Professional Documents
Culture Documents
Conclusiones
C:\Users\Lily\Documents\DIPLOMADOS\TE
RAPEUTICA DEL AUTISMO\Bibliografia\1A
utismo Clinico\Kanner.html
La esencia de las definiciones de Kanner continan vigentes
a la fecha:
*Incapacidad para relacionarse normalmente con las personas y
las situaciones
*Amplio conjunto de deficiencias y alteraciones en la
comunicacin y el lenguaje
*Inflexibilidad, rgida adherencia a rutinas y la insistencia en la
igualdad,
la cual relacionaba con la incapacidad de percibir o
conceptualizar totalidades coherentes.
Primera poca:
de 1943 a 1963
primeros estudios partiendo del artculo de Kanner
Tesis: El autismo trastorno emocional en el que los
padres eran incapaces de proporcionar el afecto
necesario para la crianza produciendo una
alteracin grave del desarrollo.
Tratamiento: lnea dinmica de establecimiento de
lazos emocionales sanos.
1983 a la fecha
pasa de ser un tema exclusivo dentro de la
psicopatologa para ser estudiado dentro
de la Psicologa Evolutiva.
Es considerado un trastorno del desarrollo:
comprendiendo el desarrollo se
puede comprender qu es el
autismo
Resultado de investigaciones
Explicacin del Trastorno: Se han sustituido los modelos de los
60 y 70 por teoras rigurosamente fundamentadas
* Incapacidad para atribuir mente a los otros (Teora de la
Mente,1985, Baron-Cohen, Leslie y Frith).
*Campo neurobiolgico: avances en estudios genticos,
neuroqumicos, exploracin citolgica, neuroimagen,
electrofisiologa, etc., que han permitido descubrir alteraciones
que nos acercan a las causas del autismo.
*Tratamiento: educacin eje de avances mas importantes en
ltimas 4 dcadas evolucin hacia modelos mas naturales,
integradores y centrados en la comunicacin y socializacin
como ncleo esencial del desarrollo, ms respetuoso con los
recursos y capacidades de las personas con autismo
Deteccin e Intervencin lo ms
temprana posible
Adultos con autismo
A medida que se acumulan
experiencias sobre el autismo, se ha
puesto de manifiesto la necesidad,
tanto terica como prctica, de
considerar el trastorno desde la
Bibliografa
Kanner L. (2003).Trastornos Autsticos del Contacto
Afectivo. En Clnica Mexicana de Autismo: compilacin
del Diplomado Intensivo en Teraputica del Autismo y
Trastornos del Desarrollo.
Rivire, A. (2001). Autismo, orientaciones para la
intervencin educativa. Editorial Trotta: Madrid.