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“AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD

DEMOCRATICA”

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL

CIENCIAS SOCIALES Y TURISMO

TEMA:
INVESTIGACION ECOLOGICA

CURSO:
ECOLOGIA

HUACHO -- PERU
2004
INVESTIGACION ECOLOGICA 2
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INTRODUCCION

En el presente trabajo de investigación, que se ha realizado en forma


grupal estudiamos los espacios ecológicos determinados.
Observamos las especies dominantes, y la gran mayoría de los seres
inertes y la función que cada uno de ellos cumplen en su propio
ecosistema.
El suelo puede estudiarse como un componente más de cualquier
ecosistema o como un ecosistema en sí mismo. En su análisis
distinguimos actividades relacionados con los aspectos físicos –
químicos y otras propias de los seres vivos.
Otras actividades son las que se refieren a los espacios geográficos o
productivos: técnicas para la producción de los suelos (bancales,
terrazas, repoblación forestal), estudio del abonado (características de
los abonos orgánicos y su interés ecológico), valoración económica
(especulación en relación con los usos), etc.
Las especies animales son menos conspicuas que los vegetales lo cual
en cierta forma complica su observación y recolección.
Por ello interesa organizar el inventario de especies animales presentes
en un lugar en función de los grandes grupos taxonómicos y de sus
habitats característicos. Muchos invertebrados se pueden observar y
recolectar fácilmente en el suelo, donde constituyen una rica
microfauna, buscando entre la hojarasca o sobre la superficie del
mismo.

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DEDICATORIA
A la Naturaleza

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INVESTIGACION ECOLOGICA DEL


SUELO

1.- Determinación del lugar de estudio:


1.1. Ubicación geográfica (cartografía)
Principal Reserva Natural de la costa peruana, ubicada a dos horas de
Lima, a la altura del kilómetro de 175 de la carretera Panamericana
Norte, poblado de Medio Mundo, distrito de Végueta, Provincia de
Huaura – Huacho, Región Lima. Se extiende paralela al mar en una
amplitud de 7 Km. de largo por 800 metros de ancho, abarcando una
área de espejo de agua de 206 Has, con una parte pantanosa de 66.5
Has. Su profundidad varía, en promedio de 2 metros. La naturaleza ha
formado entre la laguna y la orilla del mar una franja de arena fina que
permite practicar deporte, acampar, hacer fogatas y revitalizar el cuerpo
en las tibias aguas de la laguna o en la frescura del mar.

1.2. Antecedentes Históricos


La Albufera de Medio Mundo es el humedal más importante de
Latinoamérica, similar a la existente en Valencia, España.
Es una de las Reservas Naturales de la Región Lima, que se ubica en
centro poblado de “Medio Mundo”, que pertenece al distrito de Végueta
e la provincia de Huaura. Se ingresa por una carretera afirmada que se
inicia a la altura del Km. 175 de la Panamericana Norte.
La Albufera fue inicialmente un banco de sal, se formó 60 años atrás
por filtraciones, extendiéndose paralela al mar.
La presencia de fitoplancton y zooplancton le proporcionan una
coloración verdosa. Sus aguas desembocan en el mar.
En la zona este de la laguna existen caídas de agua y manantiales de
aguas cristalinas.
Entre sus atractivos se encuentran también la presencia de más de 30
variedades de aves estacionarias y migratorias como por ejemplo:
garzas, pollas de agua, gallaretas, zambullidores, garza huaco, patos
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silvestres, patillos pelícanos, gaviotas, totoreros, palomas, tuctupillines,


guardacaballos, etc.
La laguna está poblada de peces como lizas, lornas, carpas, bagres,
monengues, tilapias, entre otros y la presencia reciente de camarones.
A las orillas de la laguna crecen diversas plantas como el junco y la
totora, usadas para la fabricación de canastas, petates, bolsas y
sombreros que dan trabajo a los lugareños.
También existen variedades de algas, a algunas de las cuales se les
atribuye propiedades curativas.

¿Por qué el nombre de Medio Mundo?


