Plan de recuperacin

Este plan de recuperacin se enmarca en las medidas de atencin a la diversidad previstas en nuestro
proyecto. Dichas medidas estn orientadas a responder
a las necesidades educativas concretas del alumnado
y a la consecucin de las competencias bsicas y los
objetivos del curso.
El plan presenta, para cada unidad, una ficha de repaso que incluye actividades referentes a los contenidos
mnimos tratados en ella. Esta ficha puede utilizarse para calibrar en qu medida los estudiantes pendientes
de recuperacin van afianzando los objetivos mnimos de
cada unidad, con vistas a las evaluaciones correspondientes.

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................

11 Explica qu es la nutricin hetertrofa.

Fecha: ....................................................................

16 Explica la funcin de las mitocondrias.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

12 Indica la funcin de la membrana plasmtica.

17 Define los siguientes conceptos:

........................................................................

Tejido: .............................................................

........................................................................

rgano: ...........................................................

........................................................................

Aparato o sistema: ..........................................

13 Indica la funcin del citoplasma. .....................

18 Escribe los nombres de los distintos tipos de

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

14 Indica la funcin del ncleo. ............................

........................................................................
........................................................................

tejidos del cuerpo humano.

........................................................................
........................................................................
........................................................................

19 Relaciona cada aparato con su funcin:

1. Digestivo

A. Se encarga del
movimiento

2. Reproductor

B. Recibe la informacin
del exterior y responde
a ella

3. Nervioso

C. Transporta sustancias a
travs de la sangre

4. Locomotor

D. Produce los gametos

5. Endocrino

E. Transforma los
alimentos en nutrientes

6. Circulatorio

F. Coordina con el sistema

nervioso todas las
funciones del organismo

........................................................................

15 Contesta a las siguientes cuestiones:

A. Qu orgnulo se encarga de fabricar
protenas? ..................................................
B. Qu

orgnulo

realiza

la

digestin

celular? ......................................................
C. Qu orgnulo participa en la formacin
de flagelos? ...............................................

100

10 Pon un ejemplo explicando quin es el receptor en un trasplante y quin el donante.

........................................................................

D. Qu orgnulo se encarga de transportar

........................................................................

sustancias al exterior celular? ...................

........................................................................

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Curso: .....................................................................

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

11 Define nutriente, nombra los principales nutrientes y di qu proporcionan al organismo.

Fecha: ....................................................................

16 Copia y completa la tabla sobre los mtodos

de conservacin de los alimentos.

........................................................................
........................................................................
........................................................................

12 Explica las funciones que realizan los nutrientes.

MTODOS

EJEMPLOS

Utilizan fro

..............................

..............................

..............................

..............................

Salazones, ...........

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

13 Qu condiciones tiene que tener una dieta

para que sea equilibrada?

17 Explica por qu se produce la malnutricin y

cita tres trastornos producidos por ella.

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

........................................................................
........................................................................

18 Un alimento transgnico es ..............................

........................................................................

........................................................................
........................................................................

14 En la rueda de los alimentos, qu funcin

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

realizan los grupos de color rojo? Cita ejemplos e indica sus principales nutrientes.

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

........................................................................

19 Todos los alimentos envasados por ley tienen

que llevar una etiqueta. Qu informacin nos

aporta la etiqueta a los consumidores?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

15 Enumera los principales alimentos que incluye la dieta mediterrnea.

10 Las etapas de una cadena alimentaria son:

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

101

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

11 Cita los aparatos y sistemas relacionados con

16 Indica a qu tipo de circuito sanguneo se

........................................................................
........................................................................

La sangre cargada de CO2 y sustancias

de desecho entra al corazn por las venas
cavas y sale de l por las arterias pulmonares, llegando a los pulmones donde deja el
CO2 y se carga de oxgeno.

la nutricin.

........................................................................

