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UFMA CCET DEMAT - MTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS CONTABILIDADE I Prof. Afonso Amaral Filho

Censo - Tipo de levantamento em que so investigados todos os


elementos da populao.

UNIDADE I - A CINCIA ESTATSTICA


1. DEFINIO: Estatstica um conjunto de mtodos que se destina a
possibilitar tomadas de decises acertadas, face s incertezas. (Wallis)

Amostragem - Conjunto de tcnicas utilizadas para extrao de


amostras de uma populao.

2. RAMOS DA ESTATSTICA
Estatstica Descritiva: a parte da estatstica que compreende as
tcnicas que dizem respeito coleta, a organizao, a sumarizao e
descrio interpretativa dos dados para a tomada de decises.
Estatstica Indutiva: Tambm chamada de amostral ou inferencial. a
parte da estatstica que compreende as tcnicas por meio das quais so
tomadas decises sobre uma populao, decises estas unicamente na
observao de uma amostra ou na elaborao de hipteses sobre a
populao de origem e formula previses fundamentando-se na teoria
das probabilidades devido ao fato de que tais decises so tomadas em
condies de incerteza.

Populao (N)



Parmetros













Amostra tendenciosa ou viciada Aquela que no representativa


da populao da qual foi extrada.
Amostra probabilstica Aquela em que cada elemento da populao
tem probabilidade de ser escolhido para a mesma (amostra).
Parmetro - Uma caracterstica numrica estabelecida para toda
populao.
Estatstica ou um estimador
estabelecida para a amostra.

3. CONCEITOS BSICOS

Amostra representativa - Aquela que apresenta as mesmas


caractersticas gerais da populao da qual foi extrada.

Amostra (n)
Amostragem
Probabilstica

Uma

caracterstica

numrica

4. TIPOS DE VARIVEIS

VARIVEIS





QUANTITATIVAS




QUALITATIVAS

Estatsticas ou
Estimadores
__

S2 S

DISCRETAS

CONTNUAS

NOMINAIS

ORDINAIS

Induo
Populao - O conjunto de todos os elementos que possuem pelo
menos uma caracterstica em comum, que possa ser contada, medida,
pesada ou ordenada de algum modo e que sirva de base para as
propriedades que se deseja investigar.
Amostra Subconjunto de uma populao em estudo.

Variveis - So caractersticas, propriedades ou atributos que podem


ser observados ou (medidos) em cada elemento de uma populao ou
de uma amostra e dever produzir um e apenas um resultado. Uma
varivel pode ser quantitativa ou qualitativa.

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Varivel quantitativa Aquela cujo resultado da observao gera


uma quantidade, um nmero. Podem ser subdivididas em
quantitativas discretas e quantitativas contnuas. Assim, uma
varivel discreta aquela que apenas assume valores
pertencentes a um conjunto enumervel (nmero inteiro). A
varivel contnua aquela que assume qualquer num certo
intervalo razovel de variao (n conjunto Real).

Populao: peas produzidas por uma mquina


Varivel: qualidade (perfeita ou defeituosa)

Varivel qualitativa - Aquela cujo resultado da observao gera um


atributo, uma qualidade. Podem ser nominais ou ordinais. Os
dados nominais surgem quando se definem categorias e se conta
o nmero de observaes pertencentes a cada categoria. Os
dados ordinais consistem de valores relativos atribudos para
denotar ordem: primeiro, segundo, terceiro, etc.

Populao: exame em um concurso pblico


Varivel: colocao (primeiro, segundo, terceiro, etc.)

Populao: atendimento de clientes


Varivel: sexo (masculino ou feminino)
Exemplos de Variveis Qualitativas Ordinais:

Populao: grau de instruo


Varivel: alfabetizados (1 grau, 2 grau, 3 grau)

Exemplos de Variveis Quantitativas Discretas:

Populao: grau de recuperao de uma doena


Varivel: classificao (superior, acima da mdia, mdia, abaixo da mdia)

Populao: casais residentes em uma cidade


Varivel: nmero de filhos

5. INDICADORES

Populao: aparelhos produzidos em uma linha de montagem


Varivel: nmero de defeitos por unidade
Populao: atendimento de pacientes cardacos
Varivel: nmero de batimentos cardacos por minuto
Exemplos de Variveis Quantitativas Contnuas:
Populao: indstrias de uma cidade
Varivel: ndice de liquidez
Populao: Exame de pacientes com obesidades
Varivel: nvel de colesterol
Populao: pessoas residentes em uma cidade
Varivel: idade
Exemplos de Variveis Qualitativas Nominais:
Populao: moradores de uma cidade
Varivel: cor dos olhos (pretos, castanhos, azuis, etc.)

INDICADORES

DADOS ABSOLUTOS

DADOS RELATIVOS

COEFICIENTES

TAXAS

NDICES

Indicadores Em qualquer planejamento ou na tomada de deciso


indispensvel que exista um sistema de informao, alimentado com
dados absolutos que posteriormente devem ser transformados em
dados (valores) relativos. Dados absolutos ou relativos so
costumeiramente chamados de indicadores.

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Dados absolutos - So valores obtidos atravs de uma medida ou


contagem sem qualquer manipulao. Exemplo: A empresa Alfa possui
102 empregados, dos quais 50 so homens e 52 mulheres. Esses
dados so resultados de simples contagem, so dados absolutos.
Dados relativos - So valores obtidos atravs da transformao de
dados absolutos, geralmente atravs de razes (divises). So dados
relativos os coeficientes, as taxas e os ndices.

