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INGENIERIA
1.- Localizar los valores máximos y mínimos de:
a) y = -x2 b) y = (x – 3)2 c) y= 25 − x 2 d) y= x −4
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2.- Dada y = x + x 2 − 6x + 8 Hallar:
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a) Los puntos críticos. b) Los intervalos en que y es creciente o decreciente.
c) Los valores máximos y mínimos de y.
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5.- Investigar los máximos y mínimos de y = f(x) = y localizar los intervalos en los que la
x −2
función es creciente o decreciente.
6.- Localizar los valores máximos y mínimos de f(x) = 2 + x2/3 y los intervalos en los cuales la
función es creciente o decreciente.
9.- Estudiar la concavidad y los puntos de inflexión de y = 3x4 – 10x3 – 12x2 + 12x – 7.
a−x
13.- Probar que los puntos de inflexión de y = están sobre una recta y hallar la ecuación
x2 + a2
de esa recta.
14.- Analizar los máximos y mínimos de f(x) = x(12 – 2x)2 usando el criterio de la segunda
derivada.
15.- Analizar los máximos y mínimos de y = x2 + 250/x, usando el criterio de la segunda derivada.
19.- Demostrar el criterio de la segunda derivada para máximos y mínimos: Si f(x) y f ‘(x) son
diferenciables en a ≤ x ≤ b , si x = x0 ( donde a < xo < b) es un valor críticos para f(x) y si f
“(x0) > 0 , entonces f(x) tiene un mínimo relativo en x = x0.
20.- Considerando el problema de localizar el punto (x, y) de la hipérbola x2 – y2 = 1 que está más
cerca de un punto dado P(a , 0) , con a > 0 . Se tiene que D2 = (x – a)2 + y2 para el cuadrado de la
distancia entre los dos puntos x2 – y2 = 1, puesto que (x , y) está en la hipérbola.