12 Copia y completa la tabla situando los trminos siguientes donde corresponda:

Absorcin de nutrientes, masticacin, formacin del bolo alimenticio, formacin de las heces fecales, formacin del quilo, formacin del
quimo.
Accin
Boca
Estmago

refiere la siguiente frase:

........................................................................

17 Explica qu es el plasma intersticial.

........................................................................
........................................................................
........................................................................

18 Dibuja un rin sealando sus partes ms

importantes.

Intestino delgado
Intestino grueso

13 Completa la frase: El oxgeno que llega a los

pulmones tras la ............................., pasa a la

CO2 que ha recogido de las .......................... .

A continuacin, el CO2 se expulsa al exterior
mediante la ........................................ .

19 Indica qu rgano interviene en la excrecin

de las siguientes sustancias.

Orina: ............................................................

14 Cul es la funcin del aparato circulatorio?

........................................................................
........................................................................
........................................................................

15 Cita los componentes ms importantes de la

sangre.

........................................................................

102

Restos de glbulos rojos: ..............................

Sudor: ............................................................

10 Cita tres enfermedades relacionadas con los

aparatos y sistemas que realizan la nutricin.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

......................... . Esta cede a los alvolos el

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

11 Cita las etapas de la funcin de relacin.

........................................................................
........................................................................

12 De qu tipo son los receptores del sentido del

olfato? Cmo se llaman las clulas receptoras del olfato? A qu sustancias es sensible?

16 Explica cmo se transmite el impulso nervioso

en la sinapsis.

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................
........................................................................

13 Completa las frases siguientes:

17 Cita las partes y las funciones del sistema ner-

vioso central y del sistema nervioso perifrico.

........................................................................

A. Los receptores del gusto son ...................

........................................................................

sensibles a sustancias ............... que estn

........................................................................

disueltas en la ............................. .

........................................................................

B. Los receptores del gusto se denominan

.................. , que se agrupan en ..................

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Fecha: ....................................................................

18 Dnde deben llegar los impulsos nerviosos

para que la sensacin sea consciente?

y estos, a su vez, en ................... .

........................................................................

14 Resume en cinco frases el proceso de la audicin.

........................................................................

........................................................................
........................................................................

19 Explica qu es una hormona. Dnde se fabrica las hormonas?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

15 Dibuja una neurona y seala el ncleo, el

cuerpo celular, las dendritas y el axn.

10 Escribe dos ejemplos de huesos largos, dos

de huesos cortos, dos de huesos planos, dos
de msculos fusiformes y dos de msculos
planos.

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

103

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................

11 Cita los principales cambios que se producen

en la adolescencia.

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

12 Di cules son las funciones de:

Los testculos: ................................................

15 Completa las frases siguientes:

A. La hormona FSH, segregada por la
........................, estimula el crecimiento de
un folculo y la produccin de .....................
en el ovario.
B. Tras la ovulacin, el ........................ segrega estrgenos y progesterona, que promueven el engrosamiento del endometrio.

16 Explica qu dos estructuras se forman una vez

que el embrin se ha implantado.

........................................................................

........................................................................

El epiddimo: ..................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

Las glndulas anejas: .....................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

13 Di cules son las funciones de:

Los ovarios: ....................................................

........................................................................

17 Explica brevemente las fases del parto.

........................................................................

........................................................................

Las trompas de Falopio: .................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

La vagina: .......................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

14 Define folculo, ovulacin y menopausia.

........................................................................

........................................................................

18 Algunas mujeres tienen las trompas de

........................................................................

Falopio obstruidas y, a pesar de producir

vulos con normalidad, no pueden tener hijos.
Explica por qu.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

104

Fecha: ....................................................................

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Curso: .....................................................................

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

11 Segn la OMS, qu tipos de bienestar tiene

16 Cules son las principales clulas que for-

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

que disfrutar una persona para tener una

buena salud?

12 Enumera los distintos factores determinantes

man el sistema inmunitario? Qu papel desempean cada una de estas clulas?

