Martes con mi viejo profesor.

Trata sobre Mitch un exestudiante quien tras un tiempo de trabajar se pone en

contacto con su viejo profesor de su universidad Morrie, quien una vez que estos
dos se vuelven a poner en contacto, tratan asuntos sobre la vida, Mitch quien a
cada sesin que asiste con su profesor lleva una grabadora para poder capturar
todo lo que su profesor le cuenta ya hace que l hable, esto lo realiza cada martes
lo de la grabadora lo decide hacer porque se entera que el profesor est enfermo
de ELA una enfermedad que lo consume lentamente, en los das que asiste con su
profesor hasta el fin de su vida, este le ensea cosas y platican sobre la vida de
muchas cosas que el profesor ya vivi, y quiere que su alumno lo tome de una
manera diferente a la que normalmente el ve las cosas, le hace que piense cosas
como la muerte, la vida, el arrepentimiento, la familia, la lastima, las emociones el
perdn, el amor el dinero y el amor, esto ponindole ejemplos de lo que haca a
diario y tambin haciendo que su alumno los pudiera asimilar con consigo mismo
para que lo pudiera poner en prctica y fuera un persona diferente, en algunos
ejemplos tomo como referencia a su padre, a su hermano y a su madre incluyendo
a su esposa; cuando hablo de su padre comento la vida que el llevaba y agrego a
la esposa de su padre la cual una vez sustituyo a su madre quien muri, al igual
del matrimonio; citando su esposa la cual conoci despus su profesor y citando
el tema del amor, de otra forma cuando hablaron del perdn; tomo por ejemplo a
su hermano con el cual estaba distanciado, as como en el tema de las culturas;
menciono como eran la otras y como poda comportarse de una manera ante
estas, y sobre la muerte y el miedo; donde e profesor vea la muerte diferente y sin
miedo si no como algo que ya era parte de sus vidas asi mismo tratando el tma de
la vejez , sus reuniones que hacan cada martes el alumno deca que era para
escribir su ltima tesis con lo cual agregaba que quera grabarlo para no olvidarlo,
lo cual sucedi con el profesor ya que cuando se volvieron a ver el alumno se
comportaba un poco distanciado, hasta que este cuando termino su vida fue casi
su asistente ya que le ayudaba a hacer las cosas que las enfermeras hacan y lo
haca con normalidad, esoto lo hiso hasta casi el dia de su muerte donde al final
se dio cuenta que las sesiones que tomaba con el profesor a las que llamaba
clases, se las dio a partir de su experiencia y que se trataba del sentido de la vida.