Taxas - So coeficientes multiplicados por uma potncia de 10 (em


geral 100 ou 1000) (por cento ou por mil), para facilitar a interpretao
dos resultados. Logo a taxa de empregados do sexo feminino da
empresa Alfa 0,51x100 = 51% e a taxa de empregados do sexo
masculino 0,49x100 = 49%. Alguns coeficientes so multiplicados por
mil para se transformarem em taxa, o caso da taxa de mortalidade,
por exemplo: 11 (11 por mil) ou (11 mortos em cada 1000 habitantes).

Coeficientes - So razes entre valores de variveis da mesma


espcie numa relao de parte para o todo. No caso da empresa Alfa
referida anteriormente, o coeficiente de empregados do sexo feminino
52/102 = 0,51; enquanto que o coeficiente de empregados do sexo
masculino 50/102 = 0,49.

ndices - So razes entre valores de variveis de espcies ou


caractersticas diferentes, portanto no existe relao de parte para o
todo. Exemplo: ndice de renda per capita = Renda R$) / Populao
(hab.); ndice de densidade demogrfica = Populao (hab.) / rea
2
(Km )

FASES DO MTODO ESTATSTICO


Fases do Mtodo Estatstico

Planejamento

Execuo

Delimitar o universo da pesquisa


(Tempo e Espao):
Definir o problema

Coleta dos Dados:


Fonte primria ou Fonte secundria

Examinar todas as informaes


disponveis:
Determinar procedimentos para

Apurao dos Dados:


Registros (contagem e agrupamentos)

Escolha do tipo de levantamento


estatstico:
Censo ou Amostragem

Apresentao dos Dados:


Tabelas e Grficos

Interpretao dos Dados:


Descrio

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Fonte Primria - quando so publicados pela prpria pessoa ou


organizao que os haja recolhido. Exemplo: tabelas do censo
demogrfico do IBGE.
Fonte Secundria - quando so publicados por outra organizao. O
uso da fonte secundria traz o grande risco de erros de transcrio.
Exemplo: quando determinado jornal publica estatsticas referentes ao
censo demogrfico extradas do IBGE.
Coleta Direta - quando obtida diretamente da fonte. Exemplo:
Empresa que realiza pesquisa para saber a preferncia dos
consumidores pela sua marca.

7. FLUXOGRAMA DO PROCESSO DE PESQUISA ESTATSTICA


Objetos e
Objetivos da
Pesquisa

Populao

Variveis
Aleatrias

Definio, pelo pesquisador,


do objeto e dos objetivos de pesquisa

Delimitao, pelo pesquisador,


da populao a ser estudada

Definio, pelo pesquisador, das


variveis aleatrias populacionais
que sero estudadas

A Coleta Direta pode ser:

Contnua (registros de nascimento, bitos, casamentos, etc.),

Peridica (recenseamento demogrfico, censo industrial);

Ocasional (registro de casos de dengue).

Teoria da
Amostragem

Amostra

Coleta Indireta - Deduzidas a partir dos elementos realizados pela


coleta direta, por analogia, por avaliao, indcios ou
proporcionalizao.
Estatstica
Descritiva

Definio do tamanho, do perfil e do


processo de escolha dos elementos da
amostra

Obteno em campo de conjuntos de


valores amostrais para cada uma das
variveis aleatrios em estudo

Clculo da Distribuio de Freqncias


e das estatsticas ou estimadores da
amostra para as variveis aleatrias

Concluses
sobre a Amostra

Estatstica
Indutiva

Concluses
sobre a
Populao

Para cada uma das variveis aleatrias


em estudo:
Estimao da mdia populacional.
Clculo da margem de erro e nvel de
confiana para a mdia populacional.
Testes de Hipteses

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8. APRESENTAO TABULAR DE DADOS


As tabelas estatsticas so formas resumidas de apresentar dados.
Possuem elementos essenciais e complementares.
8.1 Elementos Essenciais So elementos fundamentais para a
existncia da tabela.

Ttulo: Refere-se parte escrita que precede a tabela e que contm


o fenmeno observado, o local e a poca em que foi registrado.

Corpo: Conjunto de colunas e linhas que contm em ordem vertical


e horizontal os dados sobre o fenmeno observado.

Cabealho: Parte superior da tabela que especifica o contedo das


colunas.

Coluna indicadora: Parte da tabela que especifica o contedo das


linhas.

Exemplo:

8.2 Elementos Complementares


complementam a tabela.

