Professional Documents
Culture Documents
anak
kepadaPerjuangan
golongan
muda
dalam
menentang
anasir-anasir
barat
yang
mempengaruhi jiwa mereka.
Contoh Huraian
Tema Novel Hikmah karya Mohd. Faris
Ikmal ialah kepincangan dalam keluarga
Amri.Amri merupakan seorang anak
yang
baik
danbertanggungjawab
terhadap ibunya.
PERSOALAN
Novel Hikmah ( Ting. 1 )
Karya Mohd. Faris Ikmal
WATAK PERWATAKAN
Contoh Huraian
Contoh Huraian
Watak
merupakan
pelaku
yangWatak
merupakan
pelaku
yang
memegang watak dalam sesebuah karyamemegang watak dalam sesebuah karya
sastera
sementara
perwatakan sastera
sementara
perwatakan
merupakan gambaran atau sifat pelaku merupakan gambaran atau sifat pelaku
tersebut.
tersebut.
Berdasarkan
Novel
Hikmah,
Amri
digambarkan seorang pelajar yang taat
kepada perintah ibunya. Hal ini dapat
dibuktikan apabila ibu Amri sering
menasihati Amri supaya bersabar dengan
Watak Utama ( Iman Zulaikha)
Watak Utama ( Nur Sukma)
tindakan bapanya yang sering merampas
Nur
Sukma ialah watak utama dalam
Watak
utama
dalam
Novel
Erti
wang dan menderanya. Amri menuruti
Novel
6.20
hasil karya Siti Jasmina bt.
Sebuah Pengorbanan Karya Zaihanim
nasihat dan perintah ibunya.
Dia
merupakan
anak
Abidin Iman Zulaikha. Dari segi latarIbrahim.
Selain itu, Amri juga seorang anak belakang diri dan keluarga, Imanperempuan tunggal pasangan Tuan Haji
yang bertanggungjawab terhadap ibunya. Zulaikha ialah seorang pelajar tingkatan Syaqir dan Puan Delia yang berusia 19
Hal ini dapat dilihat melalui tindakan Amri satu Dinamik dan berumur 13 tahun. tahun.
yang sanggup mengayuh basikal sejauh 10 Beliau anak pasangan Pn Ruhaida dan
Nur Sukma merupakan seorang
km ke pekan untuk membeli ubat ibunya di En. Yusri yang telah bercerai semasa
penuntut
Jurusan Sains dan Falsafah di
farmasi.
umurnya 12 tahun.
sebuah institusi pengajian tinggi awam.
Namun, Amri insaf dan menyedari
kesalahannya yang selama ini memeras
ugut dan membuli pelajar junior di
sekolahnya. Hal ini berlaku apabila dia
dipukul hingga pengsan oleh dua orang
pemuda yang cuba memeras ugutnya
setelah membeli ubat di farmasi. Amri
kemudiannya cuba.
Watak Sampingan ( Sapura )
Perwatakan
pertama
Sapura
ialah berani.
Sapura sebagai seorang
pengawas berani mengadu perbuatan Amri
yang membuli dan memeras ugut pelajar
junior kepada guru walaupun pelajar lain
tidak sanggup berbuat demikian.
Iman
Zulaikha
seorang
Seorang guru tarian zapin (Pada
yang penyayang.
Dia
sangat
menyayangi kedua-dua ibu dan bapanyamasa lapang, Sukma mengajar budakwalaupun
mereka
telahbudak berumur lima hingga dua belas
bercerai. Malahan
Iman
bercita-citatahun di kawasan perumahan tempat
untuk menyatukan mereka semula.tinggalnya).
Akhirnya usaha dan doa Iman tercapai
Seorang yang bersimpati terhadap
dan ayah dan ibunya bersetuju untuk
orang lain (Sukma berasa simpati kepada
bersama semula.
wanita tua yang berada di luar pagar
Selain itu, Iman seorang pelajar rumahnya).
yanggigih.
Seorang yang taat kepada perintah
Iman gigih berlatih untuk memenangi
ibu
(Sukma
menurut perintah ibunya
pertandingan pidato peringkat sekolah
yang
melarangnya
daripada berjumpa
dan peringkat daerah. Hasil usahanya
dengan
tetamu-tetamu
misteri yang
yang gigih, dia berjaya menjadi johan
dalam kedua-dua pertandingan tersebutberada di luar rumahnya).
Seorang
yang
menghormati
Latihan:- Cuba tulis jawapan yang tetamu (Puan Delia menyuruh Sukma
lengkap dengan menghuraikan isi-isi menyediakan kuih dan air kepada Rafiq).
di
bawah
dengan
selengkapPernah bekerja di sebuah syarikat
lengkapnya. Tambah isi dengan
mematikan setia jawapan anda besar.
mempunyai
tiga
isi
sekurang- Berdisiplin, amanah, baik hati dan
cantik.
kurangnya.
Pei Wen
Merupakan sahabat baik Iman.
