Nombre del alumno: Magdiel de Jess Cid Snchez

Nombre de la actividad: Integradora III

Matricula: A07144487

Materia: Filosofa

Nombre del tutor: Jos Carlos Priego Rosique

Fecha de entrega: 25 de noviembre del 2015

Argumentacin de las creencias existentes en su comunidad.

En mi comunidad an se tiene la creencia de que existe la mala y buena

suerte. Lo que a mi parecer es una creencia que esta errnea y que debera de
desaparecer de la mente de las personas. El pragmatismo que declara que el
conocimiento que adquirimos proviene de los sentidos, hace que las personas
al tener contacto con experiencias, o el simple hecho de ver que a las personas
les ocurra algo malo o bueno, hace el conocimiento que adquieren lo
relacionan con la suerte, y no se detiene a razonar y reflexionar sobre cul es
la verdadera razn por la que a esa persona le vaya bien o mal.
En mi opinin esta creencia est en lo ms errneo. Pues como dice John
Locke lo que es, es y las personas en su mayora rechazan esta idea y
aceptan creer en fuerzas que no existen. La suerte no tiene nada que ver con
las cosas que hacemos o que nos pasa, como por ejemplo: el encontrarse
dinero tirado, no es suerte, solamente estamos en el momento y lugar exacto
para obtener provecho de una desgracia ajena a nosotros. Sin en cambio, si
nos toca ser la persona que pierde el dinero, no es mala suerte, sino que
solamente es un descuido por el cual estamos pagando una consecuencia, en
este caso el perder el dinero
La creencia en el destino es otra de las ideas errneas que se tiene en mi
comunidad. Esto a mi parecer est mal ya que muchas de las veces observo
jvenes diciendo en mi destino no est el estudiar mi destino as lo quiso
cuando el destino no tiene nada que ver en las acciones que hagamos o
dejemos de hacer.
Esta creencia debe cambiar. Descartes en el racionalismo, establece que la
validez del conocimiento se funda en la razn como ser pensante.
Nuestro conocimiento sobre las cosas nos hace aprender, nos permite
reflexionar sobre el que hacemos con el conocimiento que tenemos, o si
queremos adquirir ms. Gracias a esto nos darnos cuenta que el destino no
tiene nada que ver con lo que somos. Por ejemplo: aprender alguna habilidad
como tocar la guitarra, se inicia cuando la persona quiere aprender a tocar. El
ser humano debera aprender a valorar su propia existencia desde su
perspectiva, Darse cuenta que tiene una vida y lo que haga con ella ser el
reflejo de sus acciones y del valor que se d el mismo como persona

Debido al tiempo que tenamos para realizar las actividades no pude exponer
mi tema en algn centro, pero si con mis compaeros de clase; los cuales
comparten con migo el hecho de que la suerte y el destino son pretextos para
tapar nuestros errores
He aprendido gracias a esta actividad que existen creencias distintas y que en
la mayora son para tener una excusa para justificar nuestras acciones, buenas
o malas. Tambin que la forma de ver el mundo, de cmo aprendemos, que
hacemos para ser ms sabios cada da, que hacemos con lo aprendido y como
lo esto nos ayuda a ser mejor persona dependen de la razn y de nuestro
criterio o la validez del conocimiento. Por ultimo he encontrado que la persona

como ser pensante, constantemente estar aprendiendo sobre lo que somos y

como nuestro don para razonar puede ayudarnos a lograr nuestras metas