Cmo reconocer a un buen profesor?

Correo, Panorama Cajamarquino , 30 Ago 2013

El concepto de "perfil" del buen docente usado con frecuencia como un trmino de tipo
normativo y estandarizado que intenta tipificar a los buenos maestros me parece
inadecuado. Suponer que existe un perfil del maestro ideal y que si los evaluados no
calzan con ese perfil no son buenos maestros, no resiste la confrontacin con la
realidad. Ms sentido podra tener hablar de algunas caractersticas de los buenos
docentes, que siendo muy distintos unos de otros pueden ser muy valiosos para la
vida de los alumnos.
Por ejemplo, yo considerara que independientemente de la personalidad y estilo
pedaggico es necesario que domine los temas que va a ensear y sea una persona
honesta, no dogmtica, con mente libre y abierta. En su quehacer apreciara mucho lo
siguiente: 1) Nunca hace dos clases iguales, aunque ensee el mismo curso en dos
clases paralelas en el mismo colegio (porque lo contrario supone que le importa un
bledo lo que surge de modo particular en cada clase y lo que aportan los alumnos); 2)
Procura ser muy equitativo, es decir, no cree en la igualdad entre alumnos (inexistente)
sino en la equidad: cada uno de acuerdo a sus capacidades y posibilidades; 3) Es
innovador e interactivo, promotor de que los alumnos hagan investigacin propia y
busquen soluciones originales a los temas que se discuten; 4) Mantiene un buen
vnculo y comunicacin con cada uno de sus alumnos y los alienta a resolver
armnicamente sus conflictos; 5) Tiene la capacidad de discrepar con el director y
otras autoridades cuando se discuten temas vinculados a la vida escolar con los que
no est de acuerdo (en lugar de agachar la cabeza sumisamente).
Finalmente, no existe un buen maestro a secas, en el vaco, que ser bueno para
cualquier contexto y cultura institucional, porque el impacto del docente se siente a
travs del vnculo que establece con cada uno de sus alumnos y grupos lo cual es
distinto en cada contexto. Al evaluarlo hay que observar cmo es que logra que sus
alumnos se motiven y aprendan. Eso no se puede hacer con un simple checklist