........................................................................

de una buena salud.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................
........................................................................

13 Qu son los vectores en una enfermedad

infecciosa? Cita un ejemplo.

17 Completa esta tabla indicando las principales

diferencias entre la inmunidad innata y la

adaptativa.
Inmunidad innata

Inmunidad adaptativa

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

14 Cita tres causas de enfermedades no infec GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

ciosas y pon un ejemplo de cada caso.

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

18 Cuando administramos una vacuna a un individuo, qu le provoca?

........................................................................
........................................................................

19 La vacunacin produce en el individuo inmunidad activa. Por qu se la denomina as?

........................................................................
........................................................................

15 Qu es la respuesta inmunitaria?
........................................................................
........................................................................

........................................................................

10 Qu es un suero? Crees que la administracin de un suero producir inmunidad activa?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

105

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................

11 De donde procede la energa que impulsa

16 Qu es la cota de una curva de nivel?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

los cambios en la Tierra?

12 Qu son los anticiclones? Cmo se mueve

el aire en los anticiclones?

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

13 Qu es la humedad del aire? Cmo influye

Cmo se indica?

........................................................................
........................................................................

17 Una de las diferencias entre las rocas plut-

nicas y las volcnicas es que en las primeras

todos los minerales forman cristales grandes
y en las segundas forman cristales microscpicos o no forman cristales. Por qu sucede
esto?
........................................................................

la temperatura en la humedad?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................
........................................................................

14 Cules son los elementos ms representativos que aparecen en los mapas sinpticos?
Defnelos.

........................................................................
........................................................................

18 Qu es la foliacin? Qu rocas presentan

esta caracterstica?

........................................................................
........................................................................
........................................................................

19 Las rocas sedimentarias tienen dos caracte-

........................................................................

rsticas que no suelen presentarse en otras

rocas. Cules son estas caractersticas?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

15 Define escala e indica de cuntas formas se

puede indicar.

106

Fecha: ....................................................................

........................................................................

10 Qu tienen en comn el carbn y el petr-

........................................................................

leo?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Curso: .....................................................................

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

11 Escribe una frase que tenga sentido con

las palabras siguientes: congela, gelifraccin,
meteorizacin, grietas, agua lquida.

Fecha: ....................................................................

16 A qu se debe la accin geolgica del mar?

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

12 Explica en tres pasos el proceso de formacin

17 Escribe los nombres de las partes sealadas

de un suelo.

con nmeros:

........................................................................

........................................................................

........................................................................
........................................................................
1

13 Relaciona cada agente de modelado con la

forma del relieve que produce.

A. Aguas de arroyada 1. Rocas aborregadas

B. Ros

2. Dunas

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

C. Aguas de infiltracin 3. Tmbolos

D. Mar

4. Dolinas

E. Hielo glaciar

5. Crcavas

F. Viento

6. Terrazas fluviales

14 Cules son las partes de un torrente?

1. ....................................................................
2. ....................................................................
3. ....................................................................

18 Define deflaccin.
........................................................................

Descrbelas brevemente.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................

15 Cita tres formas endokrsticas y tres exokrsticas.

19 Qu mecanismos del modelado elico forma

arcos y cavidades?

........................................................................
........................................................................

10 Define nivel fretico.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

107

PRUEBA

Ficha de repaso
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

11 Completa las frases siguientes:

Fecha: ....................................................................

16 Adems de su agotamiento, qu otros pro-

A. Los recursos no renovables son aquellos que,

........................................................................
........................................................................
........................................................................
B. Los recursos renovables son aquellos que,
........................................................................
........................................................................
........................................................................

blemas causa la extraccin de minerales y

rocas?
........................................................................
........................................................................
........................................................................

17 Explica qu es la deforestacin.
........................................................................
........................................................................
........................................................................

ran energas limpias, pueden provocar algn

impacto. Cita dos impactos producidos por las
energas renovables.