So

elementos

que

apenas

Fonte: Entidade responsvel pelo levantamento dos dados e/ou


pela sua elaborao.
Nota: Observao de natureza geral, sobre todos os dados da
tabela, tendo por finalidade esclarecer os dados, ou indicar a
metodologia usada no levantamento, ou na sua elaborao.
Chamada: Observao de natureza especfica, sobre determinada
parte da tabela, destinada a esclarecer o dado. As chamadas so
indicadas em algarismos arbicos, em ordem crescente,
esquerda das casas e direita da coluna indicadora.
8.3 Sinais Convencionais Os sinais convencionais so aqueles cuja
presena j indica a razo de sua utilizao.
Convencionaram os rgos responsveis pelo fornecimento de dados
estatsticos que toda casa, em uma tabela estatstica, deve ter um dado,
ainda que seja um sinal convencional. (conveno regulamentada pelo
IBGE). Com essa exigncia, alguns sinais foram convencionados.
Exemplos:
- (trao): usado quando no existir o dado pelo fato de o fenmeno no ter
ocorrido. (Na tabela acima se no tivesse havido exportao em 1988, no
lugar de 169666 seria colocado um trao).
... (trs pontos): Neste caso sabe-se que o dado existe, isto , o fenmeno
ocorreu, porm no foi possvel obter a informao at o momento da
apresentao dos dados.
0 (zero): Quando o dado for menor que a metade da unidade de medida
usada para expresso dos dados. (Se a unidade de medida tonelada e o
dado a ser apresentado em dada casa de apenas 450 kg, pode-se neste
caso usar o sinal convencional 0(zero) em lugar de 450 kg).
x (letra x): Quando o dado for confidencial ou sua divulgao implicar em
individualizao da informao.

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9. SRIES ESTATSTICAS E PRINCIPAIS GRFICOS


a apresentao dos dados em forma de tabelas. A representao grfica
importante para representar uma rpida e ntida idia dos dados.
No ttulo de uma tabela estatstica trs informaes so fundamentais: O
fenmeno observado, o local de referncia e a poca de registro dos dados
(fenmeno, local e tempo).
As tabelas estatsticas foram classificadas em sries de acordo com a
variao de cada um desses elementos.

Se houver, entretanto, menos de cinco informaes na srie temporal, um


grfico que melhor se adqua o de colunas, fazendo bem a comparao
dos dados. Poucas informaes ainda no do ideia da tendncia.
Exemplo:

9.1 Srie Temporal ou Cronolgica quando os dados variam de acordo


com o tempo, permanecendo fixos o fenmeno e o local. Exemplo:
Populao do Brasil registrada nos
censos demogrficos: 1940 - 2000
Ano
1940
1950
1960
1970
1980
1991
2000

Populao
(em milhes)
41
52
70
93
119
156
170

9.2 Srie Geogrfica ou de Localizao quando os dados variam de


acordo com o local, permanecendo fixos o fenmeno e o tempo. Exemplo:

Fonte: IBGE

Um grfico que se adqua bem a uma srie cronolgica com cinco ou mais
dados o grfico linear. A partir de cinco informaes o grfico comea d
ideia da tendncia.

Populao dos pases mais populosos


do mundo - 1999
Pas
China
ndia
EUA
Indonsia
Brasil
Fonte: IBGE

Populao(milhes)
1280
1010
275
225
170

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O importante, neste caso, estabelecer comparaes, portanto um grfico


bem adequado para esse fim o de colunas.

Observa-se, tambm neste caso, que os dados so comparativos,


adequando-se bem um grfico de colunas.

9.3 Srie Especificativa ou Categrica - quando os dados variam de

acordo com a espcie do fenmeno, permanecendo fixos o local e o


tempo. Exemplo:
9.3.1

Grfico em Setores

Quando se deseja comparar as partes entre si ou as partes com o todo, um


grfico que se enquadra bem o de setores circulares, que mostra as
propores relativas. Entretanto, muitas informaes podem congestionar
demais o grfico, dificultando a sua interpretao.
Os dados da tabela a seguir totalizam a matrcula do Maranho por nvel e
modalidade de ensino permirindo, assim, representa-los, tambm, por um
grfico em setores.

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9.4 Sries Estatsticas Conjugadas quando os dados apresentam mais

de uma variao: tempo e local - tempo e fenmeno local e fenmeno, ou


local,

tempo

fenmeno.

As

sries

conjugadas

so

geralmente

representadas por grficos lineares ou de colunas. Os grficos de setores


s representam uma varivel.
Exemplo 1:

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9.5 Distribuio de Freqncias neste caso, todos os elementos

fenmeno, local e tempo so fixos, estando os dados agrupados de


acordo com a intensidade ou variao quantitativa do fenmeno.
9.5.1

Na primeira coluna, representada por Xi so anotados os valores da


varivel. Na segunda coluna, representado por fi apresenta as freqncias,
que so os resultados numricos provenientes da contagem. A soma das

Distribuio de Frequncia de Dados por Ponto uma

freqncias sempre igual ao nmero total de valores observados. A

tabela onde os valores da varivel so distribudos

desvantagem desse tipo de tabela quando o nmero de observaes

individualmente. Este tipo de apresentao utilizado para

grande acarretando em grande extenso da tabela dificultando a leitura e a

representar uma varivel discreta.

interpretao dos resultados apurados.

Exemplo: Uma empresa X fabricante de instrumentos de preciso est


interessada em saber o nmero de aparelhos defeituosos rejeitados pelo
seu controle de qualidade. Os dados coletados referem-se ao ano de 2012
em So Lus/MA.

9.5.2

Distribuio de Frequncia por Intervalos - uma tabela

onde os valores observados so distribudos em intervalos


de classes. Quando a varivel objeto de estudo for
contnua, ser sempre conveniente agrupar os valores

Ms
Ano

observados em classes. Se, por outro lado, a varivel for


discreta e o nmero de valores representativos dessa
varivel for muito grande, recomenda-se o agrupamento

2012

Nmero mensal de aparelhos defeituosos


da Empresa X - So Lus/MA - 2012
N de Aparelhos
com Defeitos
N de Meses
XI
fi
0
2
1
3
2
4
3
3
Total
12
Fonte: Elaborao prpria

dos dados em classes.