Seorang
perisik
(Puan
Delia
menyamar sebagai salah seorang ahli
kumpulan
WX2
dengan
menjadi
pemerhati dalam kumpulan tersebut
untuk mengetahui pergerakan kumpulan
NILAI
Nilai prihatin
Contoh: Tuan
Haji
Syaqir
berjaya
Nilai ketabahan
mengumpulkan
dana
bagi
membiayai
Iman tabah menghadapi pelbagai
pembedahan jantung dan rawatan kulit
dugaan
untuk
mencapai
Ehsan.
kemenangannya dalam pertandingan
pidato peringkat sekolah dan daerah
Nilai setiakawan
Sukma dan Rafiq sanggup menghadapi
Nilai kerajinan
bahaya untuk menyelamatkan rakan baik
Iman merupakan seorang pelajar yangmereka iaitu Jerry dan Iskandar daripada
rajin membaca dan mengulang kajiterus dipengaruhi dengan pemikiran barat.
pelajaran.
Nilai tanggungjawab
Contoh: Sukma masih lagi sempat mengikuti
kuliah
dan
mengadakan
perbincangan
kumpulan walaupun dia dibelenggui dengan
pelbagai persoalan tetamu misteri.
Nilai saling menghormati
Contoh; Ibu
Sukma
menyuruhnya
menyediakan minuman kepada kawankawan Sukma ketika mereka berkunjung ke
rumahnya.
Nilai kejujuran
Contoh; Reny berterus-terang kepada Sukma
bahawa dia mengenali Sukma daripada
Iskandar dan mempunyai hubungan yang
lebih daripada seorang kawan dengan
Iskandar.
Nilai pengorbanan
Contoh: Jerry sanggup memberi maklumat
kepada pihak polis walaupun nyawanya
terancam.
Nilai patriotik
Contoh: Sukma
dan
Kak
Ros
saling
membantu untuk membanteras ahli kumpulan
WX2 yang akan menggugat keamanan
negara.
Nilai keimanan
Contoh: Sukma
dan
Hj
Syaqir
taat
menunaikan kewajipan solat sebagai umat
Islam.
Nilai kecintaan
Contoh: Sukma, Reny dan Kumpulan Waris
Cinta melibatkan diri dalam seni tarian tradisi
walaupun mereka merupakan golongan
remaja.
Nilai kerjasama
Contoh: Sukma, Rafiq, Iskandar, Jerry dan
Kak
Ros
saling
bekerjasama
untuk
membanteras ahli kumpulan WX2.
Nilai rasional
Contoh: Sukma berfikiran rasional walaupun
Iskandar cuba mempengaruhinya tentang
kegiatan Kelab WX2.
PENGAJARAN
Novel Hikmah ( Ting. 1 )
Karya Mohd. Faris Ikmal
Pengajaran merupakan
kesan
Pengajaran merupakan
kesan
Novel yang saya kaji ialah Hikmah karya perlakuan atau nilai-nilai baik atauperlakuan atau nilai-nilai baik atau tidak
Mohd Faris Ikmal memaparkan beberapa tidak yang boleh menjadi tauladanyang boleh menjadi tauladan kepada kita
pengajaran.
Pertama
ialah kita
hendaklah prihatinatau belas
kasihan
terhadap
insan
yang
sedang
dalam
kesusahan. Contohnya: Sapura dan bapanya
prihatin dan belas keasihan terhadap Amri
dan ibunya yang ditimpa kesusahan. Sapura
sanggup
melupakan
perbuatan
Amri
terhadapnya dan ikhlas membantu Amri
sekeluarga.
Pengajaran
yang
kedua
ialah
Pengajaran
yang
ketiga
ialah sebagai ibu bapa mereka haruslah
bertanggungjawab
terhadap
anak-anak
dengan memberi kasih sayang, menjaga
kebajikan
dan
keperluan
anak-anak
mereka. Contohnya: ibu Amri sangat sayang
akan Amri dan sanggup berkorban demi
kesejahteraan anaknya itu walaupun dia
dalam keadaan lemah.
Pengajaran yang ketiga ialah kita harus
sedar bahawa setiap kejahatan yang
dilakukan pasti akan dibalas dengan
kejahatan juga. Contohnya: Amri sedar akan
ketakutan dan kesakitan yang ditanggung
oleh mangsa peras ugutnya selepas kejadian
dia disamun oleh dua orang lelaki. Dia tidak
lagi memeras ugut pelajar yang lemah kerana
sedar akan akibatnya.
atau pembaca.
mudah
untuk
mendapatkan
wang.
Contohnya, sikap memeras ugut bukan
sahaja salah di sisi undang-undang, malah
hasilnya haram di sisi agama.
Selain itu, kita
perlu
mengelakkan
daripada
melakukan
kesalahan
yang
ditegah
oleh
undang-undang
negara.
Contohnya, bapa Amri yang terlibat dalam
kegiatan pejudian dan penagihan dadah
kerana akhirnya kita akan ditangkap dan
dipenjarakan.