18 Completa el texto siguiente:

El efecto invernadero es un fenmeno

........................................................................

................, gracias al cual la superficie terres-

........................................................................

tre se ................. y alcanza una .....................

........................................................................

que hace posible la ................... en el planeta.

13 Qu es la eficiencia energtica? Escribe un

ejemplo.

........................................................................
........................................................................
........................................................................

Este fenmeno se puede ver incrementado

por la acumulacin del ......................... procedente de la combustin de los .........................
......................... empleados por las industrias
y los ......................... .

14 Completa el esquema del ciclo urbano del agua. 19 Define compost y reciclado.
Medio
natural

Consumo
humano

........................................................................
........................................................................
........................................................................

Aguas
residuales

15 Cita cuatro recursos que obtenemos de la

108

10 Escribe algunas medidas con las que contribuyes o puedes contribuir a conseguir un
desarrollo sostenible.

biodiversidad.

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

........................................................................

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

12 Aunque las energas renovables se conside-

SOLUCIONES
FICHA DE REPASO 1

les minerales) y en orgnicos (glcidos, lpidos, protenas y vitaminas). Proporcionan al

organismo la materia y la energa que este
necesita.

11 Los organismos con nutricin hetertrofa

toman sustancias nutritivas fabricadas por

otras clulas.

12 La membrana plasmtica controla la entra-

12 Los nutrientes realizan tres funcionnes:

Energtica: proporcionan al organismo la
energa que requiere para realizar sus funciones vitales.

da y salida de sustancias de la clula, y

recibe estmulos del entorno.

Plstica o estructural: proporcionan al organismo los materiales necesarios para formar

nuevos tejidos y rganos del cuerpo y as
poder crecer o renovarse.

13 El citoplasma rellena el interior celular. En l

se encuentran los orgnulos celulares.

14 El ncleo controla las funciones celulares y

transmite la informacin a las clulas hijas.

Reguladora: suministran sustancias necesarias para controlar las reacciones qumicas

que ocurren en el organismo.

15 A. Ribosoma.
B. Lisosoma.
C. Centrolos.

13 Una dieta equilibrada:

16 En las mitocondrias ocurre la respiracin

Debe ser mixta; es decir, tiene que aportar alimentos de todos los grupos para as
proporcionarnos todos los nutrientes en la
cantidad adecuada.

17 Un tejido es un grupo de clulas que tiene

Debe aportarnos la cantidad adecuada de

energa. Esta debe proceder en un 60% de
los glcidos, un 30% de las grasa y 10% de
las protenas.

D. Aparato de Golgi.

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3 ESO. Material fotocopiable autorizado.

celular, que es un proceso en el que se queman nutrientes en presencia de oxgeno,

para obtener energa, y se desprende CO2.
la misma o parecida forma y estructura y
se han especializado en realizar la misma
funcin. Ejemplos: epitelial, nervioso, etc.

Las grasas en su mayora deben ser vegetales.

Un rgano es una agrupacin de tejidos para

realizar una determinada funcin. Son rganos el corazn, el estmago, los msculos...

14 Estos grupos de alimentos realizan una fun-

Los aparatos y los sistemas son grupos de

rganos que, de manera conjunta, realizan
una funcin comn. Son aparatos el digestivo, el locomotor.

Tiene que aportar fibra vegetal.

cin plstica. Algunos alimentos que incluyen

son la carne, los huevos y la leche. Los nutrientes que aportan son, sobre todo, protenas, algunos como los lcteos tambin calcio.

15 Los alimentos que incluye son cereales y deri-

18 Epitelial, muscular, nervioso y conectivo (del

que hay varios tipos: conjuntivo, cartilaginoso, adiposo, seo y sanguneo).

19 1-E; 2-D; 3-B; 4-A; 5-F; 6-C.

10 El donante es la persona que cede el tejido

o el rgano sano, y el receptor, la persona a

la que se le implanta.

