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Universidad Nacional Autnoma de

Mxico
Colegio Agustn de Hipona A. C.
PREPARATORIA
6877

Literatura Universal
(V151
6)
y VI

clave:

Profesor: Endira Galeana


Plancarte

Unidad:
Asignatu
Titulo: La Literatura Neoclsica y Romanticismo y Realismo Literarios
Objetivo
s:

Fecha:13 de enero de
2016

General: Que el alumno distinga las caractersticas, obras representativas y autores de cada generacin literaria.
Especficos:
Que distinga aspectos histrico culturales que enmarcan el desarrollo de cada generacin literaria.
Que enliste caractersticas literarias de cada poca.
Que identifique autores y obras representativas.
Que realice lecturas de textos representativos de cada poca literaria.
Que elabore Ensayos sobre cada lectura.

Periodo Del 18 de enero al 26 de febrero de 2016.


de:
impartici temtico:
Contenido

Ciclo escolar: 2015- 2016


Grupo: 5010 y 5020.

Aspectos histrico- culturales de los siglos XVII y XVIII (Neoclasicismo e Ilustracin) y el siglo
XIX (Romanticismo y Realismo)
Caractersticas literarias de cada etapa.
Obras representativas, argumentos y caractersticas de cada una y autores de cada cultura.
Lectura de textos representativos.

Programa de evaluacin.
Factores

Pondera
cin

Instrumento

Fecha

Aprendizajes declarativos.
1.-Reafirmar aspectos histrico- culturales de las etapas a estudiar:
poca de florecimiento, ubicacin geogrfica, religin, aspectos sociales,
etc.
2.-Identificar las caractersticas literarias de cada poca.
3.- Enlistar textos representativos de cada cultura y sus caractersticas
formales (fondo y forma)
4.-Identificar las caractersticas literarias en textos representativos, a
travs de la lectura.

Examen
escrito.
50 %
%

Aprendizajes Procedimentales.

Examen parcial.
Considerando el
contenido
temtico
y con base a los
objetivos.

Del 29 de
febrero al 7
de marzo.

Obs
erv
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Per
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de
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me
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pro
gra
ma
do
por
el
Col
egi
o.

Enlistar aspectos histrico- culturales de los siglos XVII y


XVIII.
Identificar las caractersticas literarias, autores
representativos y obras del Neoclasicismo.

Cuaderno
Cuaderno

Fotocopias

Leer la obra dramtica Las mujeres sabias de Moliere

Elaborar un Ensayo sobre la lectura.

10%

Cuaderno

Identificar caractersticas literarias, autores representativos


y obras de la Ilustracin.
Enlistar aspectos histrico- culturales del siglo XIX.
Enlistar las caractersticas literarias del Romanticismo.
Investigar nombres y obras de los autores romnticos
representativos de la literatura universal.
Realizar la lectura de 2 cuentos de Edgar Allan Poe.
Elaborar un Ensayo de la obra

Cuaderno
Cuaderno
Cuaderno
Fotocopias

10%

Enlistar las caractersticas literarias del Realismo.


Investigar nombres y obras de los principales autores
realistas universales.

Realizar una investigacin en la biblioteca.


*Algunas de las actividades se engloban bajo el rubro tareas

10%
20%

Aprendizajes Actitudinales.
Llevar a la prctica, dentro del saln de clases, los valores bsicos de convivencia: respeto, responsabilidad y tolerancia.
Los alumnos tendrn derecho a obtener un punto por perodo al llenar y presentar el da de la evaluacin (nicamente( el formato
de autoevaluacin

Ensayo

10%

Ensayo
Cuaderno
Cuaderno

5.A
18-I

5.B
18-I

19-I
20-I
25-I
26-I
27-I
02-II
03-II
08-II
09-II
10-II

19-I
20-I
25-I
26-I
27-II
02-II
03-II
08-II
09-II
10-II

15-II
16-II
22-II
23-II
24-II

15-II
16-II
22-II
23-II
24-II

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