Antiguamente, cuando aún no existía la Carretera Panamericana, los
comerciantes de los pueblos de Huacho y Barranca intercambiaban sus
productos (trueque), en un lugar ubicado entre ambas, por tal motivo lo
denominaron “Pampas de Medio Mundo” porque para ellos constituía
“su mundo”. Con el correr de los años fue cambiando a “Centro Poblado
de Medio Mundo”.

2. Delimitación del espacio ecológico:


El área que se ha tenido en cuenta para el estudio de investigación que
se ha realizado mide 3 por 3 metros2. Y está ubicada a 200 metros de
los búngalos (Albuferas de Medio Mundo).

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3. Inicio del estudio:


3.1. Observaciones de condiciones climáticas
* Temperatura: al inicio del trabajo de investigación se procedió a medir
la temperatura a la altura de 1.50 – 16 0C – aproximadamente a las
10.46 a.m.
Luego se procedió a medir la temperatura al ras del suelo – 18 0C –
aproximadamente a las 10.49 a.m.

* Humedad: Presenta neblina y un leve aire.

3.2. Determinación de dominantes ecológicos


• Arena:
Salitrosa,
Contaminada (negra)
• Grama,
• Grama Junco,
• Planta 1,
• Agua,
• Gusano 1 (color negro)- mide aproximadamente 0.5 cm,
• Gusano 2 (color crema),
• Gusano de tierra (cogollero-color amarillo verdoso, rayas
naranjas- cuenta con 12 patas- mide 1.5cm),
• Mosquitos:
Amarillo,
Blanco,
• Chanchitos,
• Hormigas.

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3.3. Recolección de especies y seres inertes

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3.4. Observación de condiciones climáticas


* Temperatura: al inicio del trabajo de investigación se procedió a medir
la temperatura a la altura de 1.50 – 17 0C – aproximadamente a las
12.33 a.m.
Luego se procedió a medir la temperatura al ras del suelo – 18 0C –
aproximadamente a las 10.35 a.m.

* Humedad: Presenta neblina y escaso aire.

4.- Conclusiones y logros de estudio:


El principal logro que hemos obtenido es haber llegado a conocer uno
de loa principales reservas naturales del Perú.
• Logramos observar las condiciones climáticas que presenta
esta zona geográfica
• Logramos determinar los factores dominantes que presentan
el área geográfica escogida, en la cual ubicamos seres vivos e
inertes
• Con la recolección de especies logramos diferenciar las
diferentes clases de insectos y animales que presentan el
ecosistema
• También llegamos establecer el tipo de agua que presenta la
Albufera la cual está influenciada por las algas que se
presentan en esta zona la cual le da ese color verdoso.
• Logramos identificar el suelo de arena salitrosa y contaminada
que presentan con las condiciones de filtración y del propio
clima.
• La importancia de la conservación y mantenimiento ecológica
de la Albufera que debe generar desarrollo turístico y por ende
económico del Distrito.

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• Es necesario que las condiciones de las Albuferas en


cuestiones de contaminación tenga un trato especial para pode
proteger a las especies que habitan allí.
• Es necesario el mantenimiento y limpieza de la reserva
turística.
• La integración que han tenido los integrantes del grupo en
cuestión de investigar y conocer a fondo esta reserva de mucha
importancia para la vida ecológica de animales y plantas.

5.- Presentación de láminas con especies


recolectadas (dominantes ecológicos):

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6.- Presentación de la visión panorámica:

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ANEXO # 01

Se emplearon los siguientes materiales:


• 4 estacas
• cordel – 20 metros
• termómetro de ambiente
• máquina fotográfica
• cinta métrica
• 4 vasos de vidrio
• Espátula
• Lupa
• Bolsas de plástico
• Libreta de apuntes

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ANEXO # 02

ESPECIES DOMINANTES

1. Hormigas
2. agua
3. gusano # 02
4. gusano # 01
5. grama
6. grama junco
7. arena salitrosa
8. arena negra (contaminada)
9. planta # 01

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