FICHA DE REPASO 2
11 Los nutrientes son sustancias qumicas que

forman parte de los alimentos. Los nutrientes se clasifican en inorgnicos (agua y sa-

1
6

vados (pan, pasta, arroz, etc.), que nos aportan

sobre todo glcidos; legumbres (garbanzos,
lentejas, judas, etc.), que nos aportan protenas y fribra; frutas y verduras, que nos aportan
vitaminas, minerales y fibra vegetal; aceite de
oliva, que nos aporta lpidos; lcteos, que nos
aportan protenas y calcio; pescado y en menor medida carne, que nos aportan protenas.
MTODOS

EJEMPLOS

Utilizan fro
Utilizan calor
Utilizan
conservantes

Refrigeracin y congelacin.
Esterilizacin, pasteurizacin,
deshidratacin
Salazones, encurtidos aditivos
qumicos artificiales

109

SOLUCIONES
17 La malnutricin se produce por la ingestin de
una dieta inadecuada o insuficiente. Tres trastonos provocados por ella son las enfermedades carenciales, la obesidad y la anorexia.

18 Un alimento transgnico es aquel que se ob-

tiene a partir de organismos modificados genticamente; es decir, organismos a los que

se les han introducido genes de otros seres
para que en ellos aparezcan las caractersticas que determinan estos genes.

19 La principal informacin que nos aporta la

etiqueta es la marca comercial; el nombre

del producto, la identificacin del fabricante,
el contenido del producto (peso o volumen),
la lista de ingredientes y de aditivos alimentarios, las condiciones de conservacin y la
fecha de caducidad.

10 Las etapas son la produccin, el envasado,

el almacenamiento, el transporte y la comercializacin.

nutricin son el aparato digestivo, el aparato

respiratorio, el aparato circulatorio, el sistema linftico y el aparato excretor.

Accin
Boca

Masticacin

Estmago

Formacin del quimo

Intestino delgado

Formacin del quilo

y absorcin
de nutrientes.
Formacin de las
heces fecales

13 El oxgeno que llega a los pulmones, tras la

inspiracin, pasa a la sangre. Esta cede a

los alvolos el CO2 que ha recogido de las
clulas. A continuacin, el CO2 se expulsa
al exterior mediante la espiracin.

14 El aparato circulatorio transporta sustancias

mediante la sangre, que circula por los vasos sanguneos impulsada por el corazn.

15 La sangre est compuesta por el plasma

(formado por agua, sales, nutrientes que

110

17 El plasma intersticial es el lquido que rodea

a las clulas. A l, procedente de los capilares, se vierten los nutrientes y el oxgeno,

que pasan a las cluas. Adems, las clulas
vierten a l sustancias de desecho.

18 El alumno realizar un dibujo del rin en

el que debe sealar las siguientes estructuras: corteza renal, mdula renal, pelvis renal.
Adems, en el caso de que lo dibuje, podr
sealar el urter y la arteria y la vena renal.

19 Orina: rin.
Restos de glbulos rojos: hgado.
Sudor: glndula sudorpara.

tar el alumno son: caries dental, gastroenteritis, arteriosclerosis, infarto cerebral, clico
nefrtico, etc.

FICHA DE REPASO 4
11 Las etapas de la funcin de relacin son

la percepcin de los estmulos, el procesamiento de la informacin y la elaboracin de

las respuestas.

12 Los receptores del olfato son quimiorreceptores. Las clulas receptoras son las clulas
olfatorias, que son sensibles a sustancias
voltiles del aire.

13 A. Los receptores del gusto son quimiorre-

ceptores sensibles a sustancias qumicas que estn disueltas en la saliva.

B. Los receptores del gusto se denominan

clulas gustativas, que se agrupan en
botones gustativos y estos, a su vez, en
papilas gustativas.

14 1. Las ondas sonoras atraviesan el odo ex-

terno. 2. El tmpano vibra. 3. La vibracin

mueve la cadena de huesecillos y se transmite al lquido del caracol. 4. Se estimulan
las clulas auditivas del rgano de Corti.