Conveno dos intervalos de classes:


Inclui esquerda e exclui direita
Exclui esquerda e inclui direita
Inclui ambos
Exclui ambos

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Exemplo: Os dados a seguir representam a taxa de retorno sobre


investimentos (em percentuais) de uma amostra de 70 empresas de alta
tecnologia que operaram na Bolsa Nasdaq em 2013.
Dado Bruto (dados desordenados)
11,2

9,0

9,8

10,7

6,2

8,3

9,4

10,5 7,7

11,0

15,2

13,2

13,5

14,5

11,8

12,8

13,3

13,9 12,3 14,7

17,9

16,2

16,9

17,5

15,5

15,9

16,7

17,3 15,8 17,6

19,4

18,5

19,0

19,2

18,0

18,1

18,7

19,1 18,0 19,3

22,3

20,4

20,9

21,6

20,0

20,1

20,5

21,4 20,1 21,9

24,8

23,0

23,7

24,1

22,7

22,9

23,5

23,9 22,7 24,6

31,8

26,4

26,8

28,5

25,7

26,1

26,6

27,5 25,9 28,6

Realizada a coleta, os dados originais ainda no se encontram prontos para


anlise, por no estarem numericamente organizados. Faz-se necessrio
elaborar o Rol.
Rol (dados ordenados)
6,2

7,7

8,3

9,0

9,4

9,8

10,5

10,7

11,0

11,2

11,8

12,3

12,8

13,2

13,3

13,5

13,9

14,5

14,7

15,2

15,5

15,8

15,9

16,2

16,7

16,9

17,3

17,5

17,6

17,9

18,0

18,0

18,1

18,5

18,7

19,0

19,1

19,2

19,3

19,4

20,0

20,1

20,1

20,4

20,5

20,9

21,4

21,6

21,9

22,3

22,7

22,7

22,9

23,0

23,5

23,7

23,9

24,1

24,6

24,8

25,7

25,9

26,1

26,4

26,6

26,8

27,5

28,5

28,6

31,8

Essa classificao dos dados proporciona a vantagem concreta em


relao sua forma original. Ela torna possvel visualizar, de forma
ampla, as variaes, uma vez que os valores extremos so percebidos
de imediato.
O processo de construo da tabela de frequncia seguir o roteiro a ser
demonstrado por etapas e ser enriquecido com o clculo e
interpretao das medidas estatsticas.
RESUMO DAS MEDIDAS ESTATSTICAS

Nmero da Amostra
Amplitude Total
Nmero de classes
Amplitude do intervalo de classe
Mdia Aritmtica
Mdia Geomtrica
Mdia Harmnica
Mdia Quadrtica
Moda (B)
Moda (C)
Moda (K)
Moda (P)
Mediana
Primeiro Quartil
Terceiro Quartil
Percentil (10)
Percentil (90)
Desvio Mdio
Varincia
Desvio-padro
Coeficiente de Variao (P)
Coeficiente de Variao (T)
Coeficiente do Intervalo Quartil
Desvio Quartil Reduzido
Assimetria
Curtose

=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=

70
25,6
7
3,7
18,62
17,59
16,44
19,52
19,15
19,48
18,91
19,64
18,96
14,15
22,85
10,27
26,55
4,69
34,64
5,89
31,7%
31,1%
22,9%
23,5%
-0,15
0,267

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MEMRIA DE CLCULO

ROTEIRO: COMO CONSTRUIR TABELAS DE FREQUNCIA


(Para dados agrupados)
ETAPA 1: TRANSFORME O DADO BRUTO EM ROL E CALCULE A
AMPLITUDE TOTAL (At)

Obtenha o maior e o menor dos valores observados e calcule.

At = Vmx. Vmin.
Vmx = valor mximo da distribuio de frequncia
Vmn = valor mnimo da distribuio de frequncia
ETAPA 2: DETERMINE O NMERO DO INTERVALO DE CLASSE (K)

Utilize a frmula de STURGES para calcular.

k = 1 + 3 ,3 log n
n = nmero de dados
ETAPA 3: DETERMINE A AMPLITUDE DO INTERVALO DE CLASSE (h)

Calcule h e determine o tamanho de cada classe.

h=

At
k

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ETAPA 4: CONSTRUA A TABELA DE FREQUNCIA

Prepare a tabela, no qual possam ser registrados as classes e os tipos de freqncias. Determine primeiro, o limite inferior
este o tamanho do intervalo h para obter o limite superior
para os tipos de freqncia: freqncia absoluta de classe

l i da primeira classe e adicione a

Li e o limite entre a primeira e segunda classe, e assim por diante. Depois, abra colunas na tabela
f i , freqncia absoluta acumulada crescente f i ac e decrescente f i ad , freqncia relativa

fri , freqncia relativa acumulada crescente fri ac e decrescente fri ad .

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ETAPA 5: CALCULE O PONTO MDIO DE CLASSE (Xi)

Usando a equao seguinte, calcule o ponto mdio das classes, e anote-os


na tabela de freqncia.

Xi =

li + Li
h
ou X i = l i +
2
2

ETAPA 6: CONSTRUA OS PRINCIPAIS GRFICOS:

Marque o eixo horizontal e vertical com uma escala e plote os valores de


classe no eixo horizontal e o de freqncias no eixo vertical.
a) Histograma
b)

Polgono de Freqncia.

