelmismomenquese
desplegenlafiguraanteriorseleccionarcualquieradelasnormasyluego:

Paso4:Enlaventanadelafiguraanterior:

EnelcampoNametipear:NormaChilena409.Elcolorrojoqueaparecealaderecha
deMCLeselcolorqueaparecercuandolanormanoseestcumpliendo.
[Save]
[Close]
Paso5:EnelcampoImportwaterqualitystandardsfromfiledelaventanaDatabase:

SeleccionardelacarpetaTutorialAquaChemelarchivoNCh_Guidelines.txt.Sise
quierenagregarotrosparmetrosesimportanteverestearchivoparaconocerel
formato.Lasunidadesdebenserlaspredeterminadasporelprogramaparacada
parmetro.

35

Page36

[Abrir]
Paso6:Despusdehacerestodeberaaparecerlapantallasiguiente.Enlaplanilla
deabajoaparecenlosvaloresqueseimportan.

[Import]
[Save]
[Close]

36

Page37

EnlospasosanterioresseimportlaNormaChilena,ahoraseimpondrestanorma
comolapredeterminadaparaevaluarlacalidaddelasaguas.
Paso7:File

Preferences

Paso8:EnelmenWaterQualityStandardsdelaventanaquesedespliega
seleccionarNormaChilena409talcomoapareceenlafiguraquesigue:

Sienelmennoapareceestanorma,esrecomendablecerrarelprogramaytratarde
nuevo.
[Save]
[Close]

HaydosformasdevercuandolaNormanosecumple.Enlospasos9y10sedetallan
estosprocedimientosparalamuestraM1.
Paso9:DellistadodemuestrasseleccionarlamuestraM1haciendodobleclicenella.
Assedesplegarellistadodevaloresparacadaunodelosparmetrosmedidos.Los
nmerosqueseencuentrenenrojosernlosexcedidos.

37

Page38

Comosepuedeapreciarenlafiguraanteriorlaconcentracindesulfatos(SO4)
superalaNormaChilenadeAguaPotable.
[Close]
Botnqueestenlaesquinainferiorderechadelapantalla.
Paso10:Reports

WaterQualityStandards

38

Page39

Enellistadodelafiguraaparecentodoslosvaloresexcedidos.Enestamuestrasolo
apareceelvalordesulfatos.Conlasflechasdelcostadoinferiorderechosepuedeir
recorriendotodaslasmuestras.
[Close]

PROPUESTO8:
ReportarelcumplimientoonocumplimientodelaNormaChilenaentodaslas
muestras.
Asignarleunsmboloalasmuestrasquenocumplenlanormadesulfatosy
otroalasquesilacumplen.Hacerunmapaplainsymbolconttuloy
simbologadondesemuestrenestossmbolos.Aqusedebequela
concentracindesulfatosseatanaltaenelsector?Cmoexplicala
distribucindeestasconcentraciones?

PROPUESTO9:
Observandotodoslosmapasconfeccionados.Qusepuededeciracercadelas
lneasdeflujodelsector?

39

Page40

ANEXO:DiagramasdePiperyStiff

LosdiagramasdePiperyStiffsonmuyconvenientesparadesplegarinformacin
qumicadelagua.Poresto,sonampliamenteusadosporloshidrogelogos.
DiagramasdePiper
LosdiagramasdePiperodiagramastrilinealessongeneradosdibujandolas
proporciones(enequivalentes)deloscationesmayores[Ca,Mg,(Na+K)]enun
diagramatriangular,lasproporcionesdelosanionesmayores(alcalinidad,cloruro,
sulfato)enotro,ycombinandolainformacindelosdostringulosenuncuadriltero
(figura1).
Veamosunejemploenelqueesquematizaremoslassiguientesconcentraciones:
Ca
Mg
Na
K

40ppm
15ppm
120ppm
20ppm

Alcalinidad
Sulfato
Cloruro

2,8meq/kg
234ppm
45ppm

Primero,hayqueconvertirlasconcentracionesenequivalentes:
Ca
Mg
Na
K

1,996x103
1,234x103
5,22x103
0,51x103

Alcalinidad
Sulfato
Cloruro

Luego,senormalizanestosnmeros.Loscationesylosanionesdebensumar100
cadauno.Paraesto,loscationesdesodioypotasiodebensersumados.