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3 ESO. Material fotocopiable autorizado.

11 Los aparatos y sistemas relacionados con la

Intestino grueso

16 Corresponde al circuito pulmonar.

10 Algunas de las enfermedades que puede ci-

FICHA DE REPASO 3

proceden de la digestin, sustancias de desecho, etc.) y las clulas sanguneas que

son los glbulos rojos, las plaquetas y los
glbulos blancos.

SOLUCIONES
5. Se envan impulsos por el nervio coclear
hasta el cerebro.

15 Para dibujar la neurona, los estudiantes tomarn como modelo la de su libro de texto.

16 El impulso nervioso de la neurona transmisora llega al extremo de su axn, que provoca que los neurotransmisores se viertan al
espacio sinptico. Los neurotransmisores se
unen a la membrana de la neurona receptora y generan en esta el impulso nervioso,
que se transmite por la membrana de esta
neurona hasta su axn, donde se produce
de nuevo el proceso.

permatozoides a partir de la pubertad. El

epiddimo almacena los espermatozoides
mientras estos maduran. Las glndulas anejas fabrican secreciones, que, junto con los
espermatozoides, forman el semen.

13 Los ovarios producen vulos y hormonas

sexuales femeninas (estrgenos y progesterona). Las trompas de Falopio recogen los
vulos que liberan los ovarios y los llevan al
tero. La vagina es un conducto donde se
depositan los espermatozoides.

14 El folculo es una estructura formada por

cesa todas las funciones del organismo.

Est formado por el encfalo y la mdula espinal. El sistema nervioso perifrico comunica el SNC con los rganos del cuerpo. Est
formado por 31 pares de nervios raqudeos,
que parten de la mdula, y 12 craneales,
que salen del encfalo.

vulos inmaduros rodeados de otras clulas que se forman cuando la mujer est en
el vientre de su madre y que maduran cuando esta alcanza la pubertad. La ovulacin
es un proceso por el cual un folculo crece
y el vulo que se encuentra en su interior
madura y sale del ovario. La menopausia
es el cese de la capacidad reproductora femenina.

18 Deben llegar hasta el encfalo, ms concre-

15 A. La hormona FSH, segregada por la hipfi-

17 El sistema nervioso central coordina y pro-

tamente hasta la corteza cerebral.

19 Las hormonas son mensajeros qumicos fabricados por las glndulas endocrinas.

10 Huesos largos: el fmur y la tibia.

Huesos cortos: las vrtebras y los huesos de
la mueca.
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12 Los testculos producen testosterona y es-

Huesos planos: el omplato y los huesos del

crneo.
Msculos fusiformes: el trceps y el bceps
femoral.
Msculos planos: los abdominales y los pectorales.

FICHA DE REPASO 5
11 Los principales cambios que sufren las chicas
y los chicos en la adolescencia son el crecimiento corporal; el desarrollo y comienzo de
funcionamiento de los rganos reproductores
(los caracteres sexuales primarios); la aparicin de los caracteres sexuales secundarios
o conjunto de caractersticas que, adems de
los genitales, distinguen a las mujeres de los
hombres, y cambios psicolgicos.

sis, estimula el crecimiento de un folculo y

la produccin de estrgenos en el ovario.

B. Tras la ovulacin, el cuerpo lteo segrega estrgenos y progesterona, que promueven el engrosamiento del endometrio.

16 Una vez que el embrin se ha implantado

se forman la placenta y el amnios. La placenta conecta el embrin con la madre mediante el cordn umbilical. A travs de ellas,
la madre y el embrin intercambian sustancias (nutrientes, desechos, oxgenos...). El
amnios es una bolsa llena de lquido, el lquido amnitico, en el que el embrin queda
inmerso y cuya funcin es protegerlo de los
golpes.