MEMRIA DE CLCULO

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ETAPA 7: MEDIDAS DE POSIO OU TENDNCIA CENTRAL


7.1 Mdia Aritmtica ponderada: o somatrio dos valores de todos os
dados multiplicado pela respectiva freqncia de cada valor e dividido
pelo nmero total de dados.
n

X =

i=1

xi . fi
n

Para dados agrupados amostrais:


7.1.1


Principais Propriedades:

Somando-se ou diminuindo-se um valor constante k 0 a todos os


valores da srie a nova mdia calculada ser igual mdia original,
somada ou diminuda desta constante k.

y = x k


Multiplicando-se ou dividindo-se um valor constante k 0 a todos os


valores da srie a nova mdia calculada ser igual mdia original
multiplicada ou dividida desta constante k.

y = x.k
y = x k
7.2 Moda ou Norma: o valor que ocorre com maior freqncia em um
conjunto de dados, ou seja, os que mais se repetem.
Clculo da Moda pelo Processo de Czuber:

fi fi a
Mo = li +
.h
(
)
2. f i a f i a + f i p

l i =limite inferior da classe modal


f i = freqncia da classe modal
f i a = freqncia anterior classe modal
f i p = freqncia posterior classe moda

MEMRIA DE CLCULO

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7.4. Separatrizes:
7.4.1

Mediana: Divide a distribuio em duas partes iguais.

P fiac a
Md = li +
.h
fi

onde : P =

n
2

l i = limite inferior da classe mediana


P = posio ocupada pelo elemento mediano
f i ac a = freqncia absoluta acumulada crescente anterior classe
mediana.
f i = freqncia absoluta da classe mediana

h = amplitude do intervalo de classe

7.4.1 Quartil: Divide a distribuio em quatro partes iguais.

P fiac a
Qi = li +
.h
fi

P=

i.n
4

l i =limite inferior da classe quartil


P = posio ocupada pelo elemento quartil
f i ac a= freqncia absoluta acumulada crescente anterior classe
quartil
f i = freqncia absoluta da classe quartil

h = amplitude do intervalo de classe

MEMRIA DE CLCULO

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MEMRIA DE CLCULO
7.4.2 . Decil: Divide a distribuio em dez partes iguais.

P fiac a
Di = li +
.h
fi

P=

i.n
10

l i = limite inferior da classe decil


P = posio ocupada pelo elemento decil
f i ac a = freqncia absoluta acumulada crescente anterior classe
decil
f i = freqncia absoluta da classe decil

h = amplitude do intervalo de classe


7.4.3 Percentil ou Centil: Divide a distribuio em cem partes iguais.

P fiac a
Ci = li +
.h
fi

P=

i.n
100

l i = limite inferior da classe centil


P = posio ocupada pelo elemento centil
f i ac a = freqncia absoluta acumulada crescente anterior classe
centil
f i = freqncia absoluta da classe centil

h = amplitude do intervalo de classe

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ETAPA 8: MEDIDAS DE DISPERSO OU VARIABILIDADE


8.1 Medidas Absolutas:
MEMRIA DE CLCULO
8.1.1

Desvio Mdio: a mdia aritmtica dos desvios contados em


relao a mdia aritmtica dos dados da distribuio.
Chamamos de desvio a diferena entre cada ponto mdio e a
mdia dos dados, considerando o mdulo (valor absoluto) dos
desvios.
n

DM =
8.1.2

xi x . fi
i =1

Varincia: a mdia aritmtica dos quadrados dos desvios


contados em relao mdia aritmtica. um valor abstrato e
no dado em unidades da medida utilizada pois o seu
resultado numrico j est elevado ao quadrado.

(xi x )
n

S =
2

. fi

i =1

n 1

Principais Propriedades:

1) Somando-se ou diminuindo-se a todos os valores da srie um valor


constante k 0, a nova varincia calculada ser igual a anterior, isto ,
no se altera.
2) Multiplicando-se ou dividindo-se todos os valores de uma srie por um
valor constante, k 0, a nova varincia calculada ser igual a varincia
absoluta original multiplicada ou dividida pelo quadrado da constante
utilizada.
8.1.3

Desvio Padro: o valor da raiz quadrada da varincia


absoluta. uma medida estatstica que determina, em mdia, o
afastamento dos valores observados em torno da sua mdia
aritmtica, em termos absolutos e deve ser expressa na
unidade de medida utilizada.

(xi x )
n

S =

i =1

n 1

. fi
.

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8.2 Medidas Relativas


8.2.1 Coeficiente de Variao de Pearson:

uma medida de disperso relativa porque estabelece uma relao


entre o desvio-padro e a mdia. Serve para avaliar a homogeneidade
de sries estatsticas, que o grau de concentraes dos valores
observados em torno da sua mdia aritmtica. Ser considerada a
srie mais homognea, aquela que apresentar menor valor de
coeficiente de variabilidade.

CVp=

S
.100
X

8.2.2 Coeficiente de Variao de Thorndike.

quando o grau de concentraes dos valores observados feito em


torno da mediana.

