CONTRIBUCIN EPISTEMOLGICA DE LA PSICOLOGA Y LA SOCIOLOGA A LA CONCEPCIN

MODERNA DE LA EDUCACIN.
La epistemologa se ocupa de cmo la teora del conocimiento para la Sociologa de la Educacin es
una disciplina que tiene su peculiaridad cientfica, lo que se puede sintetizar en los siguientes puntos:
explicativo, terico, y no aplicada, aunque se apliquen sus conocimientos, es una ciencia emprica, ya
que recoge y elabora datos de los fenmenos educativos mediante informaciones y diversas tcnicas,
utilizando mtodos de carcter interpretativo y explicativo. Aparte de la posibilidad epistemolgica, la
diversidad de las ciencias de la educacin se justifica por una necesidad prctica. En efecto, hoy
resulta imposible dominar plenamente las tcnicas y conocimientos de todas y cada una de las
ciencias de la educacin, tal es el volumen de desarrollo alcanzado. Por consiguiente, su desarrollo
demanda especialistas propios y su objeto formal de estudio es tambin nico. Una epistemologa
psicolgica puede entenderse en dos sentidos: a) como una reflexin sobre el conocimiento que
adquiere el psiclogo sobre un objeto, y b) como una reflexin sobre el conocimiento que adquiere el
psiclogo sobre un sujeto capaz de representarse los objetos. En el primer sentido la epistemologa se
limita a describir hechos, mientras que en el segundo da un paso ms: busca interpretarlos. La
etimologa debe centrarse en el estudio de los mtodos que usa la psicologa, y en la forma en la cual
intenta explicar las conductas. Por otro lado, y no menos importante quisiera mencionar que la
Sociologa de la Educacin, como sociologa especial, tiene como objeto de estudio a una institucin
social que es bsica en cualquier sociedad humana, sobre todo en las sociedades actuales. La
educacin, en cuanto que entre educacin y sociedad se establece una relacin necesaria,
mutuamente influyente y por ello dialctica. La educacin es de por s social tanto si se le considera
desde el punto de vista formal, como sistema educativo reglado, como si se considera como realidad
informal, propio de los grupos sociales, es decir la transmisin cultural.