17 1. Dilatacin: Las contracciones del tero

empujan al feto hacia el exterior y se produce su ensanchamiento o dilatacin.

2. Expulsin: Las contracciones rtmicas y

los esfuerzos de la musculatura permiten
la salida del beb.

18 Porque la fecundacin tiene lugar en las

trompas de Falopio y, si estn obstruidas, el

espermatozoide nunca se puede poner en
contacto con el vulo.

111

SOLUCIONES
FICHA DE REPASO 6

10 Son preparados artificiales, que contienen

11 Bienestar fsico, bienestar mental y bienestar

social.

anticuerpos contra una enfermedad especfica. No, porque el organismo no produce los
anticuerpos.

12 Factores biolgicos, factores ambientales,

13 Son los animales que actan como vehcu-

lo transmisor del patgeno desde la persona

enferma a la persona sana. El mosquito del
gnero Anopheles es el vector de la malaria.

14 Envejecimiento, una enfermedad producida

por esta causa es la demencia senil. Accidente, una enfermedad producida es la fractura de una pierna. Malos hbitos de vida,
una enfermedad producida es la obesidad.

15 La respuesta inmunitaria es la reaccin del

sistema inmunitario ante la entrada de un patgeno en el organismo.

16 Los fagotitos y los linfocitos. Los fagotitos se

encargan de englobar (fagocitar) y digerir a

cualquier patgeno que penetra en el organismo. Los linfocitos, ante la entrada de un
patgeno, producen anticuerpos, que actan
especficamente contra l y lo destruyen.

1
7

Inmunidad innata

Inmunidad adaptativa

Se produce tras el primer Se produce despus de

contacto con el patgeno un nuevo contacto con
el mismo patgeno
Requiere un perodo de
latencia largo, para que
los linfocitos reconozcan
al patgeno y proliferen

Requiere un perodo de
latencia corto, debido a
la formacin de linfocitos con memoria tras la
respuesta primaria

Produce menos anticuer- Produce ms anticuerpos y ms lentamente

po y ms rpidamente

18 Le provoca una respuesta inmune primaria,

en la que se producen anticuerpos y linfocitos con memoria que le confieren inmunidad

frente al patgeno que constituye la vacuna.

19 Se denomina as porque es el sistema inmunitario del propio organismo el que fabrica los
anticuerpos que actan contra el patgeno.

112

FICHA DE REPASO 7
11 Del calor interno de la Tierra, de la gravedad
terrestre y del Sol.

12 Son zonas superficiales donde la presin

atmosfrica es alta. En estas zonas, las masas de aire fro y denso desciende de las capas altas.

13 Es la cantidad de vapor de agua que contie-

ne el aire. La humedad aumenta al aumentar la temperatura.

14 Las isobaras, los anticiclones, las borrascas

y las lneas de los frentes.

Las isobaras son lneas que unen puntos

que tienen igual presin atmosfrica. Los
anticiclones son zonas de presin atmosfrica alta y se representan por una A. Las
borrascas son zonas de presin atmosfrica
baja y se representan por una B. Las lneas
de los frentes sealan el lmite entre dos
masas de aire de distinta temperatura; si el
frente es fro, la lnea lleva triangulos pequeos; si es clido, lleva semicrculos.

15 La escala es la relacin entre el tamao del

mapa y el tamao real del terreno. Se puede indicar de forma numrica, mediante una
fraccin, el numerador indica el valor en el
mapa, y el denominador, el valor en la realidad; y de forma grafica, mediante un segmento graduado que representa una determinada distancia real.

16 Es la altitud a la que se encuentran los pun-

tos que forman la curva de nivel. Se indica con un nmero escrito sobre las lneas
maestras.

17 Esto se debe a la velocidad de enfriamiento

del magma. En el caso de las rocas plutnicas, el magma se enfra lentamente y da tiempo a que todos los minerales cristalicen bien.
En el caso de las rocas volcnicas, el magma

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3 ESO. Material fotocopiable autorizado.

estilo de vida y atencin sanitaria.