CVt =

S
.100
Md

8.2.3 Coeficiente do Intervalo Quartil:

Ciq =

Q3 Q1
.100
2.Md

8.2.4 Desvio Quartil Reduzido:

Dqr =

Q3 Q1
.100
Q3 + Q1

MEMRIA DE CLCULO

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ETAPA 9: MEDIDA DE ASSIMETRIA


MEMRIA DE CLCULO

o grau de enviezamento (vis) da curva. Estuda a forma da curva da


distribuio atravs dos grficos: histograma e do polgono de
freqncia.
9.1 Coeficiente de Assimetria de Pearson:

As =

X Mo
S

SE:

As = 0 CURVA SIMTRICA

X = Md = Mo

As > 0 CURVA ASSIMTRICA POSITIVA

X > Md > Mo

As < 0 CURVA ASSIMTRICA NEGATIVA

X < Md < Mo

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ETAPA 10: MEDIDA DE CURTOSE


o estudo do grau de achatamento da curva.
10.1 Coeficiente de Curtose:

Q
C =

90

Q
2
C

10

SE:

C = 0,263 CURVA MESOCRTICA

C > 0,263

CURVA PLATICRTICA

C < 0,263 CURVA LEPTOCRTICA

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(a) A P P P P

UNIDADE I - ATIVIDADES

(b) P P A P A

Marque a resposta correta:

(c) P A A A P

1. Uma populao estatstica :

(d) A A A P P

(a) Conjunto de pessoas de uma determinada localidade que apresentam


caractersticas diferentes daquelas que nos interessam estudar.

4. Indicar as variveis: discreta (D), contnua (C), nominal (N), ordinal (O):

(b) Conjunto de indivduos (objetos ou entes imateriais) que apresentam


caractersticas divergentes.

I.

(c) Conjunto de indivduos (objetos ou entes imateriais) que apresentam


pelo menos uma caracterstica comum (objeto de estudo).

II.

(d) Conjunto formado por todas as pessoas que so entrevistadas em um


censo demogrfico, sem consideraes quanto s caractersticas das
mesmas.

Clientes afirmam se preferem a marca A B, se no tm preferncia,


ou se preferem a marca B A.

Pesquisa de mercado consistindo de resposta sim e no dada a um


conjunto de questes.
III. As unidades de um artigo em um inventrio.
IV. Taxa de retorno de investimento de um projeto de viabilidade
econmica.
(a) N O D C

2. Qual das seguintes declaraes verdadeira?

(a) Parmetros

descrevem

amostras,

(b) O N D C
estatsticas

descrevem

populaes.
(b) Estatsticas descrevem amostras e populaes
(c) Parmetros

descrevem

populaes,

estatsticas

descrevem

amostras.
(d) Alternativas (I) e (II).

(c) O O C D
(d) N N D C
5. O grfico abaixo representa uma srie estatstica:
GRADUAO DE CANDIDATOS A GERNCIA DE RECURSOS
HUMANOS DA EMPRESA SYSTEM- S.LUS-2005
Outros
13%

3. Indicar quais das seguintes expresses dizem respeito a uma amostra


(A), e a uma populao (P):

I. Medidas caractersticas de grupos chamadas parmetros.


II. Uso de estatstica inferencial.
III. Julgar a qualidade de um embarque de frutas inspecionando vrios
cestos da remessa.
IV. Aplicao de conceitos de probabilidade.
V. Inspeo de cada artigo fabricado.

Contadores
11%

Engenheiros
26%

Administradores
28%

Economistas
22%

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(a) Coleta de dados

(a) Temporal

(b) Apurao dos dados

(b) Geogrfica

(c) Apresentao dos dados

(c) Especificativa

(d) Interpretao dos dados

(d) Conjugada
8.
6. O grfico dado abaixo do tipo:

(a) Amostra

COMRCIO INTERNACIONAL DA EMPRESA


SYSTEM - S.LUS-2000-04

(b) Amostragem
(c) Estatsticas

600
R$ (X1000)

Como denominada a coleta de informaes de parte da populao


convenientemente selecionada de acordo com um plano?

(d) Variveis

500
400

Importao

300

Exportao

200
100
0
1

ANO

(a) Colunas remontadas


(b) Colunas simples
(c) Colunas superpostas
(d) Colunas justaposta

9.

H diversas medidas que possibilitam condensar as informaes


dentro da fase analtica da Estatstica Descritiva: as que so teis por
identificarem um valor tpico em um grupo de valores; as que dizem
a respeito descrio de um grupo de valores em termos de oscilao
existente entre os itens includos dentro do grupo e as que
proporcionam a descrio e compreenso completas quanto
deformao e o afilamento de uma curva de frequncia so
respectivamente:
(a) Disperso, Tendncia Central, Assimetria, Curtose.
(b) Tendncia Central, Disperso, Assimetria, Curtose.
(c) Disperso, Tendncia Central, Curtose, Assimetria.
(d) Tendncia Central, Disperso, Curtose, Assimetria

7. O texto abaixo est relacionado que etapa do mtodo estatstico:


O comit investigou o recente e vertiginoso aumento no nmero de
empregados que se demitiram da companhia. Conclui-se que a
principal razo o fato da escala de salrio ser muito baixa. Nossa
firma paga, em mdia, 13% menos que as indstrias congneres e
19% menos que o nosso competidor local. A fim de melhorar a
situao, recomendamos um aumento mnimo de 13%. Se for
possvel chegar a 19%, temos a certeza de que a situao se
reverter.