2,8x103
4,88x103
1,27x103

Ca
Mg
Na+K

22,3
13,7
64,0
100

Alcalinidad
Sulfato
Cloruro

31,3
54,5
14,2
100

Estasproporcionespuedenserahoradibujadasenlosgrficostriangulares.Entonces
estostringulosmuestransololasproporcionesentrelosanionesoloscationes
mayores,nosusconcentraciones.Algunasveceslospuntosestndibujadoscomo
crculos,dondesutamaocorrespondealaconcentracindeSDTdelamuestra.
Lainformacindelostringulosestransferidaalcuadrilteroproyectandounalnea
paralelaalejedelMgparaelpuntodelaizquierda,yproyectandounalneaparalelaal
ejedelSO4paraelpuntodeladerecha.Lainterseccindeestasdoslneasserla
informacinenelcuadriltero.Entonces,enelcuadrilterosecombinainformacinde
loscationesyaniones.Enlatransferenciaalgodeinformacinsepierde:ElMgse
combinaconelCa,yelClsecombinaconelSO4.As,losejesquevandesdeelSEal
NO,representanaloscationes,dondeelmargenSEcorrespondeaun100%de(Na+
K)yelmargenNOaun100%de(Ca+Mg).LosejesdesdeelNEalSOrepresentan
alosaniones,dondelafronteraNEcorrespondeaun100%de(Cl+SO4)ylaSOaun
100%dealcalinidad.

40

Page41

Figura1:IlustracindeundiagramadePiperconlasconcentracionesanteriores.El
tringulodelaizquierdaeseldeloscationes.LaesquinaAdeesetringulo
correspondeaun100%deMg.EnelcuadrilteroelpuntoArepresentaaun100%de
(Ca+Mg),0%de(Na+K),100%dealcalinidady0%de(SO4+Cl).Eltringulodela
derechaeseldelosaniones.LaesquinaBdeesetringuloesun100%deSO4.
MientrasqueenelcuadrilteroelpuntoBcorrespondeaun100%de(Na+K),0%de
(Ca+Mg),100%de(SO4+Cl)y0%dealcalinidad.LaalcalinidadesengeneralHCO3
+CO3.
LamayorutilidaddelosdiagramasdePiperesdesplegargrficamentelainformacin
delosanlisisqumicosdelagua.Muchasvecesenelcontextodeclasificarelaguaen
diferentesgruposotipos.Unopuedeverenquegrupoestunamuestradeaguasolo
fijndoseenquepartedelcuadrilteroseencuentra.Sinembargo,resultamsfcil
clasificarelaguautilizandolaclasificacindelosdostringulos.

Figura2:Distintosgruposhidroqumicosdelaguasegnsusionesprincipales.

41

Page42

DiagramasdeStiff
LosdiagramasdeStiffsonunamaneradedibujarloscontenidosdelosmayoresiones
enunamuestradeagua.As,seproduceunafiguracuyaformaindicalas
proporcionesrelativasentrelosdiferentesionesycuyotamaoserefiereala

concentracintotaldestos.Sonparticularmentetilesparaserdesplegadosen
mapasyaquepermitenverasimplevistadiferenciasysimilitudesentrediferentes
muestras.
Lafigura3resultadedibujarlamismamuestraquefueesquematizadaanteriormente
eneldiagramadePiper.Lostresmayoresanionessondibujadoscomopuntosala
derechadelejecentral,ylostresmayorescationessonesquematizadosala
izquierda.Lospuntossonconectadosparaformarlafigura.

Figura3:IlustracindeundiagramadeStiffutilizandolosdatosdelejemplo.

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