PROIECT DE LECIE

CLASA: a VIII- a
UNITATEA COLAR: colala cu clasele I-VIII Avram Iancu Baia Mare
DISCIPLINA: CULTURA CIVIC
LECTIA: TIPURI DE DREPTATE
TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECIE: mixt
DURATA: 50 minute
PROPUNTOR: profesor OCTAVIAN BUTUZA
OBIECTIVE OPERAIONALE (COMPETENE SPECIFICE)
1. S defineasc dreptatea
2. S cunoasc tipurile de drepti
3. S caracterizeze tipurile de drepti
STRATEGIA DIDACTIC
1. RESURSE PROCEDURALE

SISTEM METODOLOGIC: conversaia euristic, expunerea, modelarea,

explicaia, problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea

FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual

2. RESURSE MATERIALE: catalog, tabl, cret colorat, manual.

3. MODALITI DE EVALUARE: observaia sistemic, evaluare oral

LOCUL DE DESFURARE: Sala de clas

BIBLIOGRAFIE:
1. Manual
2. Cri de specialitate

DESFURAREA LECIEI
Momentele
instruirii (timp)
Moment
organizatoric
(2 min)

CS
-

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Verific prezena elevilor i disponibilitatea colectivului

clasei pentru nceperea orei.

Elevii spun absenii i se

pregtesc de lecie.

Captarea ateniei
(1 min)

Profesorul prezint elevilor tema leciei i precizeaz

obiectivele urmrite

Reactualizarea
cunotinelor
asimilate anterior
(7 min)

Dirijarea nvrii.
Obinerea
performanei
ncheierea leciei

Forme de
Resurse
organizare materiale

Modaliti
de
evaluare

Conversaie

Frontal

Catalog

Observaia

Elevii noteaz n caiet titlul

leciei, ascult i devin ateni
la competenele specifice
urmrite.

Expunerea

Frontal

Tabl,
cret

Profesorul solicit elevilor s rspund la ntrebri din

lecia anterioar.

Elevii rspund la ntrebri

expunndu-i punctele de
vedere

Conversaia
euristic

Frontal

Manual

Evaluare
oral

Noteaz titlul leciei pe tabl.

Explic elevilor ce nseamn dreptatea dup care face o
clasificare a tipurilor de dreptate i care sunt
caracteristicile esenaile pentru fiecare tip n parte.

Elevii rspund cu ajutorul

profesorului, dac va fi necesar.

Conversaia
Expunerea
Modelarea

Frontal

Manual

Evaluare
oral

Adreseaz elevilor ntrebri cu privire la lecia predat i

fixeaz cunotinele. Apoi explic elevilor eventualele
nenelegeri.
Explic elevilor ce au de pregtit pentru ora urmtoare.

Elevii rspund. Pun ntrebri.

Exerciiul
Feed-backul

Individual

Manual

O1
O2
O3

Metode i
procedee

Sunt ateni la cerine

Evaluare
scris
-

Schia tablei
Tipuri de dreptate
1. Dreptate distriburiv: - accesul la resurse, poziii n societate.
- distribuirii unor avantaje, obligaii ntre
persoane
- avantaje includ ceea ce paote fi distribuit i este
considerat util, de dorit.
- Obligaiile includ ceea ce poate fi distribuit, sunt
considerate de nedorit
2. Dreptate procedural: - presupune respectarea legilor i nfptuirea
justiiei
3. Dreptate corectiv sau reparatorie se refer la repararea nedreptii.