10. Se determinado teste sobre motivao fosse aplicado em uma classe


dividida em dois grupos de indivduos segundo um critrio qualquer,
poderia ocorrer que ambos os grupos houvessem obtido a mesma
mdia, digamos mdia igual a 6. Se o grupo A fosse extremamente
homogneo a ponto de todos os indivduos tirarem a mesma nota 6,
teramos, logicamente: mdia 6. J no grupo B poderamos
encontrar notas desde 0 at 10, e a mdia igual a 6. Baseados apenas
na mdia dos grupos, concluiramos que ambos revelaram o mesmo
nvel de motivao. Entretanto, esse valor no nos informaria nada a

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respeito da homogeneidade ou heterogeneidade da motivao dentro


de cada grupo. Assim, quais seriam as medidas estatsticas que
proporcionaria um conhecimento mais completo de fenmeno a ser
analisado, permitindo estabelecer comparaes entre fenmenos de
mesma natureza?

(a) Grupo A
(b) Grupo B
(c) Grupo C
(d) Grupo D

(a) Tendncia Central


(b) Disperso

13. Dada a figura seguir, afirmar-se que:

(c) Assimetria
(d) Curtose

A
B

11. Analisando os resultados dos salrios dos empregados de uma


empresa que tem duas filiais praticamente idnticas quanto s suas
caractersticas funcionais: filial A apresentou uma mdia igual a R$
400,00 e desvio-padro igual a R$ 20,00; e a filial B apresentou uma
mdia igual a R$ 500,00 e desvio-padro igual R$ 25,00. Esses
resultados permitem afirmar:

(b) O desvio-padro de A = B

(a) Os salrios das duas filiais no diferem quanto ao grau de disperso


relativa.

(d) O desvio-padro de A e B no so comparados.

(b) As disperses dos salrios, tanto a absoluta como a relativa, so


iguais.

(b) O desvio-padro de A < B


(c) O desvio-padro de A > B

14. Dadas as estatsticas abaixo. Qual a assimetria correspondente?


_

X = 30
M 0 c = 22
M d = 28
C = 0 ,260

(c) A disperso absoluta igual disperso relativa, em ambos os casos.


(d) A filial A apresentou menor disperso relativa e absoluta.
12. Aplicaram um teste de anlise de sobrevivncia em quatro grupos de
empresas, cujos resultados foram os seguintes na tabela abaixo. Qual
o grupo que apresentou maior desvio-padro?

(a) Assimtrica Positiva Mesocrtica.


(b) Assimtrica Negativa Platicrtica.
(c) Assimtrica Positiva Leptocrtica.

MEDIDAS DOS GRUPOS

Mdia

155,7

156,3

154,8

155,9

Coeficiente de Variao de Pearson

30%

30%

30%

30%

(d) Assimtrica Negativa Leptocrtica.


15. Tendo calculado a varincia de um conjunto de dados com 12
participantes como 144, qual ser o valor do desvio-padro?

(a) 11

(b) 12

(c) 6

(d) 3

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16. Os dados a seguir mostram a pontuao das cotaes de


fechamento de duas aes negociadas na Bolsa de Valores em
cinco dias consecutivos. Demonstre o clculo da amplitude total para
cada uma das aes e marque a opo correta.

Ao A :

15

7
8

; 15

Ao B :

22

1
8

; 22

1
8

(a)

para Ao A ;

5
8

1
2

; 16

3
8

; 21

7
8

; 16
; 22

5
8

; 15
1
8

; 22

3
4
1
4

para Ao B

(b) 1 81 para Ao A ; 1 58 para Ao B


(c) 1 81 para Ao A ;

3
8

para Ao B

(d) 1 34 para Ao A ; 1 38 para Ao B

17. De um levantamento contbil sobre as empresas de tecnologias que


maximizaram seus lucros no ltimo ano fiscal, apresentaram as
seguintes estatsticas abaixo. Calcule a quantidade de empresas
que foram selecionadas para a amostra (n).

S = 81 e

19. Uma empresa de embalagens de substncias txicas fabrica 5 tipos


de latas. Testa-se a resistncia de cada lata, tomando-se uma
amostra de 100 latas e determinando-se a presso de ruptura de cada
lata. So os seguintes resultados do teste. Responda que tipo de lata
apresenta a menor variao absoluta na presso de ruptura e que tipo
de lata apresenta a maior variao relativa na presso de ruptura.
MEDIDAS
Presso mdia de ruptura (bria)
Desvio-padro das presses (bria)

(b) Lata A e Lata C


(c) Lata B e Lata C
(d) Lata D e Lata E
20. O polgono de frequncia ao lado representa o nmero de horas gasto
com anlises de investimento por consultores em tecnologia de
informao. Calcule o valor da mediana?
30
25
20
15

10

(a) 19

(b) 20

0
0

(c) 21

6
n de horas

(a) 6,0
(b) 6,5

18. Se uma distribuio descrita como platicrtica, ento :

(a) Bem pontiaguda

(b) Bem plana

(c) Bimodal

(d) Bem fina

TIPOS DE LATAS
B
C
D
E
6,3 4,8 5,9 7,1
1,7 2,4 2,5 2,9

(a) Lata C

( X i X ) 2 . f i = 131.220

(d) Nenhuma das anteriores

A
5,7
1,5

(c) 7,0
(d) 7,2

10

12

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21. Como se descreve a distribuio de frequncia do seguinte


histograma ao lado:

24. Realizou-se um teste sobre um treinamento para dois grupos de


empregados. Com esses resultados, podemos afirmar:

10
9
8

MEDIDAS DOS GRUPOS

7
6

Mdia
Desvio-padro
Coeficiente de Variao de Pearson

5
4
3

5
4
80%

6
3
50%

2
1

(a) Grupo A tem maior disperso absoluta

(b) Grupo B tem maior disperso absoluta


(a) Normal

(c) Grupo B tem maior disperso relativa

(b) Positivamente assimtrica

(d) Grupo A tem menor disperso relativa

(c) Negativamente assimtrica


(d) Plurimodal

25. Qual relao emprica abaixo verdadeira:

(e)
22. Multiplicando-se todos os dados de um rol de uma distribuio de
frequncia por uma constante, o que acontece com a mdia e o
desvio-padro?

