El error de no aprender de los errores

El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) Correo (Regiones), 09 Nov 2014

Cuando un error se encubre, lo repite uno mismo o algn colega que no tom
consciencia de aquello que produjo el error en el otro. Cuando un error se hace
pblico y se vuelve objeto de discusin sin acusaciones, culpas ni juicios negativos
a quien se equivoc, se convierte en fuente de aprendizaje colectivo. Dems est
recordar que jams se ha inventado nada sin que en el proceso no se hayan
cometido errores tiles de los cuales el investigador aprende y corrige hasta
llegar a su objetivo. Sin embargo, el comn de los colegios hace del error un
motivo de vergenza, un demrito que da a lugar a prdida de puntajes, un factor
para tener miedo de explorar, ensayar, experimentar opciones.
Si realmente queremos educar a nios y jvenes a que sean emprendedores
debemos darle valor a los errores.
Richard Curwin sugiere 9 maneras de ensear con errores (Its a Mistake Not to
Use Mistakes as Part of the Learning Process, Edutopa 28 10 2014)
1. En vez de marcar errores en las pruebas explicar por qu estn equivocados y
cmo corregirlo.
2. Dar a los estudiantes la oportunidad de rehacer sus trabajos corrigiendo los
errores.
3. Al evaluar al estudiante incorporar su capacidad de corregir sus errores.
4. Cuando un estudiante comete un error en una discusin en clase, no decirle
equivocado sino repreguntarle para guiarlo en la correccin.
5. Partir de lo que es correcto. Si a la pregunta: Quin fue el primer presidente de
los Estados Unidos? responde Barack Obama replicar Barack Obama es un
presidente, sin embargo, no fue el primero. Vamos ms atrs en la historia.
6. Si un estudiante necesita ayuda con una respuesta, dejar que l o ella elija un
compaero de clase para ayudarlo.
7. En un lugar de la pared colocar un panel en el que los alumnos colocan
libremente los errores que han ido cometiendo y lo que aprendieron de ellos.
8. Haga que las reuniones quincenales de clase donde los estudiantes comparten
un error que cometieron, lo que sucedi despus, y lo que han aprendido.
9. Asegrese de decirle a la clase acerca de sus propios errores, sobre todo si son

divertidos, y lo que aprendi de ellos.