SOLUCIONES
se enfra rpida o muy rpidamente, lo que
hace que los minerales o no cristalizan o si lo
hacen, forman cristales muy pequeos.

18 La foliacin es la disposicin orientada en lminas que presentan los minerales de algunas rocas metamrficas, debido a la intensa
presin.

19 Se presentan en estratos, en principio horizontales, pero, debido a fuerzas externas,

pueden aparecer doblados, inclinados, fracturados, etc.; y algunas pueden contener fsiles.

17 1. Morrena terminal.
2. Lengua.
3. Circo.

18 La deflaccin es la movilizacin, causada

por el viento, de los materiales sueltos que

se encuentran en un terreno.

19 La abrasin elica.
10 El nivel de saturacin de agua de una roca
permeable en un acufero.

10 Son combustibles fsiles. Se forman por

la transformacin de restos de seres vivos

que, al morir, quedaron enterrados con los
sedimentos. Estas transformaciones las realizan bacterias anaerobias.

FICHA DE REPASO 8
11 La gelifraccin es un tipo de meteorizacin

fsica que produce la fragmentacin de las

rocas cuando el agua lquida entra en sus
grietas y se congela.

12 1. La roca comienza a alterarse debido a la

meteorizacin.

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2. Se forma un manto de alteracin y sobre

l se desarrollan seres vivos.
3. La combinacin del manto y de restos de
organismos forma el suelo.

13 A-5; B-6; C-4; D-3; E-1; F-2.

14 La cuenca de recepcin es la zona ms alta,

donde confluyen las aguas salvajes que alimentan el torrente. El canal de desage o
cauce, por donde discurre el torrente. El cono
de deyeccin o parte baja del torrente, donde se depositan los materiales erosionados.

15 Endokrsticas: estalactitas, estalagmitas,

columnas, galeras...

Exokrsticas: lenares, dolinas, poljs, torcas...

16 La accin geolgica del mar se debe a la

energa cintica que contiene el agua marina en movimiento.

FICHA DE REPASO 9
11 A. Los recursos no renovables son aquellos
que, tras ser usados, se agotan (o pueden agotarse) y no se regeneran.

B. Los recursos renovables son aquellos

que, tras ser usados, pueden regenerarse.

12 Se pueden citar: el impacto sobre el paisa-

je que generan las instalaciones de energa

solar y la muerte de aves por colisin con los
aerogeneradores de energa elica.

13 La eficiencia energtica consiste en utilizar

menos energa en cualquier proceso, obteniendo el mismo servicio. Por ejemplo, en

usar motores y sistemas de calefaccin y de
refrigeracin que consuman menos energa.

14 1. Captacin.
2. Potabilizacin.
3. Depuracin.

15 1. Gran cantidad de recursos alimenticios

que obtenemos de la caza, la pesca, la
agricultura y la ganadera.

2. Medicamentos como los antibiticos.

3. Paisajes.
4. Materias primas, como la madera, el corcho o el caucho.

16 Impactos en el paisaje y contaminacin del

suelo y del agua.

113

SOLUCIONES
17 La deforestacin es la desaparicin de los

bosques y de las selvas debida a los incendios y a la tala masiva de rboles para obtener madera o para convertirlos en terrenos
de cultivos y de pastos.

18 El efecto invernadero es un fenmeno na-

19 El compost es un abono orgnico obtenido

a partir de la fermentacin de los residuos
orgnicos.

El reciclado consiste en utilizar los residuos

como materia primas para fabricar de nuevo
el mismo producto.

10 Respuesta abierta.

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tural, gracias al cual la superficie terrestre

se calienta y alcanza una temperatura que
hace posible la vida en el planeta. Este fenmeno se puede ver incrementado por la
acumulacin del CO2 procedente de la com-

bustin de los combustibles fsiles empleados por las industrias y los vehculos.

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