(a) A mdia se altera e o desvio-padro no se altera


(b) A mdia no se altera e o desvio-padro se altera
(c) A mdia e o desvio-padro no se alteram.

I.

O desvio - padro

II. O desvio - mdio

(a) A mdia se altera e o desvio no se altera


(b) A mdia no se altera e o desvio se altera
(c) A mdia no se altera e o desvio no se altera
(d) A mdia se altera e o desvio se altera

4
do desvio - padro
5

III. O desvio - padro 80% do desvio - mdio


IV. No h relao entre desvio - padro e desvio - mdio

(d) A mdia se altera e o desvio-padro se altera


23. Somando-se todos os dados de um rol de uma distribuio de
frequncia por uma constante, o que acontecer com a mdia e o
desvio-padro?

4
do desvio - mdio
5

(a) I
(b) II
(c) I e III
(d) IV

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26. Indique verdadeiro (V) e falso (F) para as expresses abaixo sobre a
relao de Pearson:

(a) 6,0
(b) 6,5
(c) 7,0

I.

A moda corresponde diferena entre o triplo da mediana com o dobro


da mdia aritmtica.

(d) 12,0

II.

A mdia aritmtica corresponde metade da diferena entre o triplo da


mediana com a moda.

28. Analisando a tabela a seguir, podemos concluir que:

III. A mediana corresponde tera parte da soma do dobro da mdia


aritmtica com a moda.
IV. A moda corresponde diferena entre o triplo do segundo quartil e o
dobro da mdia aritmtica.
V. O quinto decil corresponde tera parte da soma do dobro da mdia
aritmtica e a moda.

I.

O salrio mdio anual da totalidade dos empregados homens excede


das mulheres.

II.

O salrio mdio anual da totalidade dos empregados mulheres excede


dos homens.

III. O salrio mdio anual da totalidade dos empregados da Empresa A


excede da Empresa B.
IV. O salrio mdio anual da totalidade dos empregados da Empresa B
excede da Empresa A.

(a) V V F F F
(b) V F F F F
(c) V F F V F

Empresa

(d) V V V V V
27. Analisando o histograma ao lado, no interior de cujas colunas
justapostas foram anotadas as freqncias absolutas, ento podemos
concluir sem artifcio de clculo que a mediana :

A
B

(a) I e III
(b) I e IV
(c) II e III
(d) II e IV

Empregados
Homens
Nmero
Salrio
Mdio
fi
xi
1
R$ 30.000
2
R$ 28.000

Empregados
Mulheres
Nmero
Salrio
Mdio
fi
xi
2
R$ 24.000
1
R$ 23.000

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29.

Em um estudo retrospectivo, um psiclogo fez um levantamento de


tentativas de suicdio por intoxicao aguda por faixa etria registrada
no Centro de Assistncia Toxicolgica do Hospital de Base de So
Paulo, no perodo de jan./92 a fev./93, que correspondem a 27% do
total do perodo de atendimento. Das interpretaes corretas da tabela
ao lado:
I.

A faixa etria modal de 20 a 30 anos.

II. 5% dos pacientes esto abaixo de 70 anos.


III. 19% dos pacientes esto entre 30 e 39 anos e 19% abaixo de 19
anos.
IV. 19 pacientes so da faixa etria de 50 a 59 anos.

Idades
10 |---- 20
20 |---- 30
30 |---- 40
40 |---- 50
50 |---- 60
60 |---- 70
70
Indeterminado
Total

Pacientes
57
113
57
32
19
07
02
13
300

%
19,00
37,67
19,00
10,67
6,33
2,33
0,67
4,33
100

friac %
19,00
56,67
75,67
86,34
92,67
95,00
96,67
100,00
-

friad %
100,00
81,00
43,33
24,33
13,66
7,33
5,00
4,33
-

30. Preencha os dados da tabela de freqncia abaixo, que demonstra a


vida til (meses) de 100 lmpadas testadas. Calcule a vida mdia til
de e seu desvio-padro.
VIDA TIL
(MESES)
(CLASSES)
43 I------- 47
47 I------- 51
51 I------- 55
55 I------- 59
59 I------- 63
63 I------- 67
67 I------- 71
71 I------- 75
75 I------- 79
TOTAL

N LMPADAS

fi

Xi

4
9
18

45

180

53
57

954
1.482
1.098
715
552
292
154

18
11
4
2
100

(a) Mdia = 58,68 e desvio-padro = 7,19


(b) Mdia = 59,12 e desvio-padro = 7,89
(c) Mdia = 50,00 e desvio-padro = 7,19
(d) Nenhuma das anteriores

(a) I e II
(b) II e IV
(c) I, III e IV
(d) II, III e IV

65
69
73
77

Xi .fi

(Xi X)
-13,68
-9,68
-5,68
2,32
6,32
10,32
14,32
18,32

(Xi X)2
187,14
93,70
32,26
2,82
39,94
106,50
205,06
335,62

(Xi X)2.fi
748,56
580,68
73,32
96,84
439,34
820,24
671